Trắc nghiệm đúng sai Sinh học 12 kết nối Bài 12: Đột biến nhiễm sắc thể

BÀI 12: ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ

Câu 1: Cho biết các dạng đột biến NST mô tả hình dưới, phát biểu nào sau đây đúng hay sai?

a. (1) là đột biến mất đoạn NST. Dạng đột biến này dù là mất đoạn nhỏ hay lớn cũng đều gây chết hoặc giảm sức sống.

b. Trong những đột biến trên, dạng (2) và (4) được sử dụng để xác định vị trí của gene trên NST.

c. (3) là đột biến đảo đoạn không chứa tâm động. Dạng đột biến này gây ra sự sắp xếp lại của các gene góp phần tạo ra sự đa dạng giữa các thứ, nòi trong cùng một loài.

d. (5) là đột biến chuyển đoạn trên một nhiễm sắc thể. Trong đột biến chuyển đoạn này, một số gene của nhóm gene liên kết này được chuyển sang nhóm gene liên kết khác.

Đáp án:

- C đúng

- A, B, D sai

Câu 2: Ở người, một bệnh X liên quan đến đột biến chuyển đoạn trên NST số 22 và NST số 9 làm cho NST số 22 ngắn hơn bình thường. Khi nghiên cứu tế bào của 6 đứa trẻ từ (A) đến (G) bị bệnh X và bị thêm nhiều rối loạn khác, người ta tìm thấy vùng bị mất đoạn nhỏ trên nhiễm sắc thể 22 được thể hiện ở hình bên dưới. Trong đó, các NST 22 tương ứng của 6 đứa trẻ được đánh dấu từ (A) đến (G); các số từ 1 đến 13 là các đoạn bằng nhau tương ứng trên NST 22 ở người bình thường. Phát biểu nào sau đây đúng hay sai?

a. Những trẻ bị bệnh X là do mất đoạn NST ở vị trí số 9.

b. Tỉ lệ trẻ bị bệnh X ở nữ cao hơn ở nam.

c. Trẻ (C) có thể biểu hiện nhiều rối loạn hơn các trẻ còn lại.

d. Cả 6 trẻ này có thể đều bị ung thư máu ác tính.

Câu 3: Cho sơ đồ hình thành đột biến nhiễm sắc thể (NST) ở một tế bào sinh tinh như hình vẽ bên. Biết gene có chiều dài là 5100 Å và tỉ lệ A/G = 2/3. Gene P có chiều dài 4080 Å và số liên kết hiđrô là 3200, không xảy ra đột biến gene. Phát biểu nào sau đây đúng hay sai?

a. Đột biến trên thuộc dạng mất đoạn.

b. Có thể làm xuất hiện giao tử chứa số nucleotit A = T = 800; G = X = 1600 về cả hai gene A và P.

c. Tỉ lệ giao tử bình thường được sinh ra từ tế bào trên là 4.

d. Đột biến dạng này làm thay đổi nhóm gene liên kết.

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------