Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức Bài 5: ứng xử trên mạng
Bộ câu hỏi trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức với cuộc sống. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 1: Thiết bị vào - ra. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án tin học 7 kết nối tri thức (bản word)
CHỦ ĐỀ 3. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐBÀI 5: ỨNG XỬ TRÊN MẠNGA. PHẦN TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (20 câu)
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (20 câu)
Câu 1: Nghiện chơi game trên mạng là gì?
A. Là tình trạng dành quá nhiều thời gian vào các trò chơi trên máy tính, trên mạng ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày
B. Là tình trạng chơi game liên tục không kiểm soát được, dù biết điều này đang tổn hại đến sức khỏe của chúng
C. Tiếp tục hoặc chơi game ngày càng nhiều, bất chấp sự xuất hiện của những hậu quả tiêu cực
D. Tất cả các đáp án trên
Câu 2: Đối với học sinh, cách tốt nhất nên làm khi bị ai đó bắt nạt trên mạng là gì?
A. Nói lời xúc phạm người đó.
B. Cố gắng quên đi và tiếp tục chịu đựng.
C. Nhờ bố mẹ, thầy cô giáo giúp đỡ, tư vấn.
D. Đe dọa người bắt nạt mình.
Câu 3: Những hạn chế của mạng xã hội đó là?
A. Đưa thông tin không chính xác hoặc tin xấu khiến chúng ta tin vào
những thông tin sai lệch
B. Có thể dễ dàng tiếp cận với những thông tin nguy hiểm, hình ảnh bạo lực
C. Nguy cơ bị lừa đảo, đánh cắp thông tin cá nhân
D. Tất cả các phương án trên
Câu 4: Mục tiêu của giao tiếp qua mạng là gì?
A. Giúp người khác hiểu em một cách rõ ràng
B. Hiểu người khác một cách rõ ràng.
C. Giữ mối quan hệ tết để có thể tiếp tục giao tiếp.
D. Tất cả những điều trên.
Câu 5: Để tham gia mạng an toàn em nên thực hiện những điều gì?
A. Không cung cấp thông tin cá nhân.
B. Không tin tưởng tuyệt đối người tham gia trò chuyện.
C. Sử dụng tên tài khoản trung lập, không quá đặc biệt.
D. Tất cả các phương án trên
Câu 6: Tác hại của việc nghiện chơi game trên mạng là gì?
A. Rối loạn giấc ngủ, đau đầu
B. Luôn cảm thấy mệt mỏi, buồn chán, bi quan, cảm thấy cô đơn, bất an
C. Mất hứng thú với các thú vui, sở thích cũ, mọi thứ chỉ dồn vào game, học hành chểnh mảng.
D. Tất cả đáp án trên
Câu 7: Em cần làm gì để tránh gặp thông tin xấu trên mạng?
A. Chỉ truy cập vào các trang thông tin có nội dung phù hợp với lứa tuổi.
B. Không nháy chuột vào các thông tin quảng cáo gây tò mò, giật gân, dụ dỗ
kiêm tiên.
C. Xác định rõ mục tiêu mỗi lần vào mạng để không sa đà vào các thông tin
không liên quan.
D. Tất cả các điều trên.
Câu 8: Để phòng tránh bệnh nghiện Internet, em nên làm gì?
A. Đặt mục tiêu và thời gian rõ ràng cho mỗi lần sử dụng Internet (ví dụ vào Internet để tìm thông tin về các loại cây phù hợp với thời tiết ở địa phương cho dự án Trường học xanh trong khoảng 25 phút).
B. Tích cực tham gia các hoạt động ngoài trời như tập thể thao, đi dã ngoại, gặp gỡ bạn bè và người thân mỗi khi có thời gian rảnh rỗi.
C. Khi muốn liên hệ với người thân, bạn bè hãy gọi điện thoại thay vì dùng mạng xã hội.
D. Tất cả các phương án trên.
Cây 9: Thông tin có nội dung xấu là gì?
A. Thông tin khuyến khích sử dụng chất gây nghiện.
B. Thông tin kích động bạo lực.
C. Thông tin rủ rê đánh bạc, kiếm tiền.
D. Tất cả các thông tin trong ba phương án trên.
Câu 10: Khi giao tiếp qua mạng chúng ta cần ứng xử như thế nào?
A. Mỗi người khi giao tiếp qua mạng đều thể hiện văn hóa ứng xử của mình.
B. Khi giao tiếp qua mạng không thể hiện văn hóa ứng xử của mình.
C. Cả 2 ý A và B đều chưa đúng.
D. Ý kiến khác.
Câu 11: Những phương thức giao tiếp qua mạng phổ biến hiện nay là
A. Gọi điện thoại
B. Nhắn tin và trò chuyện qua mạng xã hội
C. Gửi thư chuyển phát nhanh qua bưu điện
D. Nói chuyện trực tiếp
Câu 12: Khi giao tiếp qua mạng, những điều nào sau đây nên tránh?
