Đề thi cuối kì 1 hoạt động trải nghiệm 8 kết nối tri thức (Đề số 7)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 kết nối tri thức Cuối kì 1 Đề số 7. Cấu trúc đề thi số 7 học kì 1 môn HĐTN 8 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 kết nối tri thức
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 8
– KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Tại sao phải sống có trách nhiệm?
Làm cho bản thân sống có ích hơn.
Làm cho bản thân có được sự tin tưởng của mọi người.
Làm cho bản thân thấy mình trưởng thành hơn.
Làm cho bản thân học giỏi hơn.
Câu 2 (0,5 điểm). Dấu hiệu của người sống có trách nhiệm là:
Biết lắng nghe, chia sẻ.
Biết quản lí thời gian.
Biết quản lí cảm xúc.
Biết coi trọng thời gian.
Câu 3 (0,5 điểm). Quảng cáo, tiếp thị có ảnh hưởng như thế nào đối với khách hàng?
Đưa ra hình ảnh mang tính chất biểu tượng cho công ty.
Thuyết phục khách hàng đó là sản phẩm ưu việt, đáng để trả tiền.
Tạo ra sự khác biệt giữa các sản phẩm của công ty.
Đem lại lợi nhuận cho các bên cung câp dịch vụ quảng cáo, tiếp thị.
Câu 4 (0,5 điểm). Loại hình quảng cáo nào em thường thấy nhất khi sử dụng các thiết bị điện tử?
Quảng cáo truyền thống.
Quảng cáo bán lẻ.
Quảng cáo ngoài trời.
Quảng cáo trực tuyến.
Câu 5 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của người có trách nhiệm với các hoạt động chung?
Tuân thủ đúng pháp luật.
Không muốn tham gia các hoạt động, ngại nhận công việc của tập thể.
Không làm việc gây ảnh hưởng đến mọi người xung quanh.
Tích cực tham gia hoạt động phục vụ cộng đồng tránh các tệ nạn xã hội.
Câu 6 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không phải cách thể hiện sự từ chối?
Trên đường đi học về Nam mời Lan tối nay tới dự sinh nhật nhưng do Lan sợ sợ trời tối nên đáp “Xin lỗi bạn nhé. Hôm nay gia đình tớ có việc nên tớ k thể đến dự sinh nhật bạn được”.
Cả nhóm bạn rủ nhau đi xem phim tuy nhiên trời mưa nên Nam nói “Trời mưa rồi chúng mình về nhà đi. Ngày mai rồi đi xem phim nhé”.
Hoa bị một người lạ mặt cho một túi bánh. Lan không nhận và đáp “Cháu không lấy đâu ạ”.
Đào rủ An cùng tham gia câu lạc bộ thiếu nhi cả xóm. An đáp “Theo mình, chúng ta nên tham gia câu lạc bộ văn nghệ thì hơn”.
Câu 7 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về người sống có trách nhiệm?
Né tránh nhìn nhận sự việc.
Biết quý trọng thời gian, luôn đúng giờ.
Biết lập kế hoạch cho cuộc sống sinh hoạt.
Thực hiện các kế hoạch đã đề ra hoặc được giao.
Câu 8 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về lợi ích của quảng cáo, tiếp thị?
Phân bổ các mặt hàng tới đúng các đối tượng cần sử dụng.
Cải thiện nhận thức của khách hàng về thương hiệu hoặc văn hóa doanh nghiệp.
Quảng cáo các sản phẩm hoặc dịch vụ mới cho khách hàng tiềm năng.
Giữ chân cơ sở khách hàng hiện tại.
Câu 9 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc cần làm khi muốn kinh doanh?
Lên ý tưởng về mặt hàng kinh doanh.
Chiến lược đổi mới sản phẩm.
Phán đoán khả năng thành công.
Kế hoạch cụ thể kinh doanh.
Câu 10 (0,5 điểm). Để kinh doanh có tỉ lệ thành công cao, người kinh doanh nên chú trọng vào điều gì?
Nhu cầu của người tiêu dùng đối với sản phẩm, doanh thu sau khi không tính vốn.
Sự bắt mắt và mới mẻ của sản phẩm đối với thị trường, hình thức bán hàng.
Kế hoạch tiếp thị và đối tượng sử dụng sản phẩm.
Vốn kinh doanh và doanh thu bán hàng dự kiến.
Câu 11 (0,5 điểm). Lan rủ Hà đi sau giờ học qua nhà bạn ấy để chơi nhảy dây. Hà đáp “Hôm nay mình còn phải đi thăm bà. Hẹn bạn khi khác nhé”. Hà đã sử dụng cách từ chối trong tình huống nào?
Tình huống nguy hiểm.
Tình huống không phù hợp với sở thích cá nhân.
Tình huống không phù hợp với nhu cầu.
Tình huống vượt quá khả năng.
Câu 12 (0,5 điểm). Việc đầu tiên khi bắt đầu một công việc kinh doanh cần làm là gì?
Xác định tiền lãi sau khi đã trừ các chi phí kinh doanh.
Lên chiến dịch truyền thông, quảng cáo, tiếp thị về sản phẩm của mình.
Tìm kiếm thông tin sản phẩm của các cửa hàng khác tương tự mặt hàng của mình.
Thăm dò, quan sát nhu cầu của thị trường về mặt hàng kinh doanh.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Nêu ý nghĩa của việc rèn luyện bản thân trong phát triển cá nhân.
Câu 2 (1,0 điểm). Hãy phân tích mối quan hệ giữa trách nhiệm với bản thân và sự thành công trong công việc, học tập và cuộc sống.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS ............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
BỘ KẾT NỐI TRI THỨC
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
Chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | 4,0 | ||
Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6 | 1 | 6,0 | ||
Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 12 | 2 | 10,0 | ||
Điểm số | 2,0 | 0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 | ||
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm |
TRƯỜNG THCS ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
BỘ KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
Chủ đề 3 | 6 | 1 | ||||
Trách nhiệm với bản thân | Nhận biết | - Biết được lí do cần phải sống tiết kiệm. - Biết được dấu hiệu của người sống tiết kiệm. | 2 | C1, 2 | ||
Thông hiểu | - Biết được ý không phải là biểu hiện của người có trách nhiệm với các hoạt động chung. - Biết được ý không phải cách thể hiện sự từu chối. - Biết được ý không đúng khi nói về người sống có trách nhiệm. | 3 | C5, 6, 7 | |||
Vận dụng | - Biết được cách từ chối Hà sử dụng trong tình huống. | 1 | C11 | |||
Vận dụng cao | - Phân tích mối quan hệ giữa trách nhiệm với bản thân và sự thành công trong công việc, học tập và cuộc sống. | 1 | C2 (TL) | |||
Chủ đề 4 | 6 | 1 | ||||
Rèn luyện bản thân | Nhận biết | - Biết được ảnh hưởng của quảng cáo, tiếp thị đối vưới khách hàng. - Biết được loại hình quảng cáo thường thấy khi sử dụng các thiết bị điện tử. | 2 | C3, 4 | ||
Thông hiểu | - Biết được ý kiến không đúng khi nói về lợi ích của quảng cáo, tiếp thị. - Biết được ý không phải là việc cần làm khi muốn kinh doanh. - Biết được điều cần chú trọng để kinh doanh có tỉ lệ thành công cao. - Nêu được ý nghĩa của việc rèn luyện bản thân trong phát triển cá nhân. | 3 | 1 | C8, 9, 10 | C1 (TL) | |
Vận dụng | - Nêu được việc đầu tiên khi bắt đầu một công việc kinh doanh cần làm. | 1 | C12 | |||
Vận dụng cao |