Giáo án Powerpoint dạy thêm ngữ văn 8 Kết nối bài 2 thực hành tiếng Việt: Biện pháp tu từ đảo ngữ

CHÀO MỪNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI

Các em trao đổi với bạn và trả lời câu hỏi: Từ trước đến giờ em đã học những biện pháp tu từ nào? Hãy kể tên một số biện pháp tu từ em đã học?

ÔN TẬP BÀI 2:

VẺ ĐẸP CỔ ĐIỂN

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: BIỆN PHÁP TU TỪ ĐẢO NGỮ

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

NHẮC LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HỌC

LÀM VIỆC CÁ NHÂN

Các em hãy dựa vào kiến thức đã học và trả lời câu hỏi:

Biện pháp tu từ đảo ngữ là gì?

Đặc điểm của tu từ đảo ngữ là gì?

a. Khái niệm và đặc điểm biện pháp tu từ đảo ngữ

•       Đảo ngữ là hiện tượng đảo ngược vị trí động từ, trợ từ lên trước chủ ngữ à nhấn mạnh, thể hiện cảm xúc của người viết hoặc tạo hình ảnh, đường nét, chiều sâu cho lời văn, ý thơ.

•       Việc thay đổi trật tự từ này không làm mất đi quan hệ cú pháp vốn có của câu, mà chỉ mang dụng ý nghệ thuật, làm tăng tính gợi hình và truyền cảm cho diễn đạt.

b. Đặc điểm của tu từ đảo ngữ

Biện pháp tu từ đảo ngữ có hai hình thức cơ bản:

đảo các thành tố trong cụm từ

đảo các thành phần trong câu

02

HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm

Nhiệm vụ 2: Luyện tập theo kiến thức

Câu 1: Tìm trong các tác phẩm văn học em đã học những câu thơ có sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ.

Câu 2: Nêu tác dụng của biện pháp đảo ngữ được sử dụng trong bài thơ sau:

“Bên này là núi uy nghiêm

Bên kia là cánh đồng liền chân mây

Xóm làng xanh mát bóng cây

Sông xa trắng cánh buồm bay lưng trời”

(Quê em - Trần Đăng Khoa)

Câu 3: Chỉ ra biện pháp tu từ đảo ngữ trong trường hợp dưới đây. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó: “Phải cho hắn ăn tí gì mới được. Đang ốm thế này thì chỉ ăn cháo hành. Hành thì nhà thị may lại còn.”