Trắc nghiệm sinh học 9 Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người

BÀI 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI

1. TRẮC NGHIỆM
2. NHẬN BIẾT (12 câu)

Câu 1:  Hai trẻ đồng sinh cùng trứng thì?

1. Có cùng một giới tính.
2. Ngoại hình không giống nhau.
3. Giới tính 1 nam, 1 nữ khác nhau.
4. Cả 3 yếu tố trên.

Câu 2: Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp khó khăn hơn so với khi nghiên cứu ở động vật do yếu tố nào sau đây?

1. Người sinh sản chậm và ít con.
2. Không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến.
3. Các quan niệm và tập quán xã hội.
4. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 3: Phát biểu dưới đây đúng khi nói về trẻ đồng sinh khác trứng là?

1. Có thể giống nhau hoặc khác nhau về giưới tính.
2. Luôn có giới tính khác nhau.
3. Luôn giống nhau về giới tính.
4. Ngoại hình luôn giống hệt nhau

Câu 4: Cơ chế của sinh đôi cùng trứng là?

1. Hai trứng được thụ tinh cùng lúc.
2. Một trứng được thụ tinh với hai tinh trùng khác nhau.
3. Một trứng được thụ tinh với một tinh trùng.
4. Một trứng thụ tinh với một tinh trùng và ở lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử, 2 tế bào con tách rời.

Câu 5: Phát biểu nào dưới đây đúng khi nói về trẻ đồng sinh khác trứng là?

1. Có thể giống nhau hoặc khác nhau về giới tính
2. Luôn có giới tính khác nhau
3. Luôn giống nhau về giới tính
4. Ngoại hình luôn giống hệt nhau

Câu 6: Đồng sinh là hiện tượng?

1. Mẹ chỉ sinh ra 2 con trong một lần sinh của mẹ.
2. Nhiều đứa con được sinh ra trong một lần sinh của mẹ.
3. Có 3 con được sinh ra trong một lần sinh của mẹ.
4. Chỉ sinh một con.

Câu 7: Nhận định nào sau đây không thuộc về phương pháp nghiên cứu phả hệ?

1. Biết được sự biểu hiện của gen có phụ thuộc vào sự tác động của một trường hay không
2. Giúp nhận ra gen quy định tính trạng là nằm trên NST thường hay NST giới tính
3. Biết được tính trạng do mấy cặp gen quy định
4. Giúp nhận ra gen quy định tính trạng là trội hay lặn

Câu 8: Thế nào là phương pháp nghiên cứu phả hệ?

1. Phương pháp nghiên cứu những dị tật trong một gia đình qua nhiều thế hệ
2. Là theo dõi sự di truyền một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ
3. Là theo dõi sự di truyền các tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ
4. Cả A và B

Câu 9:  Tại sao phải dùng phương pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền người?

1. Phương pháp này đơn giản, dễ thực hiện, hiệu quả cao
2. Không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến ở người
3. Người đẻ ít con và sinh sản chậm
4. Cả A, B và C

Câu 10: Nghiên cứu phả hệ cho chúng ta những thông tin về?

1. đặc điểm di truyền của các tính trạng trên những người cùng một dòng họ qua các thế hệ.
2. số lượng thành viên trong gia đình.
3. tình trạng sức khoẻ của các thành viên trong dòng họ.
4. tình trạng hôn nhân của các thành viên trong gia đình.

Câu 11: Phả hệ là?

1. Sơ đồ theo dõi sự di truyền chỉ về các loại bệnh ở người.
2. Sơ đồ biểu thị sự di truyền về một tính trạng nào đó trên những ngừoi thuộc cùng một dòng họ qua các thế hệ.
3. Sơ đồ về kiểu gen mà con người nghiên cứu.
4. Sơ đồ biều thị mối quan hệ họ hàng của mọi người trong gia đình.

Câu 12: Khi xây dựng phả hệ, phải theo dõi sự di truyền tính trạng qua ít nhất mấy thế thệ?

1. 1.    
2. 3.    
3. 2.   
4. 4.

2. THÔNG HIỂU (7 câu)

Câu 1: Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp khó khăn hơn so với khi nghiên cứu ở động vật là do yếu tố nào sau đây?

1. tất cả đều đúng
2. Không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến
3. Các quan niệm và tập quán xã hội
4. Người sinh sản chậm và ít con

Câu 2: Trẻ đồng sinh cùng trứng khác trẻ đồng sinh khác trứng ở những điểm nào?

1. Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nhau, nên chỉ giống nhau ở mức độ như anh em cùng bố mẹ
2. Trẻ đồng sinh cùng trứng có cùng một kiểu gen nên rất giống nhau
3. Trẻ đồng sinh cùng trứng bao giờ cũng hành động giống nhau
4. Cả A và B

Câu 3: Những đặc điểm nào ở loài người chủ yếu được quyết định bởi kiểu gen không phụ thuộc môi trường?

1. Đặc điểm tâm lí, ngôn ngữ.
2. Hình dạng tóc, nhóm máu.
3. Tuổi thọ.
4. Màu mắt, màu da, màu tóc tự nhiên.
5. Khả năng thuận tay trái hay tay phải.

Phương án đúng là?

5. 4, 2, 5.
6. 2 và 4.
7. 3, 4, 5.
8. 2, 1, 5.

