Đề thi thử Tin học Tốt nghiệp THPTQG 2025 - Đề tham khảo số 2
Bộ đề thi thử tham khảo môn tin học THPTQG năm 2025 sẽ giúp thầy cô ôn tập kiến thức, luyện tập các dạng bài tập mới cho học sinh để chuẩn bị tốt cho kì thi quan trọng sắp tới. Đề thi cập nhật, đổi mới, bám sát theo cấu trúc đề minh họa của Bộ GD&ĐT. Mời thầy cô và các em tham khảo.
Xem: => Bộ đề luyện thi tốt nghiệp THPTQG môn Tin học
ĐỀ SỐ 2 – ĐỀ THI THAM KHẢO
Môn thi thành phần: TIN HỌC
Thời gian làm bài 50 phút, không kể thời gian phát đề
PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Câu 1. Trong sản xuất, bước nào sau đây không có ứng dụng của Trí tuệ nhân tạo (AI)?
A. Dùng robot trong lắp ráp tự động các bộ phận của sản phẩm.
B. Sử dụng phần mềm quản lý để tính lương dựa trên số ngày công.
C. Sử dụng phần mềm có hỗ trợ sinh ra bản thiết kế từ mô tả ý tưởng.
D. Dùng robot trong đóng gói và xếp dỡ hàng hóa.
Câu 2. Phương án nào sau đây là một nguy cơ cần cảnh báo do sự phát triển của AI?
A. Khách hàng được gợi ý nhiều sản phẩm phù hợp sở thích.
B. An ninh thông tin, an ninh quân sự bị tấn công, đe dọa.
C. Một số công việc trong môi trường độc hại do robot thực hiện.
D. Hỗ trợ giáo viên trong việc biên soạn học liệu.
Câu 3. AI được thể hiện rõ nhất trong ứng dụng thực tế nào sau đây?
A. Điểm danh bằng vân tay.
B. Máy tính tiền tại quầy thanh toán của siêu thị.
C. Tìm kiếm bằng giọng nói trên YouTube.
D. Phần mềm tính lương cho nhân viên của một công ty.
Câu 4. Phương án nào sau đây là một ví dụ về hệ thống AI rộng?
A. Robot giúp việc trong nhà như nấu ăn, dọn nhà cửa, chăm sóc trẻ em.
B. Chatbot giao tiếp với khách hàng về trả lời thông tin về một sản phẩm.
C. Hệ thống lọc thư rác, thư quảng cáo của Google.
D. Phần mềm nhận dạng khuôn mặt trong một bức ảnh.
Câu 5. Cổng nào sau đây thường được sử dụng để kết nối một máy tính với mạng LAN?
A. Cổng USB. | B. Cổng HDMI. | C. Cổng Ethernet. | D. Cổng VGA. |
Câu 6. Phát biểu nào sau đây là đúng về vai trò của Access Point?
A. Kết nối các thiết bị vào một mạng không dây.
B. Tạo ra một mạng LAN giữa các thiết bị có kết nối không dây.
C. Chia sẻ kết nối Internet giữa các thiết bị trong mạng.
D. Tạo ra một mạng WAN bằng cách kết nối các mạng LAN không dây khác nhau.
Câu 7. Có thể tạo được bao nhiêu địa chỉ IPv4 khác nhau?
A. 230. | B. 232. | C. 235. | D. 236. |
Câu 8. Mệnh đề nào sau đây là sai khi nói về việc kết nối thiết bị thông minh vào mạng máy tính?
A. Thiết bị thông minh cần có phần mềm điều khiển để kết nối vào mạng máy tính.
B. Thiết bị thông minh có thể kết nối vào mạng máy tính bằng nhiều phương thức khác nhau như Wi-Fi, Bluetooth, Ethernet,...
C. Thiết bị thông minh cần có địa chỉ IP để có thể truy cập các dịch vụ trên mạng.
D. Việc kết nối thiết bị thông minh vào mạng máy tính không cần quan tâm đến bảo mật.
Câu 9. Cho quy trình sau:
Bật tính năng chia sẻ thư mục trên máy tính muốn chia sẻ → Chọn thư mục cần chia sẻ → Thiết lập quyền truy cập cho người dùng → Chia sẻ thư mục. |
Quy trình trên thực hiện công việc gì sau đây?