A. Tôn trọng người đang giao tiếp với mình.
B. Nói bất cứ điều gì xuất hiện trong đầu.
C. Kết bạn với những người mình không quen biết.
D. Cả B, C đều đúng.
Câu 13: Những điều nên làm để phòng tránh bệnh nghiện Internet?
A. Tham gia các hoạt động ngoại khóa ngoài trời nhiều hơn.
B. Đặt kế hoạch sử dụng thời gian thích hợp và nghiêm túc với nó.
C. Thời gian rảnh nên đọc sách, tụ tập với bạn bè chứ không ngồi trước máy tính.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 14: Những kênh nào sau đây là kênh trao đổi thông tin trên internet?
A. Thư điện tử.
B. Diễn đàn.
C. Mạng xã hội.
D. Cả A, B và C.
Câu 15: Những hạn chế của mạng xã hội đó là?
A. Đưa thông tin không chính xác hoặc tin xấu khiến chúng ta tin vào
những thông tin sai lệch
B. Có thể dễ dàng tiếp cận với những thông tin nguy hiểm, hình ảnh bạo lực
C. Nguy cơ bị lừa đảo, đánh cắp thông tin cá nhân
D. Tất cả các phương án trên
Câu 16: Những tác hại của bệnh nghiện internet là?
A. Sức khỏe suy giảm, đau mắt, mỏi mắt dẫn đến cận thị.
B. Ngại giao tiếp, sợ đám đông.
C. Thành tích học tập/làm việc kém hiệu quả.
D. Cả A, B, C
Câu 17: Học sinh phổ thông cần lưu ý gì khi tham gia mạng xã hội?
A. Các em cần có sự hỗ trợ và cho phép của cha mẹ, thầy cô giáo khi sử dụng mạng xã hội vì các em vẫn là trẻ vị thành niên, thể chất và tinh thần của các em chưa phát triển toàn diện, do đó rất dễ bị ảnh hưởng tiêu cực.
B. Trang bị những kiến thức cần thiết
C. Cần tuân thủ đúng các quy định khi sử dụng mạng xã hội và các kênh trao đổi
thông tin trên Intemet.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 18: Thông tin trên Intemet được liên tục cập nhật, chúng tồn tại với nhiều dạng khác nhau như
A. Dạng văn bản
B. Dạng hình ảnh, âm thanh
C. Dạng video, phần mềm....
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 19: Các biểu hiện của bệnh nghiện Internet là
A. Sử dụng Internet quá nhiều giờ trong ngày.
B. Thức rất khuya và không rời khỏi máy tính.
C. Thay đổi tâm trạng và thường xuyên bồn chồn khi không được sử dụng Internet.
D. Tất cả các câu trả lời đều đúng.
Câu 20: Là một người ứng xử có văn hóa khi tham gia giao tiếp qua mạng, học sinh cần có những hành động cụ thể nào sau đây?
A. Không nói những từ ngữ gây xúc phạm và ảnh hưởng đến nhân phẩm, danh dự của người khác.
B. Không đùa cợt quá đáng khi đăng ảnh của một người khác lên mạng.
C. Không nói xấu, nói bậy gây ảnh hưởng đến hình ảnh của người khác.
D. Tất cả các phương án
2. THÔNG HIỂU (7 câu)
Câu 1: Đâu là việc không nên làm khi tham gia vào mạng xã hội?
A. Cung cấp, chia sẻ thông tin giả mạo, sai sự thật; Cung cấp, chia sẻ thông tin kích động bạo lực, tội ác, tệ nạn xã hội.
B. Xuyên tạc, vu khống, xúc phạm, làm hạ uy tín của cơ quan, tổ chức, danh dự, nhân phẩm của cá nhân.
C. Nhắn tin quấy rối, đe doạ, bắt nạt người khác.
D. Tất cả các phương án A, B, C.
Câu 2: Điểm khác nhau giữa giao tiếp gặp gỡ trực tiếp và giao tiếp qua mạng là
A. Giao tiếp gặp gỡ trực tiếp chúng ta có thể diễn tả bằng lời nói, hoạt động, cải thiện kĩ năng giao tiếp, nói chuyện mặt đối mặt,...
B. Gặp gỡ qua mạng có thể trò chuyện ở bất cứ đầu, không cần mặt đối mặt, có thể suy nghĩ cẩn thận trước khi nói, không sợ cảm xúc của mình bị bộc lộ ra ngoài.
C. Cả A, B đều đúng
D. Cả A, B đều sai
Câu 3: Tại sao có những bạn khi giao tiếp qua mạng lại thiếu văn minh hơn so với khi giao tiếp trực tiếp?
