Đề thi cuối kì 2 Công nghệ 8 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 2)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: CÔNG NGHỆ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Thiết bị có khả năng cảm nhận và biến đổi các đại lượng vật lí, hoá học, sinh học (như nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm...) thành tín hiệu điện được gọi là gì?

A. Động cơ điện.

B. Nguồn điện.

C. Rơ le (Relay).

D. Cảm biến.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 5: Trong 5 bước của quy trình lắp ráp mạch điện điều khiển, công việc "Xác định các thành phần chính và cách đấu nối của mạch điện" thuộc bước thứ mấy?

A. Bước 1 (Tìm hiểu về mô đun cảm biến).

B. Bước 2 (Tìm hiểu về sơ đồ mạch điện).

C. Bước 3 (Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu).

D. Bước 5 (Vận hành mạch điện).

Câu 6: Trong lĩnh vực kĩ thuật điện, ngành nghề nào có nhiệm vụ "Thực hiện các công việc hỗ trợ nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành thiết bị điện"?

A. Kĩ sư điện.

B. Kĩ thuật viên kĩ thuật điện.

C. Thợ cơ khí.

D. Thợ lắp ráp ô tô.

Câu 7: Đâu là một trong những yêu cầu về phẩm chất đối với người lao động làm việc trong lĩnh vực kĩ thuật điện?

A. Có khả năng làm việc nhóm.

B. Có trình độ ngoại ngữ cao.

C. Cẩn thận, chăm chỉ, tuân thủ tuyệt đối an toàn lao động.

D. Có khả năng thiết kế phần mềm máy tính.

Câu 8: Hoạt động sáng tạo nhằm tìm kiếm những ý tưởng và giải pháp, được thể hiện dưới dạng hồ sơ để tạo ra sản phẩm/dịch vụ đáp ứng nhu cầu con người được gọi là gì?

A. Sản xuất công nghiệp.

B. Lắp ráp máy móc.

C. Thiết kế kĩ thuật.

D. Vận hành hệ thống.

Câu 9: Ngành nghề nào dưới đây tham gia trực tiếp vào hoạt động thiết kế kĩ thuật?

A. Kĩ sư cơ học, cơ khí.

B. Nhân viên bán hàng.

C. Thợ may.

D. Kế toán viên.

Câu 10: Trong tiến trình thiết kế kĩ thuật, bước đầu tiên (Bước 1) mà người thiết kế cần thực hiện là gì?

A. Tìm hiểu tổng quan, đề xuất giải pháp.

B. Xây dựng nguyên mẫu.

C. Thử nghiệm, đánh giá.

D. Xác định vấn đề, xây dựng tiêu chí.

Câu 11: "Phiên bản đầu tiên của sản phẩm, có thể được làm bằng vật liệu thật hoặc vật liệu mô phỏng để dùng cho việc kiểm tra, đánh giá" được gọi là gì?

A. Sơ đồ mạch điện.

B. Bản vẽ kĩ thuật.

C. Nguyên mẫu.

D. Hồ sơ kĩ thuật.

Câu 12: Việc lập "Bản vẽ kĩ thuật, tài liệu hướng dẫn lắp đặt, vận hành và sửa chữa sản phẩm" thuộc bước nào trong tiến trình thiết kế kĩ thuật?

A. Bước 2 (Tìm hiểu tổng quan).

B. Bước 3 (Xây dựng nguyên mẫu).

C. Bước 4 (Thử nghiệm, đánh giá).

D. Bước 5 (Lập hồ sơ kĩ thuật).

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Trong mỗi câu, học sinh chọn Đúng hoặc Sai cho từng ý a, b, c, d.

Câu 1: Phân tích nguyên lí của mạch điện điều khiển sử dụng cảm biến nhiệt độ:

Để tự động bật quạt khi trời nóng, một nhóm học sinh đã lắp mạch điện gồm: Nguồn điện 12V, Mô đun cảm biến nhiệt độ và Quạt điện 12V.

a) Mô đun cảm biến nhiệt độ đóng vai trò tiếp nhận tín hiệu từ môi trường để ra lệnh đóng/cắt mạch điện.

b) Cổng đầu ra điều khiển của mô đun cảm biến phải được đấu nối với nguồn điện 12V.

c) Người dùng có thể sử dụng các nút cài đặt trên mô đun để thiết lập nhiệt độ giới hạn (ví dụ: 30^oC) cho mạch điện.

d) Quạt điện 12V trong sơ đồ này đóng vai trò là Đối tượng điều khiển.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 3: Tình huống ứng dụng mô đun cảm biến độ ẩm:

Bác An muốn thiết kế một hệ thống tưới nước tự động cho vườn rau. Bác mua một mô đun cảm biến độ ẩm đất và một máy bơm nước mini.

a) Đầu dò (cảm biến) của mô đun phải được cắm trực tiếp vào đất trong vườn rau để đo độ ẩm.

b) Rơ le trên mô đun sẽ tự động đóng mạch, cấp điện cho máy bơm hoạt động khi cảm biến nhận thấy đất đang rất ẩm ướt (nhiều nước).

c) Khi đất khô hạn, tín hiệu từ cảm biến sẽ truyền về mạch điện tử, kích hoạt rơ le cấp điện cho máy bơm tưới nước.

d) Hệ thống này có thể hoạt động độc lập mà không cần bất kì nguồn điện nào cung cấp cho mô đun và máy bơm.

Câu 4: Tình huống áp dụng tiến trình thiết kế kĩ thuật:

Nhóm của Mai được giao nhiệm vụ thực hiện dự án "Thiết kế giá đỡ điện thoại từ bìa carton".

a) Ở bước đầu tiên, nhóm phải thống nhất các yêu cầu: Giá đỡ phải để vừa điện thoại, chắc chắn không bị lật, tính thẩm mĩ cao và làm từ vật liệu tái chế.

b) Nhóm lên mạng tìm kiếm các mẫu giá đỡ bằng gỗ, kim loại để lấy ý tưởng. Hoạt động này thuộc bước "Xây dựng nguyên mẫu".

c) Nhóm dùng kéo và keo cắt dán tạo ra chiếc giá đỡ đầu tiên bằng bìa carton. Chiếc giá đỡ này được gọi là "nguyên mẫu".

d) Khi đặt điện thoại lên thử, giá đỡ bị lật đổ. Nhóm quyết định bỏ qua lỗi này và tiến hành lập hồ sơ kĩ thuật để nộp cho cô giáo.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm): Để có thể làm việc hiệu quả và an toàn trong lĩnh vực kĩ thuật điện, người lao động cần đáp ứng những yêu cầu cơ bản nào về phẩm chất và năng lực? (Em hãy nêu ít nhất 02 yêu cầu về phẩm chất và 02 yêu cầu về năng lực).

Câu 2 (1,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 3 (1,0 điểm): Tình huống Thiết kế Công nghệ:

Thời tiết mùa hè rất nóng bức, nhiệt độ trong phòng thường xuyên thay đổi. Em hãy đề xuất một hệ thống mạch điện điều khiển tự động dùng để làm mát cho phòng ngủ của em.

a) Em sẽ chọn loại mô đun cảm biến nào và đối tượng điều khiển là thiết bị gì?

b) Hãy vẽ sơ đồ khối đơn giản thể hiện mối liên kết giữa các thành phần trong hệ thống mà em vừa đề xuất.

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: CÔNG NGHỆ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THCS.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: CÔNG NGHỆ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: CÔNG NGHỆ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC