Đề thi thử Tin học Tốt nghiệp THPTQG 2025 - Sở GD&ĐT Bình Phước

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Biểu thức nào sau đây có thể được sử dụng làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc câu lệnh rẽ nhánh của ngôn ngữ lập trình Python (hoặc C++)?

A. n == 2 % 0                

B. n % 2 = 0                  

C. n % 2 => 0

D. n % 2 == 0

Câu 2. Người làm nghề quản trị trong ngành công nghệ thông tin cần thiết phải có kiến thức hoặc kĩ năng nào dưới đây?

A. Quản lý dự án phần mềm.                            

B. Kỹ thuật phần cứng.

C. Mạng máy tính.                                          

D. Lập trình chuyên sâu.

Câu 3. Nếu AI thu thập một lượng lớn dữ liệu cá nhân mà không có sự kiểm soát chặt chẽ, mối nguy cơ nào dưới đây có thể xảy ra?

A. Gây rủi ro bảo mật cho hệ thống doanh nghiệp.

B. Làm giảm tính cá nhân hóa trong học tập.

C. Xâm phạm quyền riêng tư của người dùng.

D. Khiến các công ty phụ thuộc hoàn toàn vào AI.

Câu 4. Trong cửa sổ Properties, thẻ nào dưới đây cho phép thiết lập chia sẻ thư mục trên máy tính sử dụng hệ điều hành Windows để các máy khác trong cùng mạng LAN có thể truy cập?

A. Tools.                      

B. General.                   

C. Hardware.

D. Sharing.

Câu 5. Trong một gia đình có hai máy tính A và B được kết nối trong cùng một mạng LAN. Máy in được kết nối trực tiếp với máy tính A và bạn X cần thiết lập để máy tính B có thể sử dụng chung máy in này. Bạn X cần thực hiện thao tác nào dưới đây?

A. Chỉ cần đảm bảo cả hai máy tính có kết nối Internet là có thể dùng chung máy in.

B. Thiết lập chia sẻ máy in trên máy tính A và kết nối máy tính B đến máy in.

C. Chia sẻ máy in trên máy tính A, máy tính B sẽ tự động nhận diện và sử dụng máy in được.

D. Chỉ cần thiết lập kết nối từ máy tính B đến máy in mà không cần thao tác trên máy A.

Câu 6. Để chèn liên kết vào trang web ta sử dụng thẻ nào dưới đây?

A. <link>

B. <a>                                                            

C. <p>                          

D. <href>

Câu 7. ............................................

............................................

............................................

Câu 13. Trong CSS, để đặt kích thước phông chữ là 13px cho một phần tử, cách khai báo nào sau đây là chính xác?

A. font-size: 13px;

B. size: font (13px);

C. 13px: font-size; 

D. font: size (13px);

Câu 14. Nhóm nghề quản trị trong ngành Công nghệ thông tin có nhu cầu nhân lực cao do yếu tố nào dưới đây?

A. Nhu cầu giao tiếp qua không gian mạng ngày càng cao.

B. Xu hướng làm việc từ xa đang dần thay thế công việc truyền thống.

C. AI đã được áp dụng vào hầu hết các ngành nghề.

D. Doanh nghiệp ngày càng phụ thuộc vào hệ thống công nghệ thông tin.

Câu 15. Trong quá trình truyền dữ liệu trên Internet, một gói tin cần được chuyển đến đúng địa chỉ của thiết bị nhận. Giao thức nào dưới đây chịu trách nhiệm chính trong việc định tuyến và xác định địa chỉ của thiết bị nhận?

A. TCP.       

B. IP.                                

C. HTTP.                          

D. SMTP.

Câu 16. Tình huống nào dưới đây có thể giao tiếp qua không gian mạng?

