Phiếu trắc nghiệm Kinh tế pháp luật 11 chân trời sáng tạo ôn tập chủ đề 7: Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật (P1)

ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 7: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÔNG DÂN TRƯỚC PHÁP LUẬT (PHẦN 1)

Câu 1: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được hiểu là các dân tộc cùng sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam được Nhà nước và pháp luật:

1. Đáp ứng mọi nhu cầu
2. Bãi bỏ thuế thu nhập
3. Tạo điều kiện phát triển
4. Chia đều quỹ phúc lợi

Câu 2: Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau đây: “Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật nghĩa là mọi công dân, không phân biệt nam, nữ thuộc các dân tộc, tôn giáo, thành phần, địa vị xã hội khác nhau đều ….. trong việc hưởng quyền, thực hiện nghĩa vụ và chịu trách nhiệm pháp lí theo quy định của pháp luật”

1. Được tôn trọng
2. Bị phân biệt đối xử
3. Không bị phân biệt đối xử
4. Được nhà nước bảo vệ

Câu 3: Nam, nữ bình đẳng về tiêu chuẩn chuyên môn, độ tuổi khi được đề bạt, bổ nhiệm vào cùng vị trí quản lí, lãnh đạo của cơ quan, tổ chức - đó là quy định pháp luật về bình đẳng giới trên lĩnh vực nào?

1. Kinh tế
2. Chính trị
3. Hôn nhân và gia đình
4. Văn hóa và giáo dục

Câu 4: Một trong những quy định của pháp luật về bình đẳng giới trong lĩnh vực kinh tế là: Nam, nữ bình đẳng trong việc:

1. Quản lí nhà nước
2. Tiếp cận việc làm
3. Lựa chọn ngành nghề
4. Quản lí doanh nghiệp

Câu 5: Biểu hiện nào dưới đây cho thấy các dân tộc sinh sống trên đất nước Việt Nam đều bình đẳng về chính trị?

1. Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết của mình
2. Các dân tộc được tạo cơ hội, điều kiện phát triển kinh tế
3. Các dân tộc đều có quyền tham gia vào bộ máy nhà nước
4. Các dân tộc được giữ gìn, phát huy phong tục, tập quán

Câu 6: Đâu là các quy định cơ bản của pháp luật về quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật? 

1. Bình đẳng về quyền lợi và nghĩa vụ
2. Bình đẳng về các trách nhiệm pháp lí
3. Cả A và B đều sai
4. Cả A và B đều đúng

Câu 7: Theo em, bình đẳng giới là gì?  

1. Là việc nam giới được ưu tiên hơn trong việc chọn việc làm, được tạo điều kiện phát huy năng lực
2. Là việc nam, nữ có vị trí, vai trò ngang nhau, được tạo điều kiện và cơ hội để phát huy năng lực của mình cho sự phát triển của cộng đồng, gia đình và hưởng thụ như nhau về thành quả của sự  phát triển đó
3. Là việc nữ được ưu tiên hơn trong khi tuyển dụng, làm các công việc có điều kiện làm việc thoải mái hơn nam, được quyền kiểm soát các tài sản chung
4. Là việc nữ chịu trách nhiệm hỗ trợ ủng hộ nam giới phát huy hết khả năng của bản thân

Câu 8: Em hãy cho biết một số quyền bình đẳng giữa các dân tộc và tôn giáo được nhà nước quy định là gì? 

1. Chỉ có quyền bình đẳng về chính trị
2. Chỉ được quyền bình đẳng về giáo dục và đào tạo
3. Chỉ có quyền bình đẳng về văn hóa, giáo dục
4. Bình đẳng về chính trị, bình đẳng về kinh tế, bình đẳng về văn hóa giáo dục

Câu 9: Đâu được coi là sự bình đẳng về pháp lí, trách nhiệm của công dân?

1. Các công dân đều có quyền được đến trường
2. Các công dân đều được phép theo tín ngưỡng tôn giáo riêng của mình
3. Nếu công dân có các hành vi vi phạm pháp luật thì đều bị xử lí theo quy định của pháp luật
4. Mọi công dân đều không bị đối xử phân biệt về địa vị xã hội

Câu 10: Sự bình đẳng giới được thể hiện như thế nào trong lĩnh vực lao động?

1. Nam giới được ưu tiên tuyển dụng vào các vị trí có triển vọng hơn là nữ
2. Nữ giới chỉ được tham gia vào thị trường lao động khi chưa lập gia đình
3. Cả nam và nữ đều được nhận mức lương như nhau tương đương về trình độ, kĩ năng
4. Nam giới phải làm trong điều kiện làm việc khắc nghiệt hơn nữ giới

Câu 11: Sự bình đẳng về văn hóa, giáo dục giữa các dân tộc và tôn giáo được biểu hiện như thế nào?

