Giáo án tích hợp AI HĐTN 11 Chủ đề 9 Tuần 4

CHỦ ĐỀ 9: RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC PHÙ HỢP VỚI NHÓM NGHỀ LỰA CHỌN

TIẾT 32: HOẠT ĐỘNG 5

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Quy trình tối ưu hóa giải pháp thông qua tham vấn

• Quy tắc tham vấn đa chiều: Chủ động chia sẻ với thầy cô, bố mẹ, bạn bè và nhà tham vấn về định hướng nghề nghiệp và kế hoạch thực hiện.
• Quy tắc điều chỉnh: Nghiêm túc lắng nghe và điều chỉnh lại hệ thống giải pháp học tập, rèn luyện sao cho đạt mức độ tương thích, phù hợp hơn với bản thân.

2. Tổ chức thực thi và Nghiệm thu lộ trình rèn luyện

• Hành động thực tế: Chuyển dịch từ kế hoạch trên văn bản sang thực hiện các giải pháp học tập, rèn luyện hằng ngày.
• Quản lý lộ trình cốt lõi: Chủ động ghi lại kết quả thực hiện giải pháp, những khó khăn, cách khắc phục và cởi mở chia sẻ với thầy cô, bạn bè.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Tư duy mở và Lắng nghe phản hồi: Năng lực chủ động tìm kiếm sự cố vấn từ mạng lưới chuyên gia (thầy cô, nhà tham vấn) và người thân để hoàn thiện bộ giải pháp nghề nghiệp.
2. Quản trị sự thay đổi cá nhân: Khả năng linh hoạt điều chỉnh hành vi, kế hoạch học tập dựa trên những góp ý khách quan để tối ưu hóa năng lực thích ứng nghề nghiệp.
3. Kỷ luật thực thi kế hoạch: Ý thức tự giác hành động, đưa các giải pháp rèn luyện phẩm chất vào đời sống học tập thực tế thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết.
4. Năng lực tự rà soát và Giải quyết vấn đề: Thói quen ghi chép nhật ký rèn luyện, chủ động phân tích các khó khăn phát sinh và tìm kiếm giải pháp khắc phục đột phá.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề
  • Tiêu đề: Chủ đề 9 - Tiết 32: Thực hiện giải pháp học tập, rèn luyện theo nhóm nghề/nghề lựa chọn.
  • Nội dung: Lộ trình tham vấn, tối ưu hóa kế hoạch và kỹ năng thực thi giải pháp phát triển năng lực nghề nghiệp.
• Slide 2: Hoạt động 5 - Cơ chế tham vấn đa chiều
  • Tiêu đề: 1. Tìm kiếm nguồn lực cố vấn nghề nghiệp
  • Nội dung: Chia sẻ dự án rèn luyện cá nhân với: Thầy cô - Bố mẹ - Bạn bè - Chuyên gia/Nhà tham vấn hướng nghiệp.
• Slide 3: Hoạt động 5 - Kỹ năng tiếp thu và tối ưu hóa kế hoạch
  • Tiêu đề: 2. Lắng nghe và Điều chỉnh giải pháp hành động
  • Nội dung: Sẵn sàng đón nhận phản hồi; Tinh chỉnh nội dung học tập và rèn luyện sao cho tương thích tối đa với năng lực cốt lõi của bản thân.
• Slide 4: Hoạt động 5 - Đưa kế hoạch vào thực tiễn
  • Tiêu đề: 3. Thực thi giải pháp phát triển năng lực
  • Nội dung: Chuyển hóa mục tiêu thành hành động hằng ngày tại trường học và đời sống; Cam kết kỷ luật tự giác cao độ.
• Slide 5: Hoạt động 5 - Quản lý lộ trình rèn luyện cá nhân
  • Tiêu đề: 4. Nhật ký theo dõi và Khắc phục khó khăn
  • Nội dung: Ghi chép tiến độ: Kết quả đạt được - Khó khăn thực tế phát sinh - Biện pháp/Cách thức vượt qua trở ngại.
• Slide 6: Diễn đàn Chia sẻ & Nghiệm thu chéo
  • Tiêu đề: 5. Diễn đàn: Sẻ chia hành trình rèn luyện
  • Nội dung: Học sinh thảo luận nhóm, báo cáo nhật ký vượt khó của bản thân; Tiếp thu ý kiến đồng đẳng của bạn bè và tổng kết từ thầy cô.
• Slide 7: Hướng dẫn tổng kết năm học
  • Tiêu đề: 6. Hành trang định hướng nghề nghiệp tương lai
  • Nội dung: Đóng gói hồ sơ hướng nghiệp cá nhân; Chuẩn bị tâm thế rèn luyện phẩm chất và năng lực sẵn sàng thích ứng thị trường lao động.