Trắc nghiệm đúng sai Công nghệ thiết kế 10 cánh diều Bài 13. Biểu diễn ren
Phiếu câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Đ/S môn Công nghệ thiết kế 10 cánh diều Bài 13. Biểu diễn ren. Bộ câu hỏi nhằm giúp học sinh vừa ôn tập bài học, vừa làm quen dần với dạng bài tập mới trong chương trình thi THPT. Các câu hỏi tăng dần về độ khó. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án công nghệ 10 - Thiết kế công nghệ cánh diều (bản word)
BÀI 13. BIỂU DIỄN REN
Câu 1: Trong một buổi thực hành vẽ kỹ thuật, giáo viên giao cho học sinh nhiệm vụ vẽ bản vẽ chi tiết của một bu lông có ren. Một số học sinh đã đưa ra các cách thể hiện ren khác nhau trên bản vẽ:
- Học sinh A: Vẽ ren theo quy ước, sử dụng nét liền đậm để thể hiện đường đỉnh ren, nét liền mảnh để thể hiện đường chân ren.
- Học sinh B: Vẽ đầy đủ từng vòng xoắn của ren để giúp người xem dễ hình dung hơn.
- Học sinh C: Không vẽ ren mà chỉ ghi ký hiệu "M12" vào bản vẽ.
- Học sinh D: Vẽ ren theo quy ước, nhưng dùng nét đứt để thể hiện đường đỉnh ren của ren thấy.
Nhận định về cách làm của 4 bạn học sinh:
a. Cách làm của học sinh A là chính xác vì bản vẽ kỹ thuật phải tuân theo quy ước để dễ đọc hiểu.
b. Học sinh B đã mắc sai lầm vì vẽ từng vòng ren chi tiết không phù hợp với bản vẽ kỹ thuật, gây rối mắt và mất thời gian.
c. Học sinh C đã thể hiện đúng vì trong bản vẽ kỹ thuật, chỉ cần ghi ký hiệu ren mà không cần vẽ hình ren.
d. Học sinh D đã sai vì nét đứt chỉ được dùng để biểu diễn ren khuất, không dùng cho ren thấy.
Câu 2: Một công nhân trong xưởng cơ khí cần gia công một chi tiết có ren để lắp ráp với một bộ phận khác. Để đảm bảo độ chính xác, anh ta kiểm tra kỹ các thông số ren trên bản vẽ:
- Ký hiệu trên bản vẽ ghi "Tr40×4 LH".
- Đo thực tế cho thấy đường kính ngoài của ren là 40mm.
- Bước ren được xác định là 4mm.
- Khi lắp ráp, công nhân nhận thấy ren này không xoay theo chiều kim đồng hồ khi vặn vào bộ phận lắp ghép.
Dựa vào các thông tin trên, các nhận định được đưa ra như sau:
a. Đây là ren hệ mét, được sử dụng phổ biến trong các mối ghép thông thường.
b. Ren này có dạng hình thang, đường kính danh nghĩa 40mm, bước ren 4mm và là ren trái.
c. Ren này được dùng chủ yếu để lắp ghép, không dùng để truyền chuyển động.
d. Ký hiệu "LH" cho thấy đây là ren xoắn trái, không vặn vào theo chiều kim đồng hồ.
Câu 3: Một nhóm sinh viên đang nghiên cứu về các loại ren và ứng dụng của chúng trong thực tế. Trong quá trình thảo luận, họ đưa ra một số ví dụ về các sản phẩm có sử dụng ren:
- Bạn An: "Bulong và đai ốc là một ví dụ điển hình của mối ghép ren, chúng giúp liên kết các chi tiết với nhau một cách chắc chắn."
- Bạn Bình: "Ê tô của thợ mộc sử dụng một loại ren để tạo lực kẹp chặt vật liệu."
- Bạn Chi: "Bóng đèn xoáy vào đui đèn cũng là một dạng mối ghép ren giúp cố định và dẫn điện."
- Bạn Dương: "Van nước sử dụng ren chỉ để trang trí, không có tác dụng gì trong việc lắp ghép hay điều chỉnh dòng nước."
Nhận xét về nhận định của các bạn:
a. Bạn An đúng vì bulong và đai ốc là ứng dụng phổ biến của mối ghép ren trong cơ khí.
b. Bạn Bình sai vì ê tô không sử dụng ren mà hoạt động bằng cơ cấu khác.
c. Bạn Chi đúng vì ren trong đui đèn giúp giữ chắc bóng đèn và đảm bảo tiếp xúc điện.
d. Bạn Dương sai vì van nước sử dụng ren để lắp ghép, điều chỉnh dòng chảy, không chỉ để trang trí.
=> Giáo án công nghệ - thiết kế 10 cánh diều bài 13: Biểu diễn ren (1 tiết)