1. Được tạo mọi điều kiện để giữ gìn được các nét văn hóa đặc trưng của mỗi vùng miền
2. Được phép giữ tiếng nói, chữ viết của mình
3. Được tạo điều kiện tiếp cận, hưởng thụ các giá trị văn hóa, giáo dục
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 12: Vì sao cần quy định quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật?

1. Để chứng mình cho các nước bạn thấy rằng thể chế chính trị của nước ta tốt, đáng để học tập
2. Thể hiện sự phân biệt đối với những thành phần không cùng đẳng cấp chung
3. Thể hiện sự tôn trọng sự khác biệt giữa các công dân trước pháp luật, không ai bị đối xử phân biệt, ai cũng có điều kiện như nhau để phát triển, vươn lên
4. Để chứng minh cho các quốc gia khác thấy rằng công dân của nước ta được đối xử rất tốt, được sống trong điều kiện ấm no, tự do sống và tự phát triển

Câu 13: Vì sao cần phải thực hiện các biện pháp bình đẳng giới?

1. Để tỉ lệ nam và tỉ lệ nữ trong xã hội được cân bằng
2. Để đảm bảo tỉ lệ nam và tỉ lệ nữ không bị quá chênh lệch trong các cơ quan nhà nước
3. Đảm bảo cho nam, nữ đều có quyền hạn và vai trò như nhau trong xã hội
4. Để bảo vệ cho nữ giới được hưởng những quyền lợi thuộc về mình

Câu 14: Em đồng tình với nhận định nào sau đây?

1. Các tôn giáo đều có quyền hoạt động theo ý muốn của mình
2. Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được xây dựng trên cơ sở quyền tự do, dân chủ của công dân
3. Thực hiện các quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc và tôn giáo là nghĩa vụ của nhà nước
4. Nội dung của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về kinh tế là các dân tộc đều được dùng tiếng nói, chữ viết của mình

Câu 15: Việc nhà nước ban hành một số chính sách ưu tiên, đãi ngộ đối với học sinh, sinh viên người dân tộc thiểu số có ý nghĩa như thế nào trong việc đảm bảo quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật?

1. Chăm lo cho sự nghiệp học hành của trẻ em trên toàn quốc
2. Thể hiện quyền bình đẳng đối với tất cả mọi người, ai cũng được nhận các chính sách đãi ngộ như nhau
3. Thể hiện sự tạo điều kiện của nhà nước để mỗi cá nhân đều có thể phát triển đặc biệt là những người yếu thế hơn có điểm tựa để phát triển vươn lên, làm cho xã hội đoàn kết, dân chủ
4. Để người dân tộc thiểu số tự tin tiếp tục sự nghiệp học hành

Câu 16: Vợ chồng tạo điều kiện cho nhau về phát triển về mọi mặt là biểu hiện bình đẳng giữa vợ và chồng trong quan hệ nào dưới đây?

1. Quan hệ thân nhân
2. Quan hệ tinh thần
3. Quan hệ xã hội
4. Quan hệ tình cảm

Câu 17: Ý nghĩa của việc các dân tộc trong một Quốc gia gắn kết hòa đồng?

1. Có được nét đẹp văn hóa đa dạng
2. Nâng cao được ý thức trách nhiệm xây dựng quê hương đất nước
3. Là nguồn sức mạnh nội tại để chống lại các thế lực thù địch
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 18: Theo em nhận định nào dưới đây là đúng? 

1. Chỉ nam giới mới được ưu tiên trong các quy định của pháp luật
2. Chỉ nữ giới mới được ưu tiên trong các quy định của pháp luật
3. Ai cũng có quyền bình đẳng trước pháp luật
4. Đáp án C đúng

Câu 19: Trong một lần tham gia phỏng vấn chị V vô tình nghe được bộ phận nhân sự của công ty nói chuyện với nhau về việc công ty chỉ tuyển nhân viên nam, còn nhân viên nữ hầu như không có cơ hội vào làm tại công ty. Theo em, cách suy nghĩ này của công ty đã vi phạm vào quyền lợi nào của công dân?

1. Quyền bình đẳng giới trong hôn nhân
2. Quyền bình đẳng giới trong lĩnh vực việc làm
3. Quyền bình đẳng giới trong học tập, giáo dục
4. Quyền bình đẳng giới trong sự tiếp cận với các thông tin

Câu 20: Ở nước ta bao giờ cũng có người dân tộc thiểu số đại diện cho quyền lợi của các dân tộc ít người tham gia làm đại biểu Quốc hội. Điều này thể hiện điều gì?

