Giáo án công nghệ - Thiết kế 10 kết nối bài 22: Dự án thiết kế sản phẩm đơn giản

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 22: DỰ ÁN THIẾT KẾ SẢN PHẨM ĐƠN GIẢN

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

- Vận dụng được kiến thức về thiết kế kĩ thuật để thiết kế một sản phẩm đơn giản.

2. Phát triển năng lực

- Năng lực công nghệ:

+ Chủ động phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề bằng kĩ thuật, công nghệ.

+ Đọc và hiểu các tài liệu, bản vẽ vẽ kĩ thuật. Thể hiện được ý tưởng, giải pháp kĩ thuật dưới dạng các bản vẽ, sơ đó.

+ Giao tiếp và hợp tác thông qua phương tiện công nghệ.

+ Sáng tạo trong đề xuất giải pháp công nghệ.

+ Đánh giá các giải pháp công nghệ.

+ Sử dụng hiệu quả các phương pháp, công cụ kĩ thuật, phương tiện công nghệ để thiết kế một sản phẩm đơn giản.

+ Thực hiện đúng các bước trong quy trình thiết kế kĩ thuật.

- Năng lực chung:

+ Chủ động, tích cực thực hiện những nhiệm vụ học tập được giao trong quá trình thực hiện dự án, lập kế hoạch khám phá kiến thức mới và thực hành hiệu quả.

+ Vận dụng được một cách linh hoạt các kiến thức, kĩ năng đã học về các phương pháp và kĩ thuật tư duy.

+ Tích cực, chủ động tự học kiến thức mới, khai thác hiệu quả các nguồn học liệu, đặc biệt là học liệu số.

3. 3. Phẩm chất

- Có ý thức tìm hiểu về các vấn đề và những bất cập trong thực tiễn cuộc sống.

- Chủ động vận dụng quy trình thiết kế để giải quyết vấn đề.

- Hứng thú tìm hiểu thông tin để mở rộng hiểu biết và ứng dụng vào giải quyết vấn đề một cách sáng tạo.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên:

• SGK, SGV, Giáo án.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có)
• Sơ đồ, tranh ảnh Dự án

2. Đối với học sinh:

• Đọc trước bài trong SGK.
• Đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Thu hút mối quan tâm của HS vào chủ đề dự án. Cung cấp thông tin về việc thực hiện dự án cho HS.
3. Nội dung: GV khai thác những hiểu biết của HS về thực trạng sử dụng nguồn tài nguyên nước ngọt và nhu cầu nước sạch của người dân ở địa phương hay ở Việt Nam
4. Sản phẩm học tập: Danh sách các nhóm cùng ý tưởng ban đầu (tên dự án và lí do thực hiện dự án).
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV khai thác những hiểu biết của HS về thực trạng sử dụng nguồn tài nguyên nước ngọt và nhu cầu nước sạch của người dân ở địa phương hay ở Việt Nam. Dẫn dắt HS xác định vấn đề thiếu nước sạch ở nhiều nơi, Giao nhiệm vụ giải quyết vấn đề cho HS thông qua hoạt động nhóm: Tìm giải pháp biến nước sống suối, nước ao hồ thành nước sinh hoạt.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận để phát hiện các vấn đề trong thực tế hoặc lựa chọn chủ đề của dự án được đề xuất trong SGK. - Thành lập nhóm: nên để HS tự chọn nhóm từ 3 đến 5 HS, lựa chọn cùng một vấn đề cần giải quyết.

- HS thành lập nhóm và lập danh sách nhóm với các thông tin cá nhân để tiện trao đổi và liên lạc (số điện thoại, email, giờ rảnh, sở trường liên quan đến thiết kế kĩ thuật và thực hiện dự án).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV và HS cùng xây dựng và thống nhất các tiêu chí đánh giá: đánh giá năng lực HS, đánh giá sản phẩm

- GV mời HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Lập kế hoạch và thực hiện dự án

1. Mục tiêu:

- HS lập được kế hoạch thực hiện một cách chi tiết với quỹ thời gian học tập của dự án.

- HS thực hiện dự án đúng quy trình, đúng tiến độ, an toàn và hiệu quả.

- HS thiết kế được sản phẩm và có thể làm được nguyên mẫu.

1. Nội dung: GV hướng dẫn, tổ chức cho HS thảo luận nhóm để lập kế hoạch thực hiện dự án như: phân công nhiệm vụ, cách thức hoạt động nhóm, vai trò của từng thành viên trong nhóm.
2. Sản phẩm học tập:

- Bản kế hoạch thực hiện dự án cụ thể (số thứ tự, công việc, thời gian thực hiện, người thực hiện, phương án thực hiện, nơi thực hiện, phương án dự phòng,...).

- Bảng tiêu chí cần đạt của sản phẩm.

- Bản thiết kế, vẽ phác thảo sản phẩm hoặc bản vẽ chi tiết trên máy tính.

- Nguyên mẫu của sản phẩm.

- Bảng kết quả thử nghiệm và đánh giá sản phẩm.

- Nhật kí thực hiện dự án.

1. Tổ chức hoạt động: