Giáo án TNXH 3 chân trời bài 7: Truyền thống của trường em (tiết 1)

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 7: TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG EM

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đặt được một số câu hỏi để tìm hiểu về truyền thống của nhà trường.
• Giới thiệu được một cách đơn giản về truyền thống của nhà trường.
• Bày tỏ được tình cảm hoặc mong ước của bản thân đối với nhà trường.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: có sáng tạo khi tham gia các hoạt động tự nhiên và xã hội.
• Năng lực tự nhiên và xã hội:
• Năng lực nhận thức tự nhiên và xã hội: nhận biết được một số đặc điểm về truyền thống của nhà trường.
• Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: nêu được một số truyền thống trường em đang học.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: ham học hỏi, tìm tòi để mở rộng hiểu biết và vận dụng kiến thức đã học vào học tập tại trường học.
• Trách nhiệm: có ý thức tìm hiểu về truyền thống của nhà trường thông qua phòng truyền thống, tư liệu, tranh ảnh,….

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
• Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Các hình ảnh minh họa trong Bài 7 SGK phóng to.
• Giấy bìa cứng A0, bìa lịch cũ.

1. Đối với học sinh

• SHS Tự nhiên và xã hội 3 CTST.
• Vở bài tập Tự nhiên và xã hội 3 CTST.
• Giấy màu, kéo, keo dán.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

TIẾT 1