Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 6 kết nối Bài 2 Văn bản 3: Bức tranh của em gái tôi
Dưới đây là bộ đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 6 kết nối tri thức Bài 2 Văn bản 3: Bức tranh của em gái tôi. Bộ đề nhiều câu hỏi hay, cả tự luận và trắc nghiệm giúp giáo viên tham khảo tốt hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh.
Xem: => Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 6 kết nối tri thức (có đáp án)
ĐỀ THI 15 PHÚT – VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
ĐỀ SỐ 1
- Phần trắc nghiệm (6 điểm)
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Bức tranh của em gái tôi thuộc thể loại nào?
- Truyện dài
- Tiểu thuyết
- Truyện ngắn
- Hồi kí
Câu 2: Nhận xét nào sau đây không đúng với nhân vật Kiều Phương?
- Hồn nhiên, hiếu động
- Tài năng hội họa hiếm có
- Tình cảm trong sáng, nhân hậu
- Không quan tâm đến anh
Câu 3: Nội dung Kiều Phương thể hiện trong bức tranh tham gia trại thi vẽ quốc tế là gì?
- Cha mẹ và những người thân trong gia đình
- Góc học tập của em
- Ngôi trường mà em đang theo học
- Người anh trai
Câu 4: Người anh trai đã gọi những gì trong bức tranh là:
- Tài năng của người em gái
- Tâm hồn và lòng nhân hậu của em gái
- Những gì đẹp nhất trên đời này
- Chính bản thân người anh trai
Câu 5: Theo em sự ghen ghét , đố kị với em của người anh đã mang đến hậu quả gì?
- Làm cho bản thân luôn khổ sở, dằn vặt
- Làm cho tình cảm anh em xa cách
- Làm cho con người nhỏ nhen, không đáng tôn trọng
- Cả ba ý trên đúng
Câu 6: Tại sao đứng trước bức tranh người anh lại muốn nói với mẹ: '' Không phải con đâu, đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy"?
- Bức tranh được vẽ với tấm lòng trong sáng của em gái
- Người anh cảm thấy xấu hổ về bản thân
- Người anh cảm nhận được tình cảm của em và thấy mình không đẹp được như bức tranh
- Người anh hối hận về những gì mình đã dành cho em và thấy mình không xứng đáng
- Tự luận (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Trong câu chuyện nhân vật chính là ai? Tính cách của họ ra sao?
Câu 2 (2 điểm): Ngôi kể chuyện của tác phẩm là ngôi thứ mấy?
ĐỀ SỐ 2
- Phần trắc nghiệm (6 điểm)
Câu 1: Nhân vật kể chuyện là người anh trai có tác dụng gì?
- Nói rõ được tình cảm gia đình
- Trình bày đầy đủ tài năng của người em gái
- Trình bày được rõ nét tư tưởng tình cảm, trạng thái của người anh
- Cả 3 phương án trên
Câu 2: Trong truyện, tác giả sử dụng chủ yếu phương thức biểu đạt gì?
- Miêu tả
- Tự sự
- Biểu cảm
- Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Câu 3: Lý do nào cho thấy anh trai là nhân vật trung tâm trong truyện?
- Người anh trai là người kể lại câu chuyện
- Qua người anh để ca ngợi tài năng của cô em gái
- Truyện tập trung miêu tả quá trình nhận thức ra thiếu sót của người anh
- Truyện kể về người anh, cô em có tài hội họa
Câu 4: Qua đoạn trích, đâu là nhận định đúng nhất về nhân vật người anh khi chưa nhận ra lỗi lầm?
- Tự tin, dũng cảm
- Ích kỉ, nhỏ nhen
- Tự phụ, kiêu căng
- Hung hăng, xốc nổi
Câu 5: Bài học rút ra từ truyện Bức tranh của em gái tôi là gì?
- Cần vượt qua lòng tự ti trước tài năng của người khác
- Nhân hậu và độ lượng sẽ giúp mình vượt qua được tính ích kỉ cá nhân
- Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác
- Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác
Câu 6: Nhận định nào dưới đây, em thấy không đúng về truyện Bức tranh của em gái tôi?
- Truyện viết về loài vật
- Truyện viết cho thiếu nhi
- Truyện mượn tình huống để đưa ra bài học ứng xử
- Truyện đề cao tình cảm gia đình
- Tự luận (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Em có cảm nhận gì về nhân vật cô em gái trong truyện Bức tranh của em gái tôi?
Câu 2 (2 điểm): Em hãy giải thích vì sao người anh lại có tâm trạng “Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ” khi đứng trước bức tranh đoạt giải nhất của em?