A. Kết nối các máy tính với mạng qua cáp Ethernet.
B. Kết nối điện thoại với Access Point.
C. Chia sẻ máy in trong mạng LAN.
D. Chia sẻ thư mục trong mạng LAN.
Câu 10. ............................................
............................................
............................................
Câu 15. Cho bảng SACH lưu trữ thông tin về các đầu sách trong CSDL thư viện của một trường học. Dữ liệu ví dụ minh họa như hình bên dưới.
Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về việc xác định khóa cho bảng SACH?
A. Mỗi đầu sách có một mã khác nhau nên trường Ma_sach là khóa.
B. Mỗi đầu sách có tên sách khác nhau nên trường Ten_sach là khóa.
C. Một người có thể viết nhiều sách nên trường Tacgia không thể là khóa của bảng.
D. Mỗi bộ giá trị của hai trường Ma_sach và Ten_sach xác định duy nhất một bản ghi trong bảng nên hai trường này là một khóa của bảng.
Câu 16. Phương án nào sau đây không phải là tên một trình duyệt web?
A. Google Chrome. | B. Microsoft Office. | C. Firefox. | D. Cốc cốc. |
Câu 17. Thành phần nào sau đây bắt buộc phải có trong cấu trúc của một trang web?
A. title. | B. body. | C. html. | D. head. |
Câu 18. Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để hiển thị một hình ảnh trên trình duyệt?
A. <image href="fit.tiff" alt="Tech12h">
B. <img src="fit.tiff" alt="Tech12h">
C. <img href="fit.tiff" >
D. <icon src="fit.tiff" >
Câu 19. Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để tạo một danh sách xác định thứ tự?
A. <li>. | B. <ul>. | C. <ol>. | D. <dl>. |
Câu 20. Cho đoạn mã lệnh CSS:
Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây sẽ áp dụng định dạng được khai báo?
A. <hl style="id:p-blue"> Gió đưa cành trúc la đà</hl>
B. <p id="p-red"> Gió đưa cành trúc la đà</p>
C. <div class="p-blue"> Gió đưa cành trúc la đà</div>
D. <span class="p-red"> Gió đưa cành trúc la đà</span>
Câu 21. Xem xét đoạn mã nguồn sau đây, đoạn văn bản “Khoa CNTT” sẽ liên kết tới đâu?
A. Một vị trí nào đó trong trang web có địa chỉ được liên kết.
B. Tới trang web có địa chỉ được liên kết.
C. Tới đoạn văn bản có nội dung “fit.com” trong trang web hiện tại.
D. Tới một file có tên “fit.vn”.
Câu 22. Cho đoạn mã HTML sau:
Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả hiển thị trên trình duyệt web?
A. Mối quan hệ giữa tổ hợp, chỉnh hợp và hoán vị là:
B. Mối quan hệ giữa tổ hợp, chỉnh hợp và hoán vị là:
C. Mối quan hệ giữa tổ hợp, chỉnh hợp và hoán vị là:
D. Mối quan hệ giữa tổ hợp, chỉnh hợp và hoán vị là:
Câu 23. Cho hiển thị nội dung văn bản như sau đây trên trang web:
Ngôi nhà thân yêu của em nằm x̶â̶u̶ sâu trong con ngõ nhỏ, vắng lặng |
Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để có được kết quả trên khi chạy chương trình?
A. Ngôi nhà <u>thân yêu</u> của em năm (<strike>xâu</strike>) sâu trong con ngõ <u>nhỏ, vắng lặng</u>
B. Ngôi nhà <i>thân yêu</i> của em năm (<mark>xâu</mark>) sâu trong con ngõ <i>nhỏ</i>, <i>vắng lặng</i>
C. Ngôi nhà <u>thân yêu</u> của em nằm (<del>xâu</del>) sâu trong con ngõ <u>nhỏ</u>, <u>vắng lặng</u>
D. Ngôi nhà <em>thân yêu</em> của em nằm (<d>xâu</d>) sâu trong con ngõ <em>nhỏ</em>, <em>vắng lặng</em>
Câu 24. Cho đoạn mã lệnh HTML:
Nếu đoạn mã nguồn này được nhúng thêm các lệnh CCS như sau đây, kết quả hiển thị trên trình duyệt là gì?
