Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 6 cánh diều Ôn tập cuối kì 2 (Đề 5)

TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 6 CÁNH DIỀU CUỐI KÌ 2

ĐỀ SỐ 5

Câu 1: Nhân vật người anh trong truyện Bức tranh của em gái tôi thể hiện sự thay đổi nào trong cảm xúc qua các giai đoạn phát triển của câu chuyện?

A. Từ sự tự hào, yêu quý em gái đến cảm giác tị hiềm và xấu hổ.

B. Từ sự hứng thú với nghệ thuật đến sự nghi ngờ khả năng của em gái.

C. Từ sự ngưỡng mộ tài năng hội họa đến tình yêu thương em gái.

D. Từ sự thiếu thốn tình cảm gia đình đến sự thấu hiểu em gái hơn.

Câu 2: Nhận xét nào về giọng văn của tác giả trong truyện Bức tranh của em gái tôi?

A. Giọng văn trữ tình, sâu lắng, thể hiện sự cảm động và sự hy sinh của người anh.

B. Giọng văn hài hước, lạc quan, thể hiện sự vui vẻ trong gia đình.

C. Giọng văn tự sự, ngắn gọn, với cảm xúc nhẹ nhàng và mộc mạc.

D. Giọng văn trào phúng, phê phán những vấn đề trong xã hội.

Câu 3: Qua truyện Bức tranh của em gái tôi, tác giả muốn gửi gắm thông điệp nào về tình cảm gia đình?

A. Tình yêu thương trong gia đình là yếu tố quyết định sự thành công của mỗi cá nhân.

B. Gia đình cần phải có sự cởi mở và sự chấp nhận tài năng của từng thành viên.

C. Tình cảm gia đình sẽ được hoàn thiện khi các thành viên có thể thấu hiểu nhau.

D. Chỉ có sự chăm chỉ mới giúp mỗi người vượt qua thử thách trong gia đình.

Câu 4: Hành động của người anh khi nhìn bức tranh của Mèo tại cuộc thi vẽ quốc tế thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa hai anh em?

A. Người anh cảm thấy tự ti vì Mèo vẽ rất đẹp và quyết định tạm thời tránh mặt em gái.

B. Người anh cảm thấy hạnh phúc khi nhận ra bức tranh mang đậm dấu ấn của mình.

C. Người anh hiểu ra rằng Mèo là một thiên tài và quyết định hỗ trợ em trong con đường hội họa.

D. Người anh giận dữ vì không thể tin rằng Mèo lại có thể tạo ra một bức tranh đẹp như vậy.

Câu 5: Tác giả sử dụng hình ảnh Bức tranh của em gái tôi để phản ánh điều gì về mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình?

A. Tác giả muốn nói đến sự cạnh tranh ngầm giữa các thành viên trong gia đình và sự đấu tranh để giành lấy sự chú ý.

B. Bức tranh thể hiện sự bất công trong gia đình khi người anh luôn cảm thấy mình bị bỏ rơi và thiếu sự quan tâm.

C. Bức tranh phản ánh sự thay đổi trong cách nhìn nhận và thấu hiểu lẫn nhau giữa các

thành viên trong gia đình, nhất là giữa anh trai và em gái.

D. Bức tranh là biểu tượng của sự thất bại trong gia đình khi mỗi người không thể đạt được những gì mình mong muốn.

Câu 6: Tại sao nhạc sĩ Phạm Tuyên lại quyết định thay đổi ý tưởng sáng tác từ một bản hợp xướng hoành tráng thành ca khúc Như có Bác trong ngày đại thắng?

A. Vì ông không thể hoàn thành hợp xướng kịp thời gian.

B. Vì ông cảm thấy việc hát một hợp xướng sẽ không phù hợp với không khí mừng chiến thắng.

C. Vì ông không đủ nguồn cảm hứng để viết hợp xướng.

D. Vì ông nhận được sự yêu cầu từ Hội đồng duyệt.

Câu 7: Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng được viết trong khoảng thời gian nào và có ý nghĩa như thế nào đối với nhạc sĩ Phạm Tuyên?

A. Bài hát được sáng tác trong suốt một năm để kỷ niệm chiến thắng.

B. Bài hát được sáng tác trong hai giờ, nhưng mang trong đó cả cuộc đời nhạc sĩ Phạm Tuyên, thể hiện khát vọng giải phóng dân tộc.

C. Bài hát được viết trong ba tháng và là kết quả của nhiều lần sửa đổi.

D. Bài hát được sáng tác trong một thời gian dài nhưng không mang nhiều ý nghĩa sâu sắc.

Câu 8: Đặc điểm nào của văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng thể hiện tính thông tin rõ ràng, chính xác?