A. Giao tiếp trên mạng người ta sẽ không thể nhìn thấy mặt của nhau
B. Giao tiếp trên mạng không lo sợ bị mang tiếng xấu
C. Giao tiếp trên mạng có thể sử dụng tên giả, ảnh giả mà không bị người khác phán xét.
D. Cả A, B, C
Câu 4: Những việc nào sau đây em không nên thực hiện khi giao tiếp qua mạng?
A. Viết tất cả các ý kiến của mình bằng chữ hoa để gây ấn tượng.
B. Tôn trọng người đang trò chuyện với mình.
C. Sử dụng các từ viết tắt khi trò chuyện trực tuyến để tiết kiệm thời gian.
D. Đối xử với người khác theo cách em muốn được đối xử trực tuyến.
Câu 5: Những việc nào sau đây em không nên thực hiện khi giao tiếp qua mạng?
A. Tôn trọng mọi người khi giao tiếp qua mạng.
B. Sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, biểu tượng,...văn minh, lịch sự.
C. Đưa thông tin, hình ảnh cá nhân của người khác lên mạng khi chưa được họ cho phép.
D. Tìm sự hỗ trợ của bố mẹ, thầy cô, người tư vấn khi bị bắt nạt trên mạng.
Câu 6: Đâu không phải là điểm tích cực khi tham gia mạng xã hội?
A. Bày tỏ quan niệm cá nhân
B. Chia sẻ mọi thông tin cá nhân
C. Giới thiệu bản thân mình với mọi người
D. Kết nối bạn bè
Câu 7: Những việc nào sau đây em nên thực hiện khi giao tiếp qua mạng?
A. Giấu bố mẹ, thầy cô vấn đề khiến em căng thẳng, sợ hãi khi sử dụng mạng.
B. Nói bậy, nói xấu người khác, sử dụng tiếng lóng, hình ảnh không lành mạnh.
C. Đưa thông tin, hình ảnh cá nhân của người khác lên mạng khi chưa được họ cho phép.
D. Tìm sự hỗ trợ của bố mẹ, thầy cô, người tư vấn khi bị bắt nạt trên mạng.
3. VẬN DỤNG (10 câu)
Câu 1: Không nên dùng mạng xã hội cho mục đích nào dưới đây?
A. Bình luận xấu về người khác.
B. Giao lưu, học hỏi bạn bè.
C. Chia sẻ những bài viết về học tập, làm việc tích cực.
D. Tìm kiếm tài liệu.
Câu 2: Một ngày một học sinh cấp Trung học cơ sở nên truy cập Internet trong thời gian bao lâu?
A. Càng dành ít thời gian sử dụng Internet càng tốt
B. 20/24
C. 12/24
D. 7/24
Câu 3: Em nên làm gì khi thường xuyên nhận được các tin nhắn trên mạng có nội dung như: “mày là một đứa ngu ngốc, béo ú", “mày là một đứa xấu xa, không đáng làm bạn”,... từ một người lớn mà em quen?
A. Nói chuyện với thầy cô giáo, bố mẹ về sự việc để xin ý kiến giải quyết
B. Nhắn tin lại cho người đó các nội dung tương tự
C. Gặp thẳng người đó hỏi tại sao lại làm thế và yêu cầu dừng ngay
D. Bỏ qua, chắc họ chỉ trêu thôi
Câu 4: Theo em, hai hoạt động trên mạng nào sau đây dễ gây bệnh nghiện Internet nhất?
A. Chơi trò chơi trực tuyến.
B. Đọc tin tức.
C. Sử dụng mạng xã hội.
D. Học tập trực tuyến.
Câu 5: Khi trò chuyện trên mạng em nên sử dụng webcam khi nào?
A. Không bao giờ sử dụng webcam
B. Khi nói chuyện với những người em chỉ biết qua mạng
C. Khi nói chuyện với bất kì ai
D. Khi nói chuyện với những người em biết trong thế giới thực như bạn học, người thân, ...
Câu 6: Trong lớp em có bạn Oanh đăng bài nói xấu về bạn Bình. Em sẽ làm gì?
A. Chia sẻ bài đăng đó để mọi người cùng biết.
B. Không quan tâm.
C. Khuyên bạn Oanh nên gỡ bài đã đăng.
D. Bình luận cùng các bạn khác về bài đăng đó.
Câu 7: Khi sử dụng Facebook, em nên kết bạn với những ai?
A. Bất kỳ người nào mình tò mò, muốn biết thông tin.
B. Người mình thực sự biết và tin tưởng.
C. Bất kỳ người nào gửi lời mời kết bạn.
D. Kết bạn ngẫu nhiên để có thật nhiều bạn bè.
Câu 8: Cách để đối phó với việc bắt nạt trên mạng xã hội.
