CHỦ ĐỀ 10 XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG NGÀNH, NGHỀ LỰA CHỌN

HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu nội dung tham vấn về dự kiến ngành, nghề lựa chọn

Câu 1: Chia sẻ hiểu biết của em về tham vấn ngành, nghề

Trả lời:

Tham vấn ngành và nghề là quá trình tìm hiểu và thu thập thông tin về các lĩnh vực công việc và nghề nghiệp mà bạn quan tâm. Nó giúp bản thân hiểu rõ hơn về các ngành nghề, xu hướng phát triển, yêu cầu công việc và cơ hội nghề nghiệp.

Câu 2: Thảo luận về nội dung tham vấn và dự kiến ngành, nghề lựa chọn.

Trả lời:

Ngành, nghề dự kiến: hướng dẫn viên du lịch

Yêu cầu của nghề: giao tiếp tốt, linh hoạt, có kiến thức về ngành du lịch

Sự phù hợp của bản thân với yêu cầu của ngành, nghề: biết ngoại ngữ, hướng ngoại, thích đi du lịch, có tinh thần trách nhiệm cao.

Những yêu cầu rèn luyện đối với bản thân để đáp ứng được những yêu cầu của ngành, nghề lựa chọn: học tập và tiếp thu kiến thức, nâng cao khả năng giao tiếp, nâng cao ngoại ngữ,…

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu và trình bày thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến nhóm nghề/ nghề lựa chọn.

Câu 1: Thảo luận để tìm hiểu thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có liên quan đến nhóm nghề/ nghề định lựa chọn.

Trả lời:

Nhóm nghề/ nghề lựa chọn: phiên dịch viên

Thông tin cơ bản:

• Tên cơ sở giáo dục đại học: Học viện Ngoại Giao
• Địa chỉ liên hệ: 69 Chùa Láng, Láng Thượng, Đống Đa, Hà Nội
• Tên các ngành đào tạo: Châu Á – Thái Bình Dương học, Trung Quốc học
• Mục tiêu đào tạo: cử nhân chuyên ngành Trung Quốc học
• Hình thức tuyển sinh: theo điểm thi THPT QG, xét tuyển sớm
• Kinh phí học tập: gần 20tr/1 năm học
• Cơ hội việc làm: Làm việc tại các cơ quan, đơn vị đối ngoại của Đảng và Nhà nước, bao gồm các bộ, ngành và địa phương, làm việc tại các doanh nghiệp tư nhân, công ty trách nhiệm hữu hạn, công ty liên doanh, công ty 100% vốn đầu tư nước ngoài và doanh nghiệp nhà nước, đặc biệt các công ty có quan hệ thương mại, dịch vụ quốc tế, làm các công việc giảng dạy và nghiên cứu cho các trường đại học, các viện nghiên cứu trong và ngoài nước.

Câu 2: Tổng hợp các thông tin thu thập được về từng cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến nhóm nghề/ nghề lựa chọn

Trả lời:

Sau khi có các thông tin trên, học sinh tự tổng hợp

Câu 3: Trình bày thông tin thu thập được

Trả lời:

Học sinh tự trình bày trên lớp.

HOẠT ĐỘNG 3: Tham vấn ý kiến về dự kiến ngành, nghề lựa chọn

Câu 1: Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, bạn bè về dự kiến nhóm nghề/nghề lựa chọn.

Trả lời:

Giả sử bản thân quan tâm đến nhóm nghề du lịch và muốn biết ý kiến của thầy cô, gia đình và bạn bè về dự kiến nghề nghiệp trong lĩnh vực này.

Ý kiến của thầy/cô giáo: Em có thể hỏi ý kiến một giáo viên hoặc chuyên gia giáo dục đang giảng dạy các môn liên quan đến du lịch như Du lịch và khách sạn, Quản lý dịch vụ đặc biệt hoặc làm việc trong ngành du lịch. Họ có thể cung cấp thông tin về các cơ hội nghề nghiệp trong ngành du lịch, lợi ích và thách thức của công việc, và những kỹ năng quan trọng để thành công trong ngành này.

Ý kiến của gia đình: Thảo luận với gia đình về dự kiến nhóm nghề du lịch của em. Họ có thể chia sẻ thông tin về ngành này, những cơ hội nghề nghiệp, lợi ích và khó khăn có thể đối mặt khi theo đuổi nghề nghiệp du lịch. Họ cũng có thể đưa ra gợi ý và tư vấn dựa trên kiến thức và kinh nghiệm của họ.

Ý kiến của bạn bè: Hãy hỏi ý kiến các bạn cùng lớp hoặc bạn bè đã từng làm việc hoặc học về du lịch. Họ có thể chia sẻ những trải nghiệm cá nhân, kinh nghiệm làm việc trong ngành, cơ hội phát triển, và thậm chí giới thiệu vị trí công việc hay chương trình đào tạo hữu ích.

Câu 2: Dựa trên sự tham vấn, em có thể điều chỉnh về dự kiến nhóm nghề/ nghề lựa chọn

Trả lời:

Học sinh tự điều chỉnh dự kiến nhóm nghề mà mình lựa chọn

HOẠT ĐỘNG 4: Xác định cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến học tập, hướng nghiệp

Câu 1: Xác định cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến việc học tập, hướng nghiệp của bản thân

Trả lời:

Ví dụ: bản thân muốn làm các công việc như biên phiên dịch

Các trường đại học phù hợp như: Đại học Hà Nội, Đại học Ngoại Ngữ, Học viện Ngoại Giao,…

Câu 2: Chia sẻ, trao đổi với các bạn trong lớp về vấn đề trên

Trả lời:

Học sinh tự thực hành trên lớp.

HOẠT ĐỘNG 5: Xây dựng kế hoạch học tập theo định hướng ngành, nghề lựa chọn.

Câu 1: Lập kế hoạch học tập theo định hướng ngành, nghề lựa chọn.

Trả lời:

• Mục tiêu của kế hoạch học tập: Đỗ đại học liên quan đến nghề của mình
• Thông tin chung về ngành, nghề lựa chọn:
  • Tên nghề lựa chọn: Biên phiên dịch
  • Yêu cầu nghề: giỏi ngoại ngữ, giao tiếp tốt
  • Cơ sở giáo dục đại học: Học viện Ngoại Giao
  • Hình thức tuyển sinh: thông qua điểm thi THPT QG
  • Học vấn tối thiểu: cử nhân đại học
• Kế hoạch thực hiện:
  • Tên các môn học để thi tuyển: Toán, Văn, Anh
  • Kết quả mong đợi: 28 điểm thi THPT QG
  • Biện pháp thực hiện: ôn tập kiến thức, chuẩn bị bài vở, rèn luyện kỹ năng
  • Thời gian hoàn thành: 3 năm học THPT

Câu 2: Chia sẻ với thầy cô, bạn bè và người thân về kế hoạch học tập theo định hướng ngành, nghề lựa chọn

Trả lời:

Học sinh tự thực hành trên lớp