A. Văn bản trình bày một câu chuyện phức tạp với nhiều nhân vật.

B. Văn bản cung cấp chi tiết về quá trình sáng tác bài hát và cảm hứng của nhạc sĩ, sử dụng thông tin cụ thể về thời gian và sự kiện.

C. Văn bản chỉ miêu tả một sự kiện mà không có thông tin cụ thể.

D. Văn bản chỉ sử dụng cảm xúc, không có thông tin chính xác về sự kiện.

Câu 9: Trong văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng, thông tin được trình bày theo hình thức nào?

A. Thông tin được trình bày theo hình thức đối thoại giữa các nhân vật.

B. Thông tin được trình bày theo hình thức tường thuật, mô tả chi tiết.

C. Thông tin được trình bày dưới dạng những suy nghĩ và cảm xúc của nhạc sĩ Phạm Tuyên.

D. Thông tin được trình bày theo hình thức nghị luận.

Câu 10: Tại sao nhân vật “tôi” trong truyện Điều không tính trước muốn đánh nhau với thằng Nghi?

A. Vì thằng Nghi đã xúc phạm nhân phẩm của “tôi”.

B. Vì thằng Nghi không công nhận bàn thắng hợp lệ trong trận bóng giao hữu.

C. Vì thằng Nghi không chịu mượn sách cho “tôi”.

D. Vì thằng Nghi đã lừa “tôi” trong trận bóng.

Câu 11: Phước tham gia vào kế hoạch đánh nhau của nhân vật “tôi” vì lý do gì?

A. Vì Phước không muốn đánh nhau nhưng bị “tôi” ép.

B. Vì Phước muốn giúp “tôi” trả thù thằng Nghi.

C. Vì Phước muốn chứng minh mình là người mạnh mẽ.

D. Vì Phước không muốn bỏ qua cơ hội tham gia vào cuộc phiêu lưu.

Câu 12: Tình huống cuối cùng trong câu chuyện Điều không tính trước cho thấy điều gì về các nhân vật trong truyện?

A. Các nhân vật đang trở nên dũng cảm và sẵn sàng đánh nhau với mọi người.

B. Các nhân vật đã học được cách giải quyết mâu thuẫn bằng cách hòa giải và không còn thù hằn.

C. Các nhân vật không muốn dàn xếp xung đột và luôn gây sự.

D. Các nhân vật đều sợ hãi và không muốn tham gia vào bất kỳ cuộc chiến nào.

Câu 13: Tình huống “đánh nhau” trong truyện Điều không tính trước có ý nghĩa gì đối với mối quan hệ giữa các nhân vật?

A. Nó phản ánh sự ngây ngô và thiếu suy nghĩ của tuổi học trò, đồng thời cho thấy cách các nhân vật tìm kiếm sự công bằng.

B. Nó cho thấy sự tàn nhẫn và quyết liệt trong mối quan hệ giữa các nhân vật, khiến họ càng thêm xa cách.

C. Nó là một phép thử để các nhân vật chứng tỏ bản lĩnh và sức mạnh của mình trước bạn bè.

D. Nó không có tác dụng gì đáng kể và chỉ là một trò đùa vô nghĩa trong truyện. 

Câu 14: Từ những lý giải trong bài báo Điều gì giúp đội tuyển Việt Nam dành chiến thắng, yếu tố nào dưới đây không phải là nguyên nhân giúp đội tuyển Việt Nam “thống trị” khu vực Đông Nam Á?

A. Lòng khao khát và quyết tâm của các cầu thủ.

B. Sự tự tin và thay đổi trong thái độ thi đấu của các cầu thủ.

C. Sự hỗ trợ từ các huấn luyện viên quốc tế với chiến thuật mới.

D. Mối quan hệ lâu dài và sự gắn bó giữa các cầu thủ trong đội. 

Câu 15: Tờ Smmsport cho rằng yếu tố nào dưới đây là một trong những nguyên nhân quan trọng giúp đội tuyển Việt Nam thi đấu ăn ý và hiệu quả?

A. Việc huấn luyện viên nước ngoài đóng vai trò quyết định trong chiến thuật thi đấu.

B. Các cầu thủ Việt Nam đã gắn bó với nhau trong một thời gian dài, hiểu rõ nhiệm vụ của mình và đồng đội.

C. Các cầu thủ Việt Nam luôn thể hiện quyết tâm trên sân dù gặp đối thủ mạnh.

D. Đội tuyển Việt Nam có sự đầu tư mạnh mẽ vào cơ sở vật chất và tài chính. 

Câu 16: ........................................

........................................

........................................