A. Tìm kiếm hỗ trợ từ bạn bè, gia đình.
B. Im lặng.
C. Tiếp tục sử dụng mạng xã hội.
D. Cả B và C
Câu 9: Khi truy cập mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực mà em rất sợ. Em nên làm gì?
A. Mở video đó và xem
B. Thông báo cho cha mẹ và thầy cô giáo về điều đó
C. Đóng video lại và tiếp tục xem tin tức coi như không có chuyện gì
D. Chia sẻ cho bạn bè để doạ các bạn
Câu 10: Nếu nhận được tin nhắn và lời mời kết bạn trên Facebook từ một người mà em không biết. Em sẽ làm gì?
A. Chấp nhận yêu cầu kết bạn và Trả lời tin nhắn ngayB. Là một ứng dụng chia sẻ miễn phí ảnh.
B. Không chấp nhận kết bạn và không Trả lời tin nhắn
C. Nhắn tin hỏi người đó là ai, để xem mình có quen không, nếu quen mới kết bạn
D. Vào Facebook của họ đọc thông tin, xem ảnh xem có phải người quen không, nếu phải thi kết bạn, không phải thì thôi
4. VẬN DỤNG CAO (5 câu)
Câu 1: Em có một bức ảnh chụp chung cùng bạn, bạn em có đề nghị: “Nếu em đăng ảnh này lên mạng xã hội Facebook thì nhớ hiển thị bức ảnh trên trang cá nhân của bạn ấy”. Vậy làm thế nào em có thể đáp ứng lời đề nghị của bạn khi em đăng bức ảnh này lên mạng xã hội Facebook?
A. Nếu em và bạn đã là bạn bè của nhau trên mạng xã hội facebook thì khi tạo và đăng tải bài viết em cần gắn thẻ với bạn bè trên mạng xã hội.
B. Nếu em và bạn chưa là bạn bè thì trước hết em và bạn bấm theo dõi trên trang cá nhân của em, sau đó em mới gắn thẻ tên bạn trong bài viết của mình được.
C. Nếu em và bạn chưa là bạn bè thì trước hết bạn cần tìm kiếm trang cá nhân của em trên facebook, sau đó em mới gắn thẻ tên bạn trong bài viết của mình được.
D. Nếu em và bạn đã là bạn bè của nhau trên mạng xã hội facebook thì khi tạo và đăng tải bài viết em chỉ cần đăng lên sẽ tự động gắn thẻ danh sách bạn bè của em.
Câu 2: Khi lướt mạng Facebook, em thấy một nội dung sai sự thật có ảnh hưởng đến người khác, em sẽ làm gì?
A. Chia sẻ ngay để nhiều người cùng biết.
B. Bình luận, hùa theo nội dung đó.
C. Không làm gì cả vì biết đó là thông tin sai sự thật.
D. Chỉ nhấn like mà không bình luận gì.
Câu 3: Em rất muốn khoe ảnh hoặc video dã ngoại cùng các bạn lên mạng vì hình ảnh của em rất đẹp. Nhưng bạn em không thích vì có một số ảnh bạn em không được như ý, em sẽ làm gì?
A. Em vẫn đăng, vì em chụp em có quyền đăng.
B. Em vẫn đăng vì hình của em đẹp, ảnh của bạn không đẹp cũng không sao.
C. Em vẫn đăng nhưng không cho bạn em biết.
D. Em sẽ không đăng, vì nếu đăng bạn em sẽ phiền lòng.
Câu 4: Cho các ý sau
(1) Trả lời nhanh chóng mỗi khi nhân được email, tin nhắn đích danh mình.
(2) Nếu bận, nên hẹn trả lời sau, nhưng đừng để quá lâu.
(3) Văn phong trả lời nên lịch sự, tôn trọng đối phương.
(4) Nếu không muốn trả lời, nên gửi mail từ chối nhã nhặn.
Phép lịch sự khi trao đổi email, tin nhắn là
A. (1), (3) và (4).
B. (1), (2), (3) và (4).
C. (2) và (3).
D. (1), (2) và (4).
Câu 5: Nếu bạn em đăng lên mạng một tấm ảnh có hình em nhắm mắt, biểu cảm khuôn mặt rất khó coi thì em nghĩ gì và sẽ làm gì?
A. Đăng ngay lên mạng xã hội để xả giận.
B. Bình luận với lời lẽ không hay vào bài viết của bạn.
C. Em sẽ góp ý nhẹ nhàng với bạn bằng cách nói chuyện trực tiếp hoặc nhắn tin để bạn rút kinh nghiệm.
D. Nhờ bạn bè vào bình luận bài của bạn với lời lẽ không hay.
=> Giáo án tin học 7 kết nối bài 5: Ứng xử trên mạng