Giáo án TNXH 3 chân trời bài 15: Lá, thân, rễ của thực vật (tiết 3)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú và kết nối vào tiết học.

b. Cách thức tiến hành

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Đoán thân cây.

- GV phổ biến cho HS luật chơi: Một đội giơ hình ảnh cây. Đội còn lại nói nhanh về tên loại thân cây đó.

- GV mời tất cả HS tham gia vào trò chơi.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiết chúng ta đã được tìm hiểu về đặc điểm, chức năng của thân cây. Tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu về các loại rễ và chức năng chính của rễ ở thực vật. Chúng ta cùng vào Bài 15: Lá, thân, rễ của thực vật (Tiết 3).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Các loại rễ chính của thực vật

a. Mục tiêu: HS nêu được các loại rễ chính của cây.

b. Cách tiến hành

- GV chia HS thành các nhóm.

- GV cho HS quan sát Hình 6, 7 SGK tr 66 và trả lời câu hỏi:

+ Trong các rễ cây đó, đâu là rễ cọc, đâu là rễ chùm?

+ Rễ cọc và rễ chùm có đặc điểm gì khác nhau?

- GV mời đại diện một số nhóm lên bảng trình bày kết quả. Đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Thực vật có mấy loại rễ chính? Đó là những loại rễ nào?

- GV kết luận: Rễ cây có hai loại chính là rễ cọc và rễ chùm.

Hoạt động 2: Trò chơi Cây nào? Rễ gì?

a. Mục tiêu: HS liên hệ và nhận diện, phân loại được rễ của một số cây quen thuộc.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS quan sát Hình 8 SGK tr.66.

- GV chia lớp thành các đội chơi: Một đội giơ hình (hoặc cây thật), đội còn lại nêu nhanh tên rễ cây (rễ cọc hay rễ chùm).

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi.

- GV nhận xét, đánh giá.

- HS lắng nghe GV phổ biến luật chơi.

- HS chơi trò chơi:

+ Cây thân leo: cây dưa leo.

+ Cây thân bò: cây khoai lang.

+ Cây thân gỗ: cây sầu riêng.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chia thành các nhóm.

- HS quan sát Hình 6, 7.

- HS trình bày:

+ Cây ở hình 6 là rễ chùm và cây ở hình 7 là rễ cọc.

+ Đặc điểm của rễ cọc và rễ chùm:

·        Rễ cọc gồm một rễ cái mọc sâu xuống đất và có những rễ con mọc ra từ rễ cái.

·        Rễ chùm gồm nhiều rễ gần bằng nhau mọc toả ra từ một góc thân tạo thành một chùm.

- HS trả lời.

- HS quan sát hình.