Trắc nghiệm câu trả lời ngắn KHTN 7 chân trời Bài 33: Tập tính ở động vật

BÀI 33: TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

Câu 1: Cho các phát biểu sau

(1) Tập tính là chuỗi phản ứng của động vật với kích thích từ môi trường.

(2) Mọi tập tính ở động vật đều là bẩm sinh.

(3) Tập tính học được hình thành trong quá trình sống của cá thể.

(4) Nhện giăng tơ là tập tính học được.

(5) Tập tính giúp động vật thích nghi với môi trường sống.

(6) Chim non mở miệng khi thấy mồi là tập tính bẩm sinh.

(7) Tập tính không liên quan gì đến sự tồn tại của động vật

Có bao nhiêu phát biểu đúng về tập tính ở động vật?

• 5

Câu 2: Cho các hiện tượng sau:

a) Cá heo nhảy qua vòng sau nhiều lần huấn luyện.

b) Chuột tránh nơi có điện giật sau khi bị giật vài lần.

c) Bướm bay về phía ánh sáng.

d) Hươu bỏ chạy khi nghe tiếng động lớn.

e) Chim đực xòe lông vào mùa sinh sản.

f) Gà trốn vào bụi khi thấy chim săn mồi.

 Có bao nhiêu hiện tượng là tập tính học được?

• 3

Câu 3: Khỉ và một số loài động vật thông minh khác có khả năng học hỏi và hình thành tập tính mới thông qua trải nghiệm thực tế. Hãy sắp xếp các bước sau theo trình tự hợp lý thể hiện quá trình hình thành một tập tính học được ở động vật thông minh:

1. Sử dụng phản ứng hiệu quả trong những lần sau

2. Phản ứng thử – sai với kích thích

3. Ghi nhớ kết quả

4. Hình thành phản ứng hiệu quả

5. Gặp kích thích mới từ môi trường

Trình tự đúng là

• 52431

Câu 4: Quan sát một con chó con được người huấn luyện cho ngồi xuống khi nghe tiếng còi. Sau một thời gian, cứ nghe tiếng còi là nó ngồi xuống. Xét các phát biểu sau:

(1) Đây là ví dụ về tập tính học được.

(2) Tập tính này hình thành nhờ quá trình học tập và ghi nhớ.

(3) Tập tính này là đặc trưng di truyền của loài chó.

(4) Không thể thay đổi tập tính này một khi đã học được.

(5) Việc ngồi xuống giúp chó thích nghi với yêu cầu huấn luyện.

(6) Nếu không nghe còi, chó vẫn sẽ ngồi tự nhiên.

Số phát biểu đúng là:

• 3

Câu 5: Trong quá trình trưởng thành, mèo con có thể học được nhiều kỹ năng sống quan trọng thông qua quan sát và bắt chước mèo mẹ – điển hình như kỹ năng săn mồi. Hãy sắp xếp các bước sau theo trình tự hợp lý thể hiện quá trình hình thành tập tính học được ở mèo con:

1. Gặp thất bại và điều chỉnh hành vi

2. Bắt chước theo hành động

3. Thử bắt chuột thật

4. Quan sát mèo mẹ bắt chuột

5. Bắt chuột thành công

• 42315

Câu 6: Một đàn cá bơi thành đàn để tránh bị bắt. Chó sủa khi có người lạ đến gần nhà. Cú mèo chỉ săn mồi vào ban đêm. Xét các nhận định sau:

(1) Đây là các tập tính mang tính thích nghi.

(2) Chó sủa là tập tính học được.

(3) Cá bơi theo đàn là tập tính bẩm sinh.

(4) Cú săn mồi ban đêm là tập tính sinh sản.

(5) Cả ba đều là kết quả của cảm ứng sinh vật.

Các nhận định đúng là (Ghi thứ tự các nhận định đúng từ nhỏ đến lớn, VD: 123, 234, 125…)

• 135

BÀI TẬP THAM KHẢO THÊM

Câu 1: Tập tính ở động vật là gì?

Trả lời: Một chuỗi các phản ứng của cơ thể động vật trả lời kích thích từ môi trường bên trong hoặc bên ngoài cơ thể.

Câu 2:  Tập tính ở động vật được chia thành mấy loại?

Trả lời: Hai loại gồm tập tính bẩm sinh và tập tính học được.

Câu 3: Tập tính bẩm sinh là gì?

Trả lời: Là loại tập tính sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.

Câu 4: Lấy ví dụ về tập tính bẩm sinh.

Trả lời: Tập tính bơi của cá, tập tính giăng tơ của nhện,…

Câu 5: Tập tính học được là gì?

Trả lời: Là loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

Câu 6: Lấy ví dụ về tập tính học được.

Trả lời: ………………………………………

Câu 7: Tập tính có vai trò gì đối với sinh vật?

Trả lời: ………………………………………

Câu 8: Lấy ví dụ về vai trò của tập tính với sinh vật.

Trả lời: ………………………………………

Câu 9: Dựa vào những hiểu biết về tập tính ở động vật, người ta ứng dụng để tạo ra môi trường sống phù hợp nhằm mục đích gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 10: Lấy ví dụ về  ứng dụng những hiểu biết về tập tính ở động vật vào thực tiễn.

Trả lời: ………………………………………

Câu 11: Trong học tập, người ta vận dụng tập tính để nhằm mục đích gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 12: Lấy ví dụ về  ứng dụng những hiểu biết về tập tính ở động vật vào học tập.

Trả lời: ………………………………………

Câu 13: Tập tính bảo vệ lãnh thổ ở động vật giúp ích gì cho chúng?

Trả lời: ………………………………………

Câu 14: Tập tính kiếm ăn ở động vật giúp ích gì cho chúng?

Trả lời: ………………………………………

Câu 15: Tập tính sinh sản ở động vật có vai trò gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 16: Tập tính di cư ở động vật có vai trò gì?

Trả lời: ………………………………………

Câu 17: Tập tính xòe lông đuôi ở chim công đực nhằm mục đích nào?

Trả lời: ………………………………………

Câu 18: Tập tính ở động vật có sự khác biệt gì giữa các loài?

Trả lời: ………………………………………

Câu 19: Tập tính học được có thể bị quên không?

Trả lời: ………………………………………

Câu 20: Động vật có thể tự tạo ra tập tính mới không?

Trả lời: ………………………………………

Câu 21: Cho ví dụ về tập tính học được ở người.

Trả lời: ………………………………………

Câu 22: Tập tính sinh sản có ảnh hưởng như thế nào đến sự tồn tại của loài?

Trả lời: ………………………………………

Câu 23: Tại sao động vật lại có các tập tính khác nhau?

Trả lời: ………………………………………

Câu 24: Tập tính di cư có phải là một tập tính học được không?

Trả lời: ………………………………………

Câu 25: Tập tính ở động vật có thay đổi theo thời gian không?

Trả lời: ………………………………………

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------