Giáo án tích hợp AI HĐTN 2 Tuần 24: Phòng tránh bị bắt cóc
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 2 Tuần 24: Phòng tránh bị bắt cóc. Sách kết nối tri thức mới nhất cho năm học 2026 - 2027. Có tích hợp video AI, điều chỉnh cấu trúc, kiến thức phù hợp với năm học mới để tạo ra một bản powerpoint hoàn thiện và chất lượng. Thầy/cô chỉ cần tải về và giảng dạy. Có thể chỉnh sửa dễ dàng.
=> Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 2 kết nối tri thức (Tích hợp video AI)
Các tài liệu bổ trợ
TUẦN 24: PHÒNG TRÁNH BỊ BẮT CÓC
I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC
1. Sinh hoạt dưới cờ: Chuyên đề "Phòng chống bắt cóc trẻ em"
Quy tắc cốt lõi: Nâng cao tinh thần cảnh giác và tiếp thu các bài học phòng vệ cơ bản thông qua tiểu phẩm kịch tương tác và hướng dẫn trực tiếp từ thầy cô giáo.
Ví dụ tiêu biểu: Học sinh chăm chú xem tiểu phẩm có nhân vật cáo dụ dỗ: "Gà con hãy đi cùng cáo! Cáo sẽ đưa gà con về với mẹ." để nhận diện chiêu trò lừa gạt.
2. Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nhận diện và ứng phó với nguy cơ
Trò chơi "Người quen – Người lạ": Phát triển kỹ năng xác thực thông tin, nhận biết người quen qua giọng nói và đặt các câu hỏi kiểm chứng bối cảnh chung khi chưa nhận ra.
Ví dụ: Học sinh giấu mặt đặt câu hỏi cho bạn: "Hôm qua, tổ chúng mình đã cùng làm việc gì?" để xác minh xem đó là người lạ hay người quen.
Xử lí tình huống có nguy cơ bị bắt cóc: Vận dụng quy tắc kiên quyết từ chối, di chuyển đến khu vực đông người hoặc tìm kiếm sự bảo vệ ngay lập tức khi phát hiện dấu hiệu bất thường.
Ví dụ 1 (Bị theo dõi): Bạn Sơn đang đứng một mình ở cổng trường chờ bố mẹ thì phát hiện có người lạ đi xe máy bám theo; Sơn xử lí bằng cách chạy ngay vào trong cổng trường nhờ bác bảo vệ hoặc thầy cô giúp đỡ.
Ví dụ 2 (Bị dụ dỗ ban quà): Trên đường đi học về, Nga gặp một người phụ nữ lạ mặt đưa hộp quà và nói: "Cháu ơi, lại đây cô cho quà..."; Nga kiên quyết xua tay từ chối, không nhận quà và đi nhanh qua chỗ khác.
3. Sinh hoạt lớp: Sân khấu hóa kỹ năng báo động
Quy tắc cốt lõi: Thực hành kỹ năng hét to, gây sự chú ý và tạo tiếng động báo động khẩn cấp khi bị người lạ khống chế, lôi kéo.
Ví dụ tiêu biểu: Học sinh sắm vai tiểu phẩm "Sói và cừu", khi nhân vật Sói cố tình kéo cừu đi và bảo: "Hãy đi với ta!", bạn đóng vai cừu lập tức la lớn "Bắt cóc!" và lắc chuông báo động để kêu gọi mọi người đến giải cứu.
4. Hoạt động sau giờ học & Tự đánh giá
Quy tắc cốt lõi: Học thuộc lòng số điện thoại của người thân và địa chỉ nhà mình. Thực hiện Tự đánh giá sau chủ đề "Tự chăm sóc và bảo vệ bản thân" (Tiêu chí: Chăm sóc sức khỏe; Phòng tránh bị lạc; Ứng xứ với người lạ tránh bị bắt cóc).
II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
Nhận diện được các thủ đoạn dụ dỗ, lừa gạt tinh vi của kẻ gian (cho quà bánh, giả danh người quen của bố mẹ để đón về, bám đuôi theo dõi).
Nắm vững kỹ năng xác minh đối tượng, phân biệt rõ ràng giữa người quen đáng tin cậy và người lạ có hành vi đáng ngờ.
Thuộc lòng quy tắc "3 KHÔNG": Không bắt chuyện - Không nhận quà bánh/tiền bạc - Không đi theo người lạ dưới bất kỳ hình thức nào.
Thành thạo kỹ năng thoát hiểm và tự vệ: Biết tìm đến nơi đông người/người bảo vệ khi bị bám đuôi; biết la lớn, kêu cứu để kích hoạt sự trợ giúp xung quanh khi gặp nguy hiểm.
Ghi nhớ chính xác thông tin cứu hộ cá nhân (số điện thoại bố mẹ, địa chỉ nhà) và hoàn thiện năng lực tự đánh giá sau một chủ đề rèn luyện.
III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (KHUNG TỐI GIẢN)
Slide 1: Tiêu đề chính
Nội dung: Chủ đề: Tự chăm sóc và bảo vệ bản thân - Bài 24: Phòng tránh bị bắt cóc (Tuần 24).
Slide 2: Sinh hoạt dưới cờ
Nội dung: Xem tiểu phẩm "Phòng chống bắt cóc trẻ em"; Bài học cảnh giác trước lời ngon ngọt của người lạ.
Slide 3: Trò chơi: Người quen – Người lạ
Nội dung: Thử thách nhận diện giọng nói; Cách đặt câu hỏi kiểm chứng thông tin để phân biệt người quen và người lạ.
Slide 4: Nhận diện bẫy người lạ: Cảnh giác với quà tặng
Nội dung: Tình huống thực tế hằng ngày: Người lạ bám theo ở cổng trường; Người lạ dụ dỗ cho quà bánh, đồ chơi ngoài đường.
Slide 5: Góc kỹ năng: Quy tắc ứng phó an toàn
Nội dung: Khung xử lí: Từ chối dứt khoát → Di chuyển nhanh đến nơi đông người → Báo ngay cho người có trách nhiệm (bảo vệ, công an, thầy cô).
Slide 6: Sinh hoạt lớp: Tiểu phẩm "Sói và Cừu"
Nội dung: Sắm vai thực hành kỹ năng thoát hiểm; Hướng dẫn cách hét to, tạo tiếng động báo động để kêu cứu khi gặp nguy hiểm.
Slide 7: Bài tập ghi nhớ về nhà
Nội dung: Thử thách ghi nhớ: Học thuộc lòng số điện thoại của bố, mẹ và địa chỉ nhà phòng khi khẩn cấp.
Slide 8: Tổng kết & Đánh giá chủ đề
Nội dung: Khắc sâu thông điệp tự bảo vệ mình; Phiếu tự đánh giá 3 nội dung rèn luyện của chủ đề.