A. Hỏi thăm người thân quen đang bệnh nằm trong viện.                                

B. Tham gia hiến máu nhân đạo của hội chữ thập đỏ.

C. Tham gia vào buổi dọn vệ sinh khu phố đang ở.

D. Chăm sóc người thân đang bệnh trong bệnh viện.

Câu 17. Hệ thống mạng nhà trường đã được trang bị bộ phát Wi-Fi đang hoạt động bình thường, có mật khẩu truy cập. Tuy nhiên, một giáo viên phản ánh laptop của cô ấy không thể kết nối vào mạng Wi-Fi này. Để khắc phục vấn đề này, bạn nên thực hiện bước nào dưới đây trước tiên?

A. Kiểm tra laptop có bật Wi-Fi và nằm trong phạm vi sóng không.

B. Khởi động lại bộ phát Wi-Fi để giúp làm mới tất cả các kết nối.

C. Đổi sang sử dụng mạng trên điện thoại di động thay vì dùng Wi-Fi.

D. Cài đặt lại toàn bộ hệ điều hành cho laptop của giáo viên.

Câu 18. Trong CSS, để đặt độ rộng đường viền là 5px cho một phần tử, cách khai báo nào sau đây là chính xác?

A. border-width: 5px;

B. 5px: border-width;

C. border: width (5px);     

D. border-size: 5px;

Câu 19. Phương án nào dưới đây là ưu điểm của giao tiếp qua không gian mạng?

A. Có thể diễn đạt tốt ý nghĩa cần giao tiếp.    

B. Đảm bảo tính ổn định mạng khi giao tiếp.

C. Không phụ thuộc vào thời gian, địa điểm.

D. Hạn chế giao tiếp trực tiếp với nhau.

Câu 20. Người làm nghề dịch vụ sửa chữa và bảo trì máy tính cần thực hiện công việc nào sau đây?

A. Sản xuất linh kiện.                                      

B. Thiết kế dữ liệu.

C. Viết chương trình.       

D. Cài đặt phần mềm.

Câu 21. Đoạn mã HTML nào sau đây dùng để       tạo liên kết tới trang web https://vnexpress.vn/?

A. <a domain="https://vnexpress.vn/">VnExpress</a>       

B. <a href="https://vnexpress.vn/">VnExpress</a>

C. <a url="https://vnexpress.vn/">VnExpress</a>

D. <a link="https://vnexpress.vn/">VnExpress</a>

Câu 22. Phương án nào dưới đây là tính năng của Trợ lý ảo?

A. Quản lý các hoạt động của người dùng.

B. Tự động cải thiện hiệu suất của máy tính.

C. Hiểu và phản hồi câu hỏi bằng ngôn ngữ tự nhiên. 

D. Thực hiện nhiệm vụ tự động khi người dùng yêu cầu.

Câu 23. Thiết bị nào dưới đây có chức năng chuyển đổi các tín hiệu số thành tín hiệu tương tự và ngược lại?

A. Modem. 

B. Switch.    

C. Router.    

D. Access Point. 

Câu 24. Chọn một trong hai đoạn chương trình viết bằng ngôn ngữ lập trình Python hoặc C++ dưới đây:

Giá trị nào dưới đây là kết quả của biến c sau khi thực hiện đoạn chương trình trên?

A. 2.                                                                      

B. 4.                                                                      

C. 1.                                                                      

D. 3.

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

A. Phần chung cho tất cả thí sinh

Câu 1: Giáo viên dạy Tin học lớp 12A đưa ra một đoạn mã HTML như bên dưới và yêu cầu học sinh dự đoán kết quả hiển thị của đoạn chương trình trên trình duyệt.

Các học sinh lớp 12A đã nêu các ý kiến sau:

a) Hàng có nội dung “Họ và tên” và “Môn lựa chọn” có nội dung được căn giữa.

b) Nếu thay thế thẻ <ol> bằng <ul>, danh sách các môn lựa chọn sẽ được hiển thị dưới dạng danh sách có đánh số thứ tự.

c) Bảng có 2 hàng, 3 cột.

d) Nếu muốn thêm một học sinh mới vào bảng, ta cần thêm một cặp thẻ <tr>…</tr> chứa thông tin học sinh đó.

