Nội dung chính Ngữ văn 7 kết nối tri thức Bài 6: Củng cố, mở rộng và thực hành đọc

CỦNG CỐ, MỞ RỘNG VÀ THỰC HÀNH ĐỌC

I. CỦNG CỐ MỞ RỘNG

Bài 1:

Bài 2:

HS tự sưu tầm

Bài 3: Đoạn văn tham khảo

   Người ta chỉ mất hai năm để học nói, nhưng mất cả đời để học nghe, bởi vậy, lắng nghe có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống con người. Lắng nghe không chỉ đơn thuần là nghe người khác nói, mà còn là “lắng”, tức là hiểu, đồng cảm, sẻ chia với người khác. Con người cần phải biết lắng nghe vì đó là biểu hiện của biết sẻ chia, đồng cảm,... Khi lắng nghe con người có thể hiểu biết hơn những nhận xét, đánh giá của người khác về bản thân, có cái nhìn khách quan, toàn diện về bản thân. Từ đó phát huy mặt mạnh và hạn chế, khắc phục mặt yếu. Không chỉ lắng nghe người khác, mỗi người cần phải lắng nghe chính mình, để cảm nhận bản thân, biết bản thân muốn gì, thấu hiểu chính con người mình. Vậy nên hãy biết lắng nghe mọi người xung quanh và lắng nghe chính mình để có cuộc sống tốt đẹp, hạnh phúc.

Bài 4:  

HS tự kể lại trước lớp.

II. THỰC HÀNH ĐỌC

Thiên nga, cá măng và tôm hùm – I-van Crư-lốp:

- Thể loại: thơ ngụ ngôn

- Diễn biển câu chuyện:

+ Vào một ngày đẹp trời ba bạn cá măng, tôm hùm, thiên nga cùng nhau kéo 1 xe hàng

+ Cả 3 đều gắng sức nhưng xe vẫn đứng im

+ Nguyên nhân là vì mỗi bạn kéo xe hàng theo 1 hướng khác nhau: Tôm hùm cố giật lùi xe, thiên nga kéo bổng lên trời, cá măng thì bơi xa bờ.

+ Đến nay xe vẫn nằm trơ.

- Bài học rút ra: Làm việc gì cũng cần nhất trí, bàn bạc, thống nhất để đưa ra ý kiến chung, cùng giải quyết vấn đề thì công việc mới dễ thành công.