Giáo án Tin học 5 Chân trời bài 7: Định dạng kí tự

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú để HS bắt đầu học bài mới.

b. Cách thức thực hiện: 

 - GV yêu cầu HS đọc tình huống phần Khởi động – SGK tr.26 và trả lời câu hỏi: Em hãy quan sát Hình 1a, Hình 1b và cho biết em thích cách trình bày nào hơn. Tại sao?

ình 1. Định dạng kí tự

 - GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

 - GV nhận xét câu trả lời của HS, sau đó dẫn dắt vào bài học mới: Một văn bản được trình bày đẹp mắt sẽ thu hút được sự chú ý của người đọc. Vậy để các em biết cách định dạng kí tự giúp trình bày văn bản đẹp hơn, cô/thầy và lớp mình cùng đến với bài học hôm nay  – Bài 7: Định dạng kí tự.

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

a. Mục tiêu: Biết lợi ích của việc định dạng kí tự và biết cách định dạng kí tự.

b. Cách thức thực hiện:

Hoạt động 1. Đọc (và quan sát)

 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi: Em hiểu thế nào về định dạng kí tự? Định dạng kí tự mang lại lợi ích gì? - GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

 - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS trả lời đúng. - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin trong SGK, trả lời: Nêu các bước thực hiện thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ. - GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

 - GV nhận xét, tuyên dương HS trả lời đúng. - GV tổ chức cho HS liên hệ thực tế, trả lời câu hỏi: Ngoài việc thay đổi cỡ chữ như trong PowerPoint, có thể sử dụng tổ hợp phím nào để thay đổi cỡ chữ trong Word? Em có nhận xét gì về các nút lệnh thay đổi cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ trên dải lệnh Home trong Word so với trong PowerPoint? - GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

 - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS trả lời đúng.

Hoạt động 2. Làm

 - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi: Nêu chức năng của các nút lệnh được đánh số trong Hình 3. - GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, tuyên dương HS trả lời đúng. - GV yêu cầu HS quan sát Hình 4.

 - GV nêu câu hỏi: Nêu các thông tin định dạng kí tự (phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ) của các phần văn bản ở Hình 4. - GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

 - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS trả lời đúng. - GV yêu cầu HS dựa vào thông tin về phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ vừa nêu, nêu các bước thực hiện định dạng kí tự trong văn bản ở Hình 1a để có được văn bản như ở Hình 1b. - GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời và thực hành minh họa. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét, tuyên dương HS có phần thực hành tốt.

Hoạt động 3. Ghi nhớ

 - GV yêu cầu 1 số HS tóm tắt kiến thức đã học. - GV mời 1 HS đứng dậy đọc to, rõ ràng nội dung trong Hộp ghi nhớ.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học thông qua hoàn thành các bài tập.

b. Cách thức thực hiện: 

Trò chơi trắc nghiệm:

 - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi "Hái hoa dân chủ": - GV nêu yêu cầu, phổ biến luật chơi cho HS: + Chia thành 4 đội chơi, mỗi đội chơi gồm có 5 người.  + Thành viên đội chơi lên hái hoa. Trong giấy ghi câu hỏi thì thành viên đó cũng như đội chơi sẽ trả lời hoặc thực hiện theo các yêu cầu trong giấy ghi. 

Câu 1: Để định dạng chữ đậm cho một nhóm kí tự đã chọn. Ta cần dùng tổ hợp phím nào dưới đây?

A. Ctrl + I.

B. Ctrl + L.

C. Ctrl + E.

D. Ctrl + B.

Câu 2: Để định dạng kí tự ta chọn hộp thoại

A. Page Setup.

B. Paragraph.

C. Font.

D. Styles.

……………..

 - HS lắng nghe yêu cầu của GV.

 - HS trả lời:

Em thích cách trình bày ở Hình 1b hơn. Vì văn bản ở Hình 1b được được định dạng phông chữ, màu chữ, kiểu chữ, cỡ chữ nên đẹp hơn và dễ đọc hơn.

 - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.

 - HS lắng nghe yêu cầu của GV.

