Phiếu học tập Tiếng Việt 5 kết nối Bài 10: Kì diệu rừng xanh

PHIẾU HỌC TẬP 1 

TUẦN 5 - BÀI 10

Câu 1: Trình bày nội dung bài “Kì diệu rừng xanh” trong SGK trang 51 - 52.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

Câu 2: Nhân vật “tôi” đã quan sát và miêu tả những sự vật nào khi đi trong rừng?

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................

Câu 3: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới.

          “Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.”

(Kì diệu rừng xanh, SGK Tiếng Việt 5, Tập 1, Kết nối tri thức với cuộc sống)

Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ dưới đây. Đặt câu với từ mà em tìm được.

- Lúp xúp: ..................................................................................................................

Đặt câu: .....................................................................................................................

...................................................................................................................................

- Sặc sỡ: .....................................................................................................................

Đặt câu: .....................................................................................................................

...................................................................................................................................

- Tí hon: .....................................................................................................................

Đặt câu: .....................................................................................................................

...................................................................................................................................

- Khổng lồ: ................................................................................................................

Đặt câu: .....................................................................................................................

...................................................................................................................................

Câu 4: Theo em, nghĩa của các cặp câu này có giống nhau hay không? Tại sao?

a.

(1) Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu.

(2) Nắng trưa đã chiếu xuống đỉnh đầu.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

b.

(1) Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.

(2) Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp lao qua không kịp đưa mắt nhìn theo.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

Yêu cầu: Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi.

SÔNG HƯƠNG QUÊ EM

Em, người con Huế, hòa mình trong vẻ đẹp thơ mộng của quê hương. Quê hương em không chỉ là những con người hiền hòa, mà còn là biển cả cảnh đẹp tuyệt vời. Dòng sông Hương, là tấm gương sống uyên bác và thủy chung, như một người bạn tri kỉ luôn đồng hành cùng em.

Mỗi mùa, Sông Hương thay trang mới, làm nên một bức tranh thiên nhiên tuyệt vời. Xuân về, dòng sông trở nên sống động, nước xanh biếc mềm mại như làn da trắng mịn. Những bông lục bình tím trôi nhẹ trên làn nước, tô điểm cho bức tranh sôi động của thiên nhiên. Hai bên bờ, cây cỏ nở rộ, tiếng hòa nhạc của thiên nhiên hòa quyện, tạo nên không khí tươi mới và tràn ngập màu sắc.

Trong nắng hè, Sông Hương khoác lên mình chiếc áo xanh thẫm, hòa mình vào cuộc sống bình yên của thành phố. Những chiều trời êm đềm, ngồi dưới bóng cây bên bờ, ta có thể cảm nhận hơi mát của gió và hòa mình vào không gian yên bình. Dòng sông trở nên như một bức tranh sống động, ghi lại những khoảnh khắc tuyệt vời.

Khi thu về, Sông Hương yên bình và trầm lặng. Lá cây bên bờ chuyển sang màu vàng óng ả, tạo nên vẻ đẹp trữ tình. Cảnh hoàng hôn trên dòng sông khiến tâm hồn ta trở nên nhẹ nhàng và hòa mình vào không gian lãng mạn. Những đêm đông lạnh, Sông Hương như in đậm thêm vẻ cổ kính và trữ tình, là nơi mà ta có thể tận hưởng hòa nhạc dịu dàng của Huế.

Sông Hương là biểu tượng của sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên, là nguồn cảm hứng bất tận cho những người yêu thiên nhiên và truyền thống văn hóa. Mỗi khoảnh khắc bên bờ Sông Hương là một trải nghiệm đẹp, là ký ức khó quên trong lòng mỗi người con Huế.

(Nguồn Internet)

a. Bài văn trên miêu tả phong cảnh ở đâu?

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................
 

b. Tìm phần mở bài, thân bài và kết bài của bài văn. Nêu nội dung chính của mỗi phần.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

c. Trong phần thân bài, sông Hương được người viết miêu tả vào những thời gian nào? Từ ngữ nào giúp em nhận biết điều đó? Mỗi khoảng thời gian sông Hương có đặc điểm gì?

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

d. Em học được gì từ cách miêu tả phong cảnh của bài văn trên?

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

e. Từ bài hai bài văn Vịnh Hạ Long và Sông Hương quê em, em hãy cho biết có thể tả phong cảnh theo những trình tự nào?

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

................................................................................................................................…