Đề thi giữa kì 2 KHTN 9 Vật lí Chân trời sáng tạo (Đề số 4)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Khoa học tự nhiên 9 (Vật lí) chân trời sáng tạo Giữa kì 2 Đề số 4. Cấu trúc đề thi số 4 giữa kì 2 môn KHTN 9 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án vật lí 9 chân trời sáng tạo
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
KHOA HỌC TỰ NHIÊN (VẬT LÍ) 9 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2024 – 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Cho đoạn mạch gồm điện trở R1 mắc nối tiếp với điện trở R2 mắc vào mạch điện. Gọi I, I1, I2 lần lượt là cường độ dòng điện của toàn mạch, cường độ dòng điện qua R1, R2. Biểu thức nào sau đây đúng?
A. I = I1 = I2 | B. I = I1 + I2 | C. I ≠ I1 = I2 | D. I1 ≠ I2 |
Câu 2. Đoạn mạch gồm các điện trở mắc nối tiếp là đoạn mạch không có đặc điểm nào dưới đây?
A. Đoạn mạch có những điểm nối chung của nhiều điện trở.
B. Đoạn mạch có những điểm nối chung chỉ của hai điện trở.
C. Dòng điện chạy qua các điện trở của đoạn mạch có cùng cường độ.
D. Đoạn mạch có những điện trở mắc liên tiếp với nhau và không có mạch rẽ.
Câu 3. Biểu thức nào sau đây xác định điện trở tương đương của đoạn mạch có hai điện trở R1, R2 mắc song song?
A. | B. |
C. | D. |
Câu 4. Công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch có hai điện trở và mắc song song là?
A. | B. | C. | D. |
Câu 5. Công thức liên hệ công suất của dòng điện, cường độ dòng điện, trên một đoạn mạch giữa hai đầu có hiệu điện thế U là:
A. | B. | C. | D. |
Câu 6. Một bóng đèn có ghi 220V – 75W. Công suất điện của bóng đèn bằng 75W nếu bóng đèn được mắc vào hiệu điện thế
A. đúng bằng 220V. B. đúng bằng 110V.
C. nhỏ hơn hoặc bằng 220V. D. lớn hơn hoặc bằng 220V.
Câu 7. Công suất điện cho biết:
A. khả năng thực hiện công của dòng điện.
B. năng lượng của dòng điện.
C. năng lượng điện mà đoạn mạch điện đó tiêu thụ trong một đơn vị thời gian.
D. mức độ mạnh – yếu của dòng điện.
Câu 8. Trong các dụng cụ, thiết bị điện nào dưới đây, điện năng được chuyển hóa chủ yếu thành nhiệt năng?
A. lò nướng, máy xay sinh tố, bình nóng lạnh.
B. nồi cơm điện, quạt điện, lò vi sóng.
C. bàn là, bếp điện, máy sấy tóc.
D. máy giặt, máy bơm nước, ấm siêu tốc.
B. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Một thợ điện nhận nhiệm vụ lắp đặt một lò nướng điện có công suất điện định mức 6,6 kW với nguồn cấp điện 220 V trong nhà.
a) Tính cường độ dòng điện qua lò nướng điện khi nó hoạt động bình thường.
b) Bảng dưới đây cho biết cường độ dòng điện tối đa có thể đi qua năm dây cáp điện khác nhau. Để lắp đặt lò nướng điện đã cho với nguồn điện trong nhà, người thợ điện nên chọn dây cáp nào? Vì sao?
Loại dây | Tiết diện dây cáp điện (mm2) | Cường độ dòng điện tối đa cho phép qua dây cáp điện (A) |
Dây cáp A | 1,0 | 14 |
Dây cáp B | 2,0 | 18 |
Dây cáp C | 2,5 | 28 |
Dây cáp D | 4,0 | 36 |
Dây cáp E | 6,0 | 46 |
Câu 2. (3,0 điểm) Cho sơ đồ đoạn mạch AB như hình sau. Biết R1 = 20 Ω, R2 = 100 Ω, R3 = 40 Ω và các ampe kế có điện trở không đáng kể. Nếu số chỉ của ampe kế A2 là 100 mA thì số chỉ của ampe kế A1 là bao nhiêu?
Câu 3. (1,0 điểm) Một học sinh tiến hành thí nghiệm khảo sát khả năng dẫn điện của hai đoạn dây dẫn 1 và 2 bằng cách mắc chúng vào mạch điện (hình a), trong đó nguồn điện được sử dụng lần lượt gồm 1, 2 và 3 pin. Kết quả thí nghiệm được cho bởi đồ thị ở hình b. Từ thí nghiệm, đoạn dây dẫn nào dẫn điện tốt hơn? Vì sao?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN (VẬT LÍ) 9 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | |||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | |||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |||
ĐIỆN | 1. Đoạn mạch nối tiếp | 2 | 1 | 2 | 1 | 2,0 điểm | ||||||
2. Đoạn mạch song song | 2 | 1 | 2 | 1 | 4,0 điểm | |||||||
3. Năng lượng điện. Công suất điện | 4 | 2 | 4 | 2 | 4,0 điểm | |||||||
Tổng số câu TN/TL | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 8 | 4 | 12 | |
Điểm số | 4 | 0 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 1 | 4 | 6 | 10 | |
Tổng số điểm | 4 điểm 40% | 3 điểm 30% | 2 điểm 20% | 1 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm |
TRƯỜNG THCS.........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 (VẬT LÍ) – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số ý TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TL (số ý) | TN (số câu) | TL (số ý) | TN (số câu) | |||
ĐIỆN | 4 | 8 | ||||
1. Đoạn mạch nối tiếp | Nhận biết | - Nhận biết được các tính chất của cường độ dòng điện và điện trở tương đương trong đoạn mạch nối tiếp. | 2 | C1, 2 | ||
Vận dụng cao | - Quan sát đồ thị đã cho để biết được đoạn dây dẫn điện nào tốt hơn. | 1 | C3 | |||
2. Đoạn mạch song song | Nhận biết | - Nhận biết được các tính chất của đoạn mạch song song. | 2 | C3, 4 | ||
Thông hiểu | - Áp dụng các tính chất của đoạn mạch song song để giải bài tập đơn giản | 1 | C2 | |||
3. Năng lượng điện. Công suất điện | Nhận biết | - Nhận biết công thức, tính chất của công suất điện. - Nhận biết được ý nghĩa của các thông số ghi trên thiết bị điện. - Nhận biết được sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác trong thiết bị điện. | 4 | C5, 6, 7, 8 | ||
Vận dụng | - Vận dụng công thức tính công suất điện để tính được cường độ dòng điện. - Dựa vào điều kiện Isd < Imax để lựa chọn dây cáp điện cho phù hợp. | 2 | C1 |