A. Bún ốc là món ăn bao gồm bún và ốc
B. Bún ốc là món ăn bao gồm bún và ốc
C. Bún ốc là món ăn bao gồm bún và ốc
D. Bún ốc là món ăn bao gồm bún và ốc
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
A. PHẦN CHUNG
Câu 1. Nhân dịp tổng kết năm học, nhà trường tổ chức hoạt động ngoại khóa cho học sinh toàn trường xem phim. Thông tin về bộ phim được hiển thị trên website của nhà trường như sau:
(Ghi chú: Các chữ gạch chân đều có màu xanh dương)
Một nhóm học sinh sau khi đọc thông tin trên website đã có những phát biểu như sau:
a. Tác giả đã sử dụng in đậm, in nghiêng và gạch chân cho tên phim.
b. Để in nghiêng cho đoạn mô tả, sử dụng thẻ <i> hoặc <em>.
c. Đoạn mã lệnh HTML sau đây sẽ tạo nội dung cho dòng Tag:
Tag: <b> <a tag="hai">#Hài</a>, <a tag="hoathinh">Hoạt hình</a>, <a href="hanhdong">Hành động</a></b>
d. Để tạo nội dung như dòng đầu tiên, sử dụng mã lệnh HTML sau:
Tên phim: <b><a href="quatmotrungma.html">Kungfu Pandas 3</a>
<span style="background:grey;color:white">8+</span></b>
Câu 2. Một nhóm học sinh cần tạo một trang web để đăng thông tin tuyển thành viên cho Câu lạc bộ F-Music với các thông tin định dạng như sau:
(Ghi chú: Các chữ gạch chân đều có màu xanh dương)
Các bạn đã viết mã lệnh HTML như sau:
Sau đây là ý kiến nhận xét của nhóm học sinh khác về đoạn mã lệnh trên:
a. Mã lệnh này sẽ không hiển thị đúng tiêu đề theo yêu cầu.
b. Thẻ <a> trên dòng 12 đang đặt sai vị trí.
c. Cần bổ sung thêm thuộc tính font-color cho thẻ <b> trên dòng 10 và 11 để đặt màu cho chữ.
d. Trang web sẽ không hiển thị chính xác tiếng Việt.
B. PHẦN RIÊNG
Định hướng Khoa học máy tính
Câu 3. Để tính chỉ số BMI (BMI = cân nặng / của một nhóm học sinh trong lớp, một học sinh đã viết một chương trình Python như sau đây:
Sau khi đọc chương trình, một số học sinh khác đã có những nhận xét như sau:
a. weight và height là hai biến kiểu mảng.
b. Hàm len() ở dòng 3 sẽ cho biết số lượng phần tử trong weight.
c. Việc sử dụng cấu trúc dữ liệu cho biến weight, height như hiện tại là không linh hoạt, nó không thể thêm hoặc bớt các phần tử.
d. Công thức thay cho ??? trong dòng 6 là: bmi[i] = weight[i] / height[i]**2
Câu 4. ............................................
............................................
............................................
Định hướng Tin học ứng dụng
Câu 5. Mẹ em và bạn bè cùng làm các món ăn truyền thống của Việt Nam để bán. Em hãy giúp mẹ tạo một website giới thiệu về nhóm đầu bếp tham gia, các món ăn và thực hiện nhận đơn đặt hàng trên web.
Em đã tham khảo ý kiến của một chuyên gia thiết kế website và nhận được các lời khuyên như sau:
a. Không thể tìm được các mẫu website chủ đề nhà hàng hoặc ẩm thực từ phần mềm tạo website miễn phí mà cần tự xây dựng.
b. Website cần có một trang web riêng giới thiệu về nhóm của mẹ em gồm các thông tin cá nhân, triết lý ẩm thực, kinh nghiệm,...
c. Cần sử dụng chức năng tạo chân trang để chỉ nhập vào một lần các thông tin về địa chỉ, số điện thoại liên hệ, liên kết trang Facebook. Các thông tin này sẽ được hiển thị ở cuối tất cả các trang trên website.
d. Tại trang web đặt hàng, cần sử dụng biểu mẫu để khách hàng đặt đơn bằng cách: tên món ăn sẽ chọn từ danh sách có sẵn; số lượng, địa chỉ và số điện thoại nhập từ bàn phím bằng một chuỗi ký tự tùy ý.
Câu 6. ............................................
............................................
............................................