Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 11: Tả phong cảnh (Cấu tạo của bài văn)

CHỦ ĐỀ: ĐẤT NƯỚC

BÀI 11: CUỘC SỐNG MUÔN MÀU

BÀI VIẾT 1: TẢ PHONG CẢNH

I. NHẬN BIẾT (03 CÂU)

Câu 1: Em hãy nêu cấu tạo của bài văn tả phong cảnh?

Trả lời: 

Cấu tạo bài văn tả phong cảnh gồm 3 phần: 

- Mở bài:  Giới thiệu bao quát về phong cảnh.

- Thân bài: Tả phong cảnh theo trình tự không gian hoặc trình tự thời gian.

- Kết bài: Nêu cảm nghĩ của bài viết.

Câu 2: Nêu những bước chuẩn bị để viết bài văn tả phong cảnh?

Trả lời:

1. Chọn cảnh vật:

- Cảnh quen thuộc: Có thể là nơi bạn sống, trường học, công viên gần nhà...

- Cảnh đặc biệt: Một địa điểm du lịch, một sự kiện ấn tượng bạn đã từng tham gia...

- Cảnh tưởng tượng: Nếu muốn sáng tạo, bạn có thể tả một cảnh vật do chính mình hình dung ra.

2. Quan sát và ghi chép:

- Sử dụng các giác quan: Nhìn, nghe, ngửi, chạm, nếm để cảm nhận trọn vẹn vẻ đẹp của cảnh vật.

- Ghi chép chi tiết: Ghi lại những ấn tượng ban đầu, những hình ảnh, âm thanh, màu sắc đặc trưng.

- Tìm những chi tiết nhỏ: Những chi tiết nhỏ như mùi hương của hoa, tiếng chim hót, ánh nắng mặt trời... sẽ giúp bài văn của bạn thêm sinh động.

3. Lập dàn ý:

- Mở bài: Giới thiệu khái quát về cảnh vật, có thể sử dụng câu hỏi tu từ, câu nói hay để gây hứng thú cho người đọc.

- Thân bài: 

+ Tả bao quát: Miêu tả tổng quan về cảnh vật, không gian, thời gian.

+ Tả chi tiết: Tả từng bộ phận, từng chi tiết của cảnh vật bằng các từ ngữ gợi tả, sinh động.

+ Sử dụng biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa, ẩn dụ... để làm nổi bật vẻ đẹp của cảnh vật.

+ Kết bài: Nêu cảm xúc của bản thân về cảnh vật, khái quát lại vẻ đẹp của nó.

4. Lựa chọn từ ngữ:

- Từ ngữ gợi tả: Sử dụng các từ ngữ gợi tả màu sắc, âm thanh, mùi vị, hình dáng để giúp người đọc hình dung rõ nét về cảnh vật.

- Từ ngữ giàu cảm xúc: Lựa chọn những từ ngữ thể hiện được tình cảm, cảm xúc của bạn đối với cảnh vật.

- Tránh lặp từ: Sử dụng các từ đồng nghĩa, trái nghĩa để tránh sự nhàm chán.

5. Sắp xếp câu, đoạn:

- Câu văn mạch lạc: Các câu văn phải được sắp xếp theo một trình tự hợp lý, tạo thành một đoạn văn liền mạch.

- Đoạn văn rõ ràng: Mỗi đoạn văn nên tập trung miêu tả một khía cạnh của cảnh vật.

6. Kiểm tra lại:

- Đọc lại bài viết: Kiểm tra xem bài viết có mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả không.

- Sửa chữa: Sửa chữa những lỗi sai và hoàn thiện bài viết.

Câu 3: Nêu những điều cần lưu ý khi viết bài văn tả phong cảnh?

Trả lời: 

II. KẾT NỐI (03 CÂU)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

"Buổi sáng, khi mặt trời vừa ló dạng, bầu trời xanh ngát như một tấm thảm mịn màng. Những cánh chim én bay lượn, chao liệng giữa không trung, mang theo làn gió nhẹ nhàng. Đâu đó, tiếng chim hót líu lo vang vọng khắp khu vườn. Cảnh vật tràn đầy sức sống và niềm vui."

(Sưu tầm)

Câu 1: Đoạn văn này tả về loại phong cảnh nào?

Trả lời: 

Đoạn văn tả về cảnh thiên nhiên buổi sáng.

Câu 2: Tìm các chi tiết miêu tả về thiên nhiên trong đoạn văn.

Trả lời: 

Câu 3: Phân tích cảm xúc của tác giả khi miêu tả cảnh vật.

Trả lời: 

III. VẬN DỤNG (03 CÂU)

Câu 1: Em hãy viết đoạn văn tả phong cảnh nơi em đang sinh sống.

Trả lời: 

Quê em là một làng nhỏ ven sông Hồng. Nơi đây em đã sinh ra và lớn lên trong tiếng ru của mẹ, trong hương thơm ngào ngạt của đồng lúa chín. Một vùng quê hiền hòa, yên tĩnh. Nơi đây có những vườn cau xanh mướt. Những hồ nước trong mát. Những con đường làng chạy quanh co. Con mương nước nở tím hoa bèo. Chiếc cầu nhỏ bắc ngang, dòng mương kia, nước trong như dòng sữa mẹ. Có hồ sen, giếng nước, có lũy tre cao ngất rì rào ca hát trưa hè, có những vườn rau xanh rờn. Xa xa trên đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ. Em nhớ nhất những chiều được thả diều cùng đám bạn và ngắm nhìn đàn trâu no cỏ đi về . Em yêu quý, tự hào về quê hương em, dù đi xa em vẫn nhớ về quê hương.

Câu 2: Hãy viết một đoạn văn (5-7 câu) tả cảnh buổi sáng ở quê hoặc cảnh biển vào chiều tà. Đảm bảo sử dụng các từ ngữ mô tả sinh động và biểu đạt cảm xúc của bạn đối với cảnh vật.

Trả lời: 

Câu 3: Lập dàn ý cho bài văn tả cảnh biển vào sáng sớm.

Trả lời: 

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------