Câu hỏi tự luận Tin học 4 kết nối tri thức bài 15 Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng

Bộ câu hỏi tự luận Tin học 4 kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập tự luận bài 15 Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng . Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Tin học 4 kết nối tri thức

CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

BÀI 15: TẠO CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐỂ DIỄN TẢ Ý TƯỞNG

I. NHẬN BIẾT (2 CÂU)

Câu 1: Để xây dựng chương trình, công việc đầu tiên em cần làm là gì?

Trả lời:

Để xây dựng chương trình, đầu tiên em cần có ý tưởng câu chuyện

Câu 2: Để tạo ra một chương trình hay, chúng ta cần có gì?

Trả lời:

Để tạo ra một chương trình hay, chúng ta cần có một ý tưởng câu chuyện hấp dẫn

II. THÔNG HIỂU (1 CÂU)

Câu 1: Để chỉnh sửa âm thanh cho nhân vật, em sử dụng trình chỉnh sửa nào?

Trả lời:

Em sử dụng trình chỉnh sửa Sound Editor

 

III. VẬN DỤNG (1 CÂU)

Câu 1: Em hãy nâng cấp chương trình “Chú chó đáng yêu” để nhân vật không bị bật ngược và lộn ngược đầu

Trả lời:

Học sinh thực hiện trên máy tính

IV. VẬN DỤNG CAO (1 CÂU)

Câu 1: Vùng code nằm ở đâu trong phần mềm Scratch?

Trả lời:

Vùng code nằm ở bên trái của trình chỉnh sửa, nơi thêm và chỉnh sửa các khối, là các đoạn mã hoạt động như các tập lệnh chạy dự án

 

=> Giáo án tin học 4 kết nối bài 15: Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi tự luận Tin học 4 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu môn khác

Tài liệu mới cập nhật

Chat hỗ trợ
Chat ngay