Câu 4: Nếu một cặp sinh đôi có cùng giới tính, cùng nhóm máu và không mắc bệnh thì nhận định nào sau đây là phù hợp?

1. Cần quan sát các hành động, cử chỉ thì mới có thể khẳng định được là đồng sinh cùng trứng hay khác trứng.
2. Cần có thêm một số đánh giá để xác định đồng sinh cùng trứng hay khác trứng.
3. Đây là cặp sinh đôi cùng trứng.
4. Đây là cặp sinh đôi khác trứng.

Câu 5: Phương pháp nào sau đây không được dùng để nghiên cứu di truyền người?

1. Phương pháp nghiên cứu phả hệ.
2. Phương pháp tế bào học.
3. Phương pháp lai phân tích.
4. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh.

Câu 6: Người con trai và người con gái mắc chứng câm điếc bẩm sinh kết hôn với nhau thì xác xuất con đầu lòng của họ bị bệnh là?

1. 100%.
2. 25%.
3. 75%.
4. 50%.

Câu 7: Tại sao những người có quan hệ huyết thống trong vòng 4 đời không được lấy nhau?

1. Nếu lấy nhau thì khả năng bị dị tật ở con của họ sẽ tăng lên rõ rệt
2. Nếu lấy nhau sẽ bị dư luận xã hội không đồng tình
3. A và D
4. Nếu lấy nhau thì vi phạm luật hôn nhân và gia đình

3. VẬN DỤNG (7 câu)

Câu 1: Tính trạng ở người nào dưới đây do gen nằm trên NST giới tính quy định?

1. Bệnh bạch tạng, bệnh máu khó đông.
2. Bệnh đái tháo đường, bệnh Down.
3. Bệnh mù màu, bệnh máu khó đông.
4. Bệnh hở hàm ếch, bệnh bạch tạng.

Câu 2: Trong các tính trạng ở người sau: da trắng, tóc quăn, môi mỏng, mũi thẳng, da đen, lông mi dài. Các tính trạng trội là?

1. Da trắng, môi mỏng, mũi thẳng.
2. Tóc quăn, da đen, lông mi dài.
3. Tóc quăn, môi mỏng, lông mi thẳng.
4. Da trắng, môi mỏng, mũi thẳng.

Câu 3: Một cặp vợ chồng bình thường nhưng sinh đứa con đầu lòng bị bạch tạng. Nhận định nào sau đây là đúng?

1. Cả bố và mẹ đều mang gen bệnh.
2. Muốn đứa con tiếp không bị bệnh phải có chế độ ăn kiêng thích hợp.
3. Muốn đứa con thứ hai không bị bệnh, phải nghiên cứu di truyền tế bào của thai nhi.
4. Nếu sinh con tiếp, đứa trẻ sẽ lại bị bạch tạng.

Câu 4: Cho sơ đồ phả hệ sau

Nhận định nào sau đây sai?

1. Bệnh do gen lặn quy định.
2. Kiểu gen của người số 4 là đồng hợp lặn, của người số 3 có thể là đồng hợp trội hoặc dị hợp.
3. Bệnh do gen nằm trên NST thường quy định.
4. Gen quy định bệnh có thể nằm trên NST thường hoặc NST giới tính.

Câu 5: Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Với hình vuông là nam, hình tròn là nữ; Màu đen là mắc bệnh, màu trắng là bình thường

Biết rằng không xảy ra đột biến. Có thể xác định được kiểu gen của bao nhiêu người trong phả hệ.

1. 8 người
2. 14 người
3. 3 người
4. 10 người

Câu 6: Cho sơ đồ phả hệ sau

Nhận định nào sau đây đúng?

1. Bệnh do gen lặn quy định.
2. Gen quy định bệnh nằm trên NST Y không có alen trên X.
3. Bệnh do gen nằm trên NST thường quy định.
4. Kiểu gen của người số 1 chắc chắn là đồng hợp.

Câu 7: Cho sơ đồ phả hệ sau

Nếu nguời số 3 lấy người vợ cso kiểu gen dị hợp thì tỉ lệ sinh con bị bệnh là?

2. 1/2.    
3. 1/4.    
4. 1/6.    
5. 1/8.

4. VẬN DỤNG CAO (4 câu)

Câu 1: Xét một bệnh ở người do một gen quy định. Gen có hai alen và có hiện tượng trội hoàn toàn. Có một phả hệ như dưới đây.

Biết rằng II-3 không mang gen bệnh. Xác suất để III-7 và III-8 sinh con bị bệnh là bao nhiêu? 

1. 1/6
2. 1/12
3. 1/4
4. 2/3

Câu 2: ho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Biết rằng không xảy ra đột biến. Xác suất người con đầu lòng của cặp vợ chồng ở thế hệ thứ III bị bệnh là?

1. 5/11
2. 5/33
3. 5/66
4. 5/44

Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toàn.

Với hình vuông là nam, hình tròn là nữ; Màu đen là mắc bệnh, màu trắng là bình thường.

Trả lời câu hỏi 3 và 4

Câu 3: Xác suất để cặp vợ chồng số 12-13 sinh con đầu lòng bị bệnh là bao nhiêu?

1. 7/10
2. 9/10
3. 3/10
4. 1/10

Câu 4: Xác suất để cặp vợ chồng số 12-13 sinh con đầu lòng là con trai và không bị bệnh là bao nhiêu?

1. 1/10
2. 9/20
3. 1/20
4. 9/10