Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 6 cánh diều Ôn tập cuối kì 2 (Đề 3)

TRẮC NGHIỆM NGỮ  VĂN 6 CÁNH DIỀU CUỐI KÌ 2

ĐỀ SỐ 3

Câu 1: Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng của nhạc sĩ Phạm Tuyên được sáng tác trong bối cảnh nào?

A. Ngày chiến thắng Điện Biên Phủ.

B. Ngày giải phóng miền Nam.

C. Ngày thống nhất đất nước.

D. Ngày Quốc khánh.

Câu 2: Khi nghe bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng, Giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam đã có phản ứng như thế nào?

A. Đề nghị sửa lại lời bài hát.

B. Đề nghị dàn dựng và thu thanh ngay lập tức.

C. Đánh giá bài hát không phù hợp với không khí chiến thắng.

D. Khuyên nhạc sĩ viết lại bài hát.

Câu 3: Phạm Tuyên đã viết bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng dựa trên cảm hứng nào?

A. Tin chiến thắng từ các chiến trường.

B. Các cuộc gặp gỡ với các nhạc sĩ khác.

C. Những cuộc thảo luận chính trị.

D. Các cuộc diễu binh.

Câu 4: Tác phẩm Như có Bác trong ngày đại thắng có điểm đặc biệt nào so với các tác phẩm khác của Phạm Tuyên?

A. Được sáng tác trong thời gian dài hơn.

B. Được đón nhận rộng rãi và có sức sống lâu bền.

C. Không được phát sóng rộng rãi.

D. Chỉ được thể hiện trong các buổi hòa nhạc.

Câu 5: Nhạc sĩ Phạm Tuyên cho biết, để có thể sáng tác bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng, ông đã phải trải qua điều gì?

A. Những năm tháng gian khổ và khát vọng giải phóng dân tộc.

B. Các cuộc gặp gỡ với các nghệ sĩ nổi tiếng.

C. Những chuyến đi xa và tiếp xúc với chiến sĩ.

D. Thời gian học tập tại nước ngoài.

Câu 6: Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng đã trở thành biểu tượng của điều gì?

A. Sự tôn vinh các chiến sĩ.

B. Niềm tự hào và chiến thắng của dân tộc.

C. Sự đối đầu của các thế lực.

D. Mối quan hệ quốc tế.

Câu 7: Đặc điểm nổi bật của văn bản thông tin trong bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng là gì?

A. Cung cấp những chi tiết về sự ra đời và ý nghĩa của bài hát.

B. Tập trung miêu tả cảm xúc của nhạc sĩ Phạm Tuyên khi sáng tác.

C. Thảo luận về các vấn đề chính trị trong thời kỳ chiến tranh.

D. Phân tích sâu về các phong trào âm nhạc trong chiến tranh.

Câu 8: Văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng sử dụng những yếu tố nào để làm rõ nội dung?

A. Những câu chuyện cá nhân và thông tin về thời gian, không gian.

B. Các số liệu thống kê và biểu đồ.

C. Các hình ảnh minh họa về chiến tranh.

D. Những phân tích về giai điệu của bài hát.

Câu 9: Văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng có đặc điểm nào của một văn bản thông tin?

A. Văn bản sử dụng nhiều hình ảnh biểu cảm, tình cảm mạnh mẽ

B. Văn bản chủ yếu kể lại một câu chuyện có thật, kết hợp với thông tin về sự kiện lịch sử

C. Văn bản đan xen giữa các chủ đề văn hóa, xã hội và chính trị

D. Văn bản chứa đựng các lập luận sắc bén về mặt lý thuyết

Câu 10: Kết cấu của văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng chủ yếu được tổ chức theo hình thức nào?

A. Kết cấu miêu tả chi tiết về quá trình sáng tác bài hát.

B. Kết cấu theo trình tự thời gian, từ quá trình sáng tác đến sự lan tỏa bài hát.

C. Kết cấu phân tích sâu về các yếu tố âm nhạc trong bài hát.

D. Kết cấu bàn luận về vai trò của âm nhạc trong chiến tranh.

Câu 11: Theo văn bản Điều gì giúp đội tuyển Việt Nam dành chiến thắng, nguyên nhân chính giúp đội tuyển Việt Nam “thống trị” khu vực Đông Nam Á là gì?

A. Sự đầu tư mạnh mẽ vào cơ sở hạ tầng bóng đá.

B. Sự khao khát chiến thắng và lòng quyết tâm của các cầu thủ.

C. Hệ thống đào tạo bóng đá trẻ phát triển.

D. Tài năng của các cầu thủ ngôi sao.

Câu 12: Vì sao tờ báo Smmsport cho rằng sự tự tin là yếu tố quan trọng giúp đội tuyển Việt Nam thành công?

A. Nó giúp các cầu thủ không ngại đối mặt với đối thủ mạnh.

B. Nó giúp các cầu thủ giữ được phong độ ổn định.

C. Nó giúp các cầu thủ cải thiện kỹ năng cá nhân.

D. Nó giúp các cầu thủ ít bị chấn thương.

Câu 13: Sự tiến bộ của giải vô địch quốc gia Việt Nam (V-League) ảnh hưởng như thế nào đến đội tuyển quốc gia Việt Nam?

A. Làm giảm chất lượng cầu thủ của đội tuyển quốc gia.

B. Cung cấp nhiều cơ hội thi đấu quốc tế cho cầu thủ.

C. Nâng cao trình độ và khả năng thi đấu của các cầu thủ..

D. Không có ảnh hưởng gì đến đội tuyển quốc gia.

Câu 14: Theo tờ Smmsport, yếu tố nào giúp các cầu thủ Việt Nam thi đấu ăn ý với nhau trên sân?

A. Được đào tạo bài bản tại các học viện bóng đá.

B. Gắn bó với nhau trong thời gian dài và cùng phát triển trong hệ thống.

C. Tự tin vào kỹ năng cá nhân của mình.

D. Thường xuyên thi đấu ở nước ngoài.

Câu 15: Nhận xét nào đúng về sự thay đổi của các cầu thủ Việt Nam qua thời gian?

A. Các cầu thủ Việt Nam trước đây thiếu sự tự tin.

B. Các cầu thủ Việt Nam luôn tự tin và không bao giờ gặp khó khăn khi thi đấu.

C. Các cầu thủ Việt Nam không thay đổi theo thời gian.

D. Các cầu thủ Việt Nam hiện tại vẫn thiếu tự tin.

Câu 16: ........................................

........................................

........................................