Trắc nghiệm câu trả lời ngắn Toán 5 kết nối Bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu
Tài liệu trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Toán 5 kết nối tri thức Bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu. Dựa trên kiến thức của bài học, bộ tài liệu được biên soạn chi tiết, đúng trọng tâm và rõ ràng. Câu hỏi đa dạng với các mức độ khó dễ khác nhau. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án toán 5 kết nối tri thức
BÀI 61. THU THẬP, PHÂN LOẠI, SẮP XẾP CÁC SỐ LIỆU
Cho dữ liệu về chiều cao (tính bằng mét) của một nhóm học sinh lớp 5:
1,45; 1,57 m; 1,55 m; 1,62 m; 1,65 m; 1,70 m; 1,48 m; 1,52 m; 1,63 m; 1,58 m.
Dựa vào dãy số liệu trên, trả lời câu hỏi từ 1 – 4:
Câu 1: Có bao nhiêu học sinh có chiều cao từ 1,60 m trở lên?
Trả lời: 4 học sinh
Câu 2: Có bao nhiêu học sinh có chiều cao từ 1,50 m đến dưới 1,60 m?
Trả lời: 4 học sinh
Câu 3: Có bao nhiêu học sinh có chiều cao dưới 1,50 m?
Trả lời: 2 học sinh
Câu 4: Những học sinh có chiều cao từ 1,50 m trở lên sẽ được chọn để thi đấu bóng rổ. Hỏi có bao nhiêu học sinh được chọn?
Trả lời: 8 học sinh
Mai thu thập được số liệu về số giờ ngủ mỗi đêm của các bạn trong lớp (tính bằng giờ) và thu được bảng số liệu dưới đây.
Số giờ ngủ | 6 giờ | 7 giờ | 8 giờ | 9 giờ |
Số học sinh | 4 | 5 | 4 | 2 |
Dựa vào bảng số liệu, trả lời câu hỏi 5 – 6:
Câu 5: Có bao nhiêu bạn ngủ đủ 8 giờ mỗi đêm?
Trả lời: 4 bạn
Câu 6: Số giờ ngủ nào xuất hiện nhiều nhất?
Trả lời: ………………………………………
Quan sát bảng điều tra số lượng con vật nuôi ở nhà của học sinh tổ 4 lớp 6A dưới đây.
Dựa vào bảng số liệu, trả lời câu hỏi từ 7 – 10:
Câu 7: Có bao nhiêu học sinh không nuôi con vật nào?
Trả lời: ………………………………………
Câu 8: Ai là người nuôi nhiều vật nuôi nhất?
Trả lời: ………………………………………
Câu 9: Có bao nhiêu bạn học sinh nuôi cả chó và mèo?
Trả lời: ………………………………………
Câu 10: Tổng số vật nuôi ở nhà của các bạn học sinh tổ 4 là bao nhiêu?
Trả lời: ………………………………………
Câu 11: Cho bảng số liệu về số lần đưa bóng vào rổ của một nhóm học sinh như sau:
Số lần đưa bóng vào rổ | Ít hơn 5 lần | Từ 5 lần trở lên |
Số học sinh | 7 | 4 |
Những học sinh có ít hơn 5 lần đưa bóng vào rổ sẽ phải thực hiện thêm 2 lần ném nữa. Hỏi có bao nhiêu học sinh phải ném hai lần.
Trả lời: ………………………………………
Việt thực hiện cuộc khảo sát về mức độ yêu thích môn Toán của các bạn nam trong lớp và ghi lại kết quả thành bảng số liệu (đơn vị: điểm) như sau:
Số điểm | 1 | 2 | 3 | 4 |
Số bạn | 1 | 3 | 5 | 4 |
Biết mức độ yêu thích của học sinh được đánh giá như sau: Rất thích: 4 điểm, thích: 3 điểm, bình thường: 2 điểm và không thích: 1 điểm.
Dựa vào bảng số liệu, trả lời câu hỏi 12 – 15:
Câu 12: Việt đã khảo sát bao nhiêu bạn?
Trả lời: ………………