 - HS trả lời: Việc thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ được gọi là định dạng kí tự. Định dạng kí tự giúp văn bản được trình bày đẹp hơn, dễ đọc hơn. - HS lắng nghe, chữa bài.

 - HS lắng nghe yêu cầu của GV.

 - HS trả lời:   + Thay đổi phông chữ:

Bước 1: Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ.

Bước 2. Tại nút lệnh Font trong dải lệnh Home, thực hiện chọn phông chữ bằng một trong hai cách:

• Cách 1: Nháy chuột vào ô chứa tên phông chữ rồi gõ tên phông chữ mong muốn.
• Cách 2: Nháy chuột vào mũi tên Cách 2: Nháy chuột vào mũi tên Cách 2: Nháy chuột vào mũi tên Cách 2: Nháy chuột vào mũi tên Cách 2: Nháy chuột vào mũi tên Cách 2: Nháy chuột vào mũi tên Cách 2: Nháy chuột vào mũi tên Cách 2: Nháy chuột vào mũi tên bên phải nút lệnh Font rồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách được mở ra. bên phải nút lệnh Font rồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách được mở ra. bên phải nút lệnh Font rồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách được mở ra. bên phải nút lệnh Font rồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách được mở ra. bên phải nút lệnh Font rồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách được mở ra. bên phải nút lệnh Font rồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách được mở ra. bên phải nút lệnh Font rồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách được mở ra. bên phải nút lệnh Font rồi chọn phông chữ mong muốn trong danh sách được mở ra.

 + Thay đổi cỡ chữ:

Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.

Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên bên phải nút lệnh Font size để mở danh sách cỡ chữ. bên phải nút lệnh Font size để mở danh sách cỡ chữ. bên phải nút lệnh Font size để mở danh sách cỡ chữ. bên phải nút lệnh Font size để mở danh sách cỡ chữ. bên phải nút lệnh Font size để mở danh sách cỡ chữ. bên phải nút lệnh Font size để mở danh sách cỡ chữ. bên phải nút lệnh Font size để mở danh sách cỡ chữ. bên phải nút lệnh Font size để mở danh sách cỡ chữ.

Bước 3: Chọn cỡ chữ trong danh sách.

 + Thay đổi kiểu chữ:

Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.

Bước 2: Chọn thẻ Home.

Bước 3: Chọn kiểu chữ.

 + Thay đổi màu chữ:

Bước 1: Chọn phần văn bản cần định dạng.

Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên Bước 2: Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên bên phải nút lệnh Font color để mở bảng màu. bên phải nút lệnh Font color để mở bảng màu. bên phải nút lệnh Font color để mở bảng màu. bên phải nút lệnh Font color để mở bảng màu. bên phải nút lệnh Font color để mở bảng màu. bên phải nút lệnh Font color để mở bảng màu. bên phải nút lệnh Font color để mở bảng màu. bên phải nút lệnh Font color để mở bảng màu.

Bước 3: Chọn màu phù hợp. 

 - HS lắng nghe, ghi bài.

 - HS lắng nghe yêu cầu của GV.

 - HS trả lời: + Trong Word, có thể thay đổi cỡ chữ bằng cách gõ tổ hợp phím Ctrl + [ (hoặc Ctrl + ]) để giảm (hoặc tăng) cỡ chữ. + Các nút lệnh thay đổi cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ trên dải lệnh Home trong Word giống với trong PowerPoint. - HS lắng nghe, phát huy.

 - HS lắng nghe yêu cầu của GV.

 - HS trình bày: (1) Định dạng cỡ chữ, (2) Định dạng kiểu chữ, (3) Định dạng màu chữ.

 - HS lắng nghe, ghi nhớ.

 - HS quan sát hình.

 - HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

 - HS trả lời:

 - HS lắng nghe, chữa bài.

 - HS lắng nghe yêu cầu của GV.

 - HS trả lời: Chọn phần văn bản cần định dạng, chọn thẻ Home, sau đó chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ phù hợp.

 - HS lắng nghe, phát huy.

 - HS tóm tắt kiến thức đã học theo yêu cầu của GV.

 - HS đọc bài.

 - HS tích cực tham gia trò chơi.

 - HS lắng nghe GV phổ biến luật chơi.

………………………..