Phiếu học tập Công dân 8 cánh diều Bài 4: Bảo vệ lẽ phải

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 4: BẢO VỆ LẼ PHẢI

1. Em hiểu như thế nào về khái niệm lẽ phải

A. Những điều phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội

B. Những điều có lợi cho bản thân

C. Những điều do số đông quyết định

D. Những điều do cấp trên yêu cầu

2. Hãy nêu một ví dụ về tình huống trong cuộc sống mà em hoặc người khác đã bảo vệ lẽ phải. (Gợi ý: Tình huống liên quan đến việc lên tiếng bảo vệ quyền lợi của người khác, phản đối việc làm sai trái,...)

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

3. Em tán thành hay không tán thành về ý kiến “Mỗi người tự bảo vệ lợi ích của mình chính là góp phần vào việc bảo vệ lợi ích của cộng đồng”? Vì sao?

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Tại sao bảo vệ lẽ phải lại quan trọng trong cuộc sống?

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... 

PHIẾU HỌC TẬP 2

1. Theo em, học sinh cần phải làm gì để thực hiện được việc bảo vệ lẽ phải?

...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

2. Tình huống: Trong giờ ra chơi, em thấy một nhóm học sinh trong lớp đang bắt nạt một bạn mới chuyển đến. Bạn đó bị lấy mất cặp sách và bị trêu chọc, không thể tự bảo vệ mình.

Em sẽ hành động như thế nào để bảo vệ lẽ phải trong tình huống này?

...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

3. Tình huống: Trong một buổi họp lớp, có một bạn đề xuất chia nhóm để làm bài tập nhưng một số bạn khác không đồng ý và có những lời lẽ thiếu tôn trọng bạn đề xuất.

Là thành viên trong lớp, em sẽ làm gì để bảo vệ lẽ phải và đảm bảo môi trường học tập lành mạnh?

...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

...................................................................................................................................…

4. Hãy viết ngắn gọn suy nghĩ của em về ý nghĩa của việc bảo vệ lẽ phải trong cuộc sống hàng ngày.

......................................................................................................................................

...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

...................................................................................................................................…