Giáo án Tin học 5 Chân trời bài 15: Thực hành tạo chương trình theo kịch bản

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS ôn tập lại kiến thức đã học về chạy thử chương trình.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV tổ chức cho HS trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm: 

Câu 1. Mục đích của việc chạy thử chương trình là:

A. Để phát hiện lỗi trong chương trình.

B. Để các lệnh được kết nối với nhau.

C. Để giáo viên quan sát bài của mình.

D. Không có mục đích.

Câu 2. Khi phát hiện chương trình hoạt động không như mong muốn em cần:

A. Sửa lỗi.

B. Tìm kiếm lỗi.

C. Xác định vị trí lỗi, nguyên nhân gây lỗi và sửa lỗi cho chương trình.

D. Chạy thử thêm một lần, lỗi sẽ không xuất hiện.

Câu 3. Em hãy cho biết lí do tại sao chương trình dưới đây không hoạt động?

A. Do lệnh chuyển động nằm bên trong lệnh lặp.

B. Lệnh sự kiện không ghép với lệnh phía dưới.

C. Số lần gặp phải nhiều hơn 4 lần.

D. Do lệnh đợi 1 giây.

- GV lần lượt mời HS trả lời. 

- GV nhận xét câu trả lời của HS, sau đó dẫn dắt vào bài học mới: Ở bài học trước, các em đã hoàn thành xong việc viết kịch bản. Trong bài học hôm nay –Bài 15: Thực hành tạo chương trình theo kịch bản các em sẽ tiến hành tạo chương trình và chạy thử, quan sát kết quả cũng như chỉnh sửa để đảm bảo chương trình thực hiện theo đúng kịch bản.

- HS trả lời:

Câu 1. A.

Câu 2. C.

Câu 3. B.

- Các HS khác lắng nghe, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.