Câu 2. Trong tiết thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh thiết kế một cơ sở dữ liệu đơn giản Quản lý điểm thi với các bảng có cấu trúc như sau:

• HOCSINH (MaHS, HoTen, GioiTinh, NgaySinh) lưu thông tin: Mã học sinh, họ và tên, giới tính, ngày sinh.
• MONHOC (MaMH, TenMH) lưu thông tin: Mã môn học, tên môn học.
• DIEM (MaHS, MaMH, Diem) lưu thông tin: Mã học sinh, mã môn học, điểm. 

Một số học sinh đã đưa ra nhận xét như sau:

a) Với cơ sở dữ liệu Quản lí điểm thi giúp giáo viên dễ dàng tra cứu thông tin điểm của học sinh mà không cần xem điểm trên bài kiểm tra giấy.

b) Nếu toàn bộ dữ liệu của cơ sở dữ liệu Quản lí điểm thi chỉ được lưu trên một máy chủ tại trường học, đó là một hệ cơ sở dữ liệu tập trung.

c) Không thể dùng một câu lệnh truy vấn SQL để lấy ra thông tin số học sinh có điểm từ 8 trở lên.

d) Trường MaHS là khoá chính của bảng DIEM.

B. Phần riêng

Thí sinh chỉ chọn một trong hai phần sau: Thí sinh theo định hướng Khoa học máy tính làm câu 3 và 4; Thí sinh theo định hướng Tin học ứng dụng làm câu 5 và 6.

Định hướng Khoa học máy tính (CS)

Câu 3. Một cửa hàng đã gắn camera có chức năng thu thập thông tin người vào cửa hàng. Ứng dụng trên điện thoại di động kết nối đến camera ra này có thể thông báo cho người dùng biết khách hàng vào cửa hàng là mới hay cũ, thống kê khách hàng đã đến cửa hàng nhiều nhất. Một số học sinh đã đưa ra các nhận xét về camera trên như sau:

a) Độ chính xác của hệ thống nhận diện khách hàng không bị ảnh hưởng bởi chất lượng hình ảnh thu được từ camera.

b) Camera đã sử dụng học máy để xử lí hình ảnh hoặc video.

c) Dữ liệu hình ảnh khuôn mặt được thu thập với số lượng lớn và đa dạng sẽ giúp mô hình học máy nhận diện khách hàng chính xác hơn.

d) Học máy của camera này không yêu cầu dán nhãn cho dữ liệu.

Câu 4. ............................................

............................................

............................................

Định hướng Tin học ứng dụng (ICT)

Câu 5. Giáo viên giao cho lớp một dự án thiết kế website giới thiệu về lớp học và các tổ. Website này sẽ giúp mọi người dễ dàng tìm hiểu về lớp, tổ chức hoạt động của từng tổ và kết nối với nhau tốt hơn. Cấu trúc website gồm có:

- Trang chủ: cung cấp thông tin tổng quan về lớp, giới thiệu các tổ và liên kết đến từng trang riêng của mỗi tổ.

- Trang web của từng tổ: sẽ có hình ảnh, video minh họa và các liên kết mạng xã hội để nội dung trở nên sinh động, hấp dẫn hơn.

Trong tiết thảo luận về cách xây dựng website, các học sinh đã đưa ra một số nhận định sau:

a) Tất cả các nền tảng thiết kế website đều yêu cầu người dùng biết lập trình.

b) Có thể chèn thêm biểu mẫu vào trang web để thu thập ý kiến cá nhân.

c) Tất cả các trang con của website phải có cùng một bố cục và không thể thay đổi.

d) Có thể sử dụng các nền tảng thiết kế website miễn phí để tạo trang web một cách dễ dàng.

Câu 6. ............................................

............................................

............................................