1. Bình đẳng giữa các vùng miền
2. Bình đẳng giữa nhân dân miền núi và miền xuôi
3. Bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực chính trị
4. Bình đẳng giữa các thành phần dân cư

Câu 21: Gia đình ông P có xưởng sản xuất, chế tạo nhôm, chất thải của xưởng rất độc hại. Lợi dụng thời gian buông lỏng của chính quyền địa phương, nhà ông P thường xả thải các chất thải trực tiếp ra môi trường. Nếu em là người dân sống quanh khu dân cư em sẽ làm gì?  

1. Mặc kệ chuyện của gia đình ông P
2. Đây là chuyện của cả một tập thể chứ không phải cá nhân nào, nên không cần can thiệp vào
3. Nên báo lại vụ việc của gia đình ông P cho cơ quan, chính quyền địa phương để có được các biện pháp ngăn chặn phù hợp
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 22: Việc phân biệt giới tính trong các lĩnh vực được thể hiện qua việc làm nào sau đây?

1. Không cho con gái được đăng kí tham gia nghĩa vụ quân sự
2. Mọi người đều được phép làm ngành nghề mà mình yêu thích
3. Không ai có quyền được ép người nào phải làm nghề nào
4. Chị N được gia đình ủng hộ khi chị quyết định ứng cử vào đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp

Câu 23: Chính phủ đưa ra mục tiêu tất cả trẻ em trong độ tuổi đều được đến trường, thực hiện chủ trương này của nhà nước, tỉnh X đã hỗ trợ cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn mà có con đang theo học ở các cấp những khoản hỗ trợ để các em có thể có điều kiện để đến trường và hoàn thành được việc học hành. Qua nhiều năm thực hiện tình trạng trẻ em bỏ học theo bố mẹ lên nương rẫy giảm đáng kể, nhiều em tốt nghiệp cao đẳng, đại học có việc làm ổn định. Theo em, sự bình đẳng của công dân được thể hiện trong tình huống trên là gì?

1. Sự bình đẳng được thể hiện trong tình huống trên là mọi người đều có quyền bình đẳng, đều có cơ hội để đến trường
2. Sự bình đẳng được thể hiện hiện trong tình huống trên là việc mọi người đều có thể thực hiện được ý định kinh doanh của mình
3. Mọi người đều có thể tham gia vào công việc quản lí Nhà nước
4. Mọi người đều có cơ hội được bày tỏ quan điểm, ý kiến của mình trước pháp luật

Câu 24: Chị Nguyễn Thị N tự ứng cử đại biểu Hội đồng nhân dân huyện M, anh Trần Văn B cũng tự ứng cử đại biểu Hội đồng nhân dân huyện M. Anh B luôn nói với chị N rằng chị là nữ, không được tự ứng cử đại biểu Hội đồng nhân dân, sẽ khó trúng cử. Chị N không đồng ý với lời nói của anh, chị hiểu nam nữ bình đẳng. Chị N muốn biết pháp luật quy định như thế nào về bình đẳng giới trong lĩnh vực chính trị?

1. Pháp luật Nhà nước ta quy định quyền nam và nữ bình đẳng trong các lĩnh vực trong đó có lĩnh vực chính trị nên cả anh B và chị N đều có quyền tham gia ứng cử
2. Nhà nước ta luôn ưu tiên quyền ứng cử với công dân nam hơn là công dân nữ
3. Mọi người đều có quyền tham gia ứng cử nhưng việc chọn của Nhà nước thì luôn ưu tiên các công dân nam hơn
4. Đối với nam giới có thể làm việc được trong môi trường tốt hơn nên nhà nước luôn ưu tiên nam giới

Câu 25: A là người dân tộc thiểu số, gia đình lại đông con, năm nay bố mẹ bắt A phải bỏ dở việc học để cùng bố mẹ lo chuyện nương rẫy. A không đồng ý, bố mẹ nói việc học với người dân tộc thì sẽ chẳng có kết quả gì tốt đẹp, cho dù có học giỏi đi chăng nữa thì cũng sẽ không có ai trọng dụng.  Theo em, suy nghĩ của bố mẹ A như vậy có đúng không?

1. Suy nghĩ của bố mẹ A là sai vì Nhà nước luôn khuyến khích trẻ em đến trường, quyền được tiếp cận với kiến thức là dành cho mỗi người, có kiến thức chúng ta mới có thể thay đổi được cuộc sống
2. Suy nghĩ của bố mẹ A là có căn cứ vì điều kiện học tập ở trên vùng cao rất khó khăn, các em sẽ không nhận được bất kì sự hỗ trợ nào
3. Suy nghĩ của bố mẹ A là đúng vì nhà đông con, A không nên học quá nhiều còn dành phần được học cho các em nữa
4. Suy nghĩ của bố mẹ A là đang mong muốn A có thể giúp mình gánh vác một số công việc trong gia đình