Đề thi giữa kì 1 toán 10 kết nối tri thức (Đề số 10)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Toán 10 kết nối tri thức Giữa kì 1 Đề số 10. Cấu trúc đề thi số 10 giữa kì 1 môn Toán 10 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, câu hỏi Đ/S, câu hỏi trả lời ngắn, hướng dẫn chấm điểm, bảng năng lực - cấp độ tư duy, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án toán 10 kết nối tri thức (bản word)

SỞ GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THPT……………….Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

TOÁN 10

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

"

Điểm bằng số

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lực chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chọn một phương án.

Câu 1. Trong các bất phương trình sau đây, đâu là bất phương trình bậc nhất hai ẩn?

          A. kenhhoctap. B. kenhhoctap.      C. kenhhoctap.      D. kenhhoctap.

Câu 2. Mệnh đề phủ định của mệnh đề kenhhoctaplà:

          A. kenhhoctap.             B. kenhhoctap.

          C. kenhhoctap.             D. kenhhoctap.

Câu 3. Đẳng thức nào sau đây là đúng với mọi tam giáckenhhoctap?

          A. kenhhoctap.         B. kenhhoctap.   C. kenhhoctap.   D. kenhhoctap.

Câu 4. Điểm nào sau đây không thuộc miền nghiệm của hệ bất phương trìnhkenhhoctap?

          A. kenhhoctap.            B. kenhhoctap.            C. kenhhoctap.              D. kenhhoctap.

Câu 5. Phần không gạch chéo ở hình sau đây là biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình nào trong bốn hệ A, B, C, D?

kenhhoctap

          A. kenhhoctap                   B. kenhhoctap.        

C. kenhhoctap.           D. kenhhoctap.

Câu 6. Cách phát biểu nào sau đây không dùng để phát biểu mệnh đề: kenhhoctap

          A. kenhhoctap tương đương kenhhoctap.                          B. kenhhoctap kéo theo kenhhoctap.

          C. kenhhoctap là điều kiện cần và đủ để có kenhhoctap.    D. kenhhoctap khi và chỉ khi kenhhoctap.

Câu 7. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 10. Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp:kenhhoctap.

          A. kenhhoctap  B. kenhhoctap.        C. kenhhoctap. D. kenhhoctap.

Câu 11. Cho hai tập hợp kenhhoctapkenhhoctap. Tìm khẳng định đúng.

          A. kenhhoctap.                            B. kenhhoctap.         

C. kenhhoctap.               D. kenhhoctap.

Câu 12. Cho tam giác kenhhoctapkenhhoctapkenhhoctap. Độ dài cạnh kenhhoctap

          A. kenhhoctap.         B. kenhhoctap.           C. kenhhoctap.            D. kenhhoctap.

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 2. Bà Lan được tư vấn bổ sung chế độ ăn kiêng đặc biệt bằng cách sử dụng hai loại thực phẩm khác nhau là kenhhoctapkenhhoctap. Mỗi gói thực phẩm kenhhoctap chứa 20 đơn vị canxi, 20 đơn vị sắt. Mỗi gói thực phẩm kenhhoctap chứa 20 đơn vị canxi, 10 đơn vị sắt. Yêu cầu hằng ngày tối thiểu trong chế độ ăn uống là 240 đơn vị canxi, 160 đơn vị sắt. Mỗi ngày không được dùng quá 12 gói mỗi loại. Gọi kenhhoctap lần lượt là số gói thực phẩm loại X, Y mà bà Lan ăn trong một ngày. Các mệnh đề sau là đúng hay sai?

          a) Hệ bất phương mô tả số gói thực phẩm kenhhoctap và thực phẩm kenhhoctap mà bà Lan cần dùng mỗi ngày trong chế độ ăn kiêng để đáp ứng đủ nhu cầu cần thiết đối với canxi, sắt là kenhhoctap

          b) Điểm kenhhoctap không thuộc miền nghiệm của hệ bất phương mô tả số gói thực phẩm kenhhoctap và thực phẩm kenhhoctap mà bà Lan cần dùng mỗi ngày trong chế độ ăn kiêng để đáp ứng đủ nhu cầu cần thiết đối với canxi, sắt.

          c) Miền nghiệm của hệ bất phương mô tả số gói thực phẩm kenhhoctap và thực phẩm kenhhoctap mà bà Lan cần dùng mỗi ngày trong chế độ ăn kiêng để đáp ứng đủ nhu cầu cần thiết đối với canxi, sắt và là một tứ giác.

          d) Biết 1 gói thực phẩm loại kenhhoctap giá 20000 đồng, 1 gói thực phẩm loại kenhhoctap giá 25000 đồng. Bà Lan cần dùng 10 gói thực phẩm loại kenhhoctap và 2 gói thực phẩm loại kenhhoctap để chi phí mua là ít nhất.

Câu 3. Cho kenhhoctap. Các mệnh đề sau đúng hay sai?

          a) kenhhoctap.

          b) Với kenhhoctap, kenhhoctap.

          c) Với kenhhoctap, kenhhoctap.

          d) Tập hợp A có vô số phần tử nhưng nó chỉ có 7 phần tử là số nguyên.

Câu 4. Cho kenhhoctap. Các mệnh đề sau đúng hay sai?

          a) kenhhoctaplà góc tù         

b) kenhhoctap 

c) kenhhoctap 

d) kenhhoctap

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Câu 1. Cho hai tập hợp kenhhoctap. Có bao nhiêu giá trị kenhhoctap nguyên để kenhhoctap.

Câu 2. Cho hai tập hợp PQ khác rỗng thỏa mãn: kenhhoctap. Trong các mệnh đề sau có bao nhiêu mệnh đề đúng?

a) kenhhoctap. b) kenhhoctap.       c) kenhhoctap. d) kenhhoctap.

Câu 3. Trong các câu dưới đây, có bao nhiêu mệnh đề sai?

(I) Tứ giác kenhhoctap là hình thang là điều kiện cần để kenhhoctap là hình bình hành.

(II) Với mọi tam giác ABC, kenhhoctap.

(III) Điều kiện cần và đủ để tổng hai số tự nhiên chia hết cho 7 là mỗi số đó chia hết cho 7.

(IV) Mệnh đề kenhhoctap là mệnh đề chứa biến.

(V) Cấm học sinh sử dụng tài liệu trong giờ kiểm tra.

Câu 4. Tìm giá trị lớn nhất của kenhhoctap với điều kiện kenhhoctap

Câu 5. .............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

MÔN: TOÁN 10

PHẦN I

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TOÁN 10

Học vấn môn họcNăng lực toán học
Chủ đềNội dungDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3
Cấp độ tư duyCấp độ tư duyCấp độ tư duy
BiếtHiểuVDBiếtHiểuVDBiếtHiểuVD
MỆNH ĐỀ VÀ TẬP HỢPMệnh đềCâu 1,2,3,4 TD1.1        
Tập hợp và các phép toán tập hợp

Câu 5,6

TD1.1

  

Câu 2a.

TD1.1

Câu 2b TD1.1

 Câu 2c GQ 1.1

Câu 2d  QG2.1  Câu 5 GQ1.4
BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨNBất phương trình bậc nhất hai ẩn

Câu 7,8

TD1.1

       Câu 1 GQ1.2
Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn   

Câu 4a.

TD1.1

Câu 4b GQ 1.3

 Câu 4c GQ 1.1

Câu 4d  QG 3.1  Câu 6 MHH2.1
 HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁCGiá trị lượng giác của góc bất kỳ từ 00 đến 1800   

Câu 1a.

TD1.1

Câu 1b,c TD1.1 

Câu 1b GQ1.1

    
Hệ thức lượng trong tam giác   

Câu 3a.

TD1.1

Câu 3b TD1.1

 Câu 3c GQ 1.1

Câu 3d  QG2.1  

Câu 3 MHH1.1

Câu 4 MHH1.2

TỔNG102 49 (4TD+5GQ)3  6
12166


 

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – TOÁN 10

.............................................

.............................................

.............................................
 

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi toán 10 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay