Giáo án và PPT Công dân 7 cánh diều Bài 5: Giữ chữ tín

BÀI 5 GIỮ CHỮ TÍN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS suy  nghĩ và trả lời câu hỏi: Câu tục ngữ “Một lần bất tín, vạn lần bất tin” thể hiện đức tính gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu thế nào là chữ tín

- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu các nhóm cùng đọc lại câu chuyện Lời hứa một lần nữa, thảo luận và thực hiện nhiệm vụ sau vào Phiếu học tập:

+ Em hãy cho biết vì sao cô bán vé trong câu chuyện đã cho ông của cậu bé vay tiền?

+ Vì sao người ông trong câu chuyện không để hôm sau mới quay lại trả tiền?

+ Từ câu chuyện trên, em hiếu chữ tín là gì?

+ Giữ chữ tín là gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Cô bán vé trong câu chuyện đã cho ông của cậu bé vay tiền vì cô bán vé kính trọng người ông và rất tin tưởng hai ông cháu.

- Người ông trong câu chuyện không để hôm sau mới quay lại trả tiền vì người ông đã hứa với cô bán vé rằng sẽ quay lại trả tiền ngay tối hôm đó.

Thế nào là chữ tín

- Chữ tín là niềm tin của con người đối với nhau.

- Giữ chữ tín là giữ niềm tin của người khác đối với mình.

Hoạt động 2. Tìm hiểu biểu hiện của giữ chữ tín và không giữ chữ tín

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Tiếp sức đồng đội, tìm những biểu hiện của giữ chữ tín trong học tập, trong lao động, trong sinh hoạt và những biểu hiện trái với giữ chữ tín.

- GV cho HS phân biệt điểm khác nhau giữa chữ tín và không giữ chữ tín.

Sản phẩm dự kiến:

- Hành vi nào biểu hiện giữ chữ tín hoặc không giữ chữ tín:

+ Hình 1: Bạn nam là người biết giữ chữ tín. 

 Bạn đã hẹn 9h sẽ đến nhà bạn nữ, nên mặc dù trời mưa rất to, bạn nam vẫn cố gắng đến đúng giờ không muộn phút nào.

+ Hình 2: Bố mẹ là người biết giữ chữ tín. 

 Bố mẹ đã hứa với con gái cuối tuần cả nhà sẽ đi xem phim nên đã sắp xếp thời gian cùng đưa con đến rạp chiếu phim.

+ Hình 3: Bạn nam là người không biết giữ chữ tín. 

 Mỗi lần mắc lỗi, phải kiểm điểm bạn đều hứa hẹn rất nhiều điều để được tha lỗi, nhưng sau đó bạn lại không thực hiện theo như lời hứa của mình.

+ Hình 4: Chị gái là người không biết giữ chữ tín. 

 Hứa với em trai là sau khi học bài xong sẽ dạy em trai vẽ tranh, nhưng sau đó chị lại đi chơi và hẹn sẽ dạy em vẽ tranh vào ngày hôm sau.

Biểu hiện của giữ chữ tín 

- Thực hiện lời hứa.

- Nói đi đôi với làm;.

- Đúng hẹn.

- Hoàn thành nhiệm vụ được giao.

- Giữ được niềm tin với người khác.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1. Biểu hiện không có chữ tín là?

A. K hứa đi thăm Q nhưng không đi.

B. Bà P án hàng giả.

C. V hứa với bố mẹ sẽ chăm học nhưng lại thường xuyên trốn học.

D. Cả A, B, C.

Câu 2. Muốn trở thành một người biết giữ chữ tín, chúng ta phải 

A. Nghiêm túc thực hiện đúng lời hứa. 

B. Thường xuyên nói dối. 

C. Hứa thôi, không làm.

D. Mặc kệ không quan tâm ý kiến người khác.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Lớp B có hiện tượng trộm cắp vặt. Mọi người phát hiện K là người đã trộm. Khi bị các bạn bắt, K đã hứa sẽ không làm vậy nữa. Thế nhưng vài tuần sau đó, K lại tiếp tục tái phạm. Hành vi của K biểu hiện?

Câu 2: Nhà bà G mở một xưởng chế biến thực phẩm, bà quan niệm muốn mang những sản phẩm tốt nhất đến tay người tiêu dùng. Vì muốn thu lợi nhuận từ việc buốn bán, chồng bà G đã khuyên bà nhập hàng kém chất lượng về chế biến, bà G phẩn đối làm điều đó. Việc làm đó của bà P thể hiện điều gì?