Giáo án Tin học 5 Chân trời bài 15: Thực hành tạo chương trình theo kịch bản
Giáo án bài 15: Thực hành tạo chương trình theo kịch bản sách Tin học 5 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Tin học 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án tin học 5 chân trời sáng tạo
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án tin học 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 15: THỰC HÀNH TẠO CHƯƠNG TRÌNH THEO KỊCH BẢN
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Thực hành tạo chương trình theo kịch bản đã viết.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.
Năng lực riêng:
Làm việc nhóm để tạo được chương trình theo kịch bản đã viết.
3. Phẩm chất:
Chăm chỉ, hợp tác, có tinh thần làm việc nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
SGK, SGV, Giáo án, máy tính có kết nối Internet, phòng học có loa, máy chiếu.
2. Đối với học sinh
SGK, vở ghi,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: HS nhận biết được nhiệm vụ cần thực hiện trong bài thực hành. b. Cách thức thực hiện: - GV giới thiệu nhiệm vụ thực hành: + Nhiệm vụ 1: Tạo chương trình trò chơi Mèo hứng táo theo kịch bản. + Nhiệm vụ 2: Tạo chương trình trò chơi Chinh phục các vì sao theo kịch bản. - GV yêu cầu HS kiểm tra lại vật liệu, dụng cụ để chuẩn bị thực hành. - GV mời cả lớp cùng vào bài thực hành: Bài 15: Thực hành tạo chương trình theo kịch bản B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH a. Mục tiêu: - HS tạo được chương trình trò chơi Mèo hứng táo theo kịch bản. - HS tạo được chương trình trò chơi Chinh phục các vì sao theo kịch bản. b. Cách thức thực hiện: Nhiệm vụ 1: Tạo chương trình trò chơi Mèo hứng táo theo kịch bản - GV nêu yêu cầu nhiệm vụ: Tạo chương trình trò chơi Mèo hứng táo theo kịch bản nhóm đã viết ở Bài 14. Sau khi tạo chương trình, tiến hành chạy thử, chơi trò chơi và thực hiện chỉnh sửa khi cần thiết để đảm bảo trò chơi hoạt động đúng như kịch bản. - GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung trong SGK, nhận xét trình tự các phần trong kịch bản và các mô tả trong kịch bản được thể hiện trong chương trình.
- GV hướng dẫn HS sử dụng các khối lệnh lặp, khối lệnh rẽ nhánh trong chương trình:
- GV lưu ý HS: + Quan sát màu sắc của các khối lệnh trong SGK để xác định nhóm chứa lệnh trong cửa sổ Scratch. + Sau khi tạo chương trình, cần chạy thử, chỉnh sửa lỗi (nếu có) để đảm bảo chương trình hoạt động đúng theo kịch bản. + Có thể chỉnh sửa, bổ sung để trò chơi Mèo hứng táo hấp dẫn, thú vị hơn như: thêm âm thanh va chạm khi Táo chạm cạnh dưới của sân khấu hoặc khi Táo chạm Mèo; thay đổi màu sắc của Táo; thông báo điểm số, hiển thị lời chúc mừng khi hết thời gian chơi;… - GV mời cả lớp thực hành theo các nhóm 4.
- GV nhận xét, khen ngợi các nhóm thực hiện tốt. Nhiệm vụ 2: Tạo chương trình trò chơi Chinh phục các vì sao theo kịch bản - GV nêu yêu cầu nhiệm vụ: Tạo chương trình trò chơi Chinh phục các vì sao theo kịch bản đã viết ở Bài 14. Sau khi tạo chương trình, tiến hành chạy thử, chơi trò chơi và thực hiện chỉnh sửa khi cần thiết để đảm bảo trò chơi hoạt động đúng như kịch bản. - GV hướng dẫn HS sử dụng lệnh - GV mời các nhóm thực hành tạo, chạy và chơi trò chơi. ……………….. |
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe, chuẩn bị thực hành.
- HS lắng nghe yêu cầu.
- HS nhận xét: + SGK gợi ý theo trình tự các phần trong kịch bản: Mở đầu, diễn biến, kết thúc. + Trong kịch bản ghi “Sân khấu là hình ảnh rừng cây” thì khi tạo chương trình ta thực hiện thay phông nền sân khấu bằng hình ảnh rừng cây (Forest); hay trong kịch bản ghi “Trò chơi bắt đầu khi người chơi nháy chuột vào nút lệnh Go - HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện tạo chương trình, chạy thử và chỉnh sửa để chương trình hoạt động đúng theo kịch bản. - HS lắng nghe.
- HS lắng nghe yêu cầu.
- HS lắng nghe.
- HS thực hành tạo chương trình trò chơi Chinh phục các vì sao: + Nhân vật Chim cánh cụt:
+ Nhân vật Tàu vũ trụ:
………………… |
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 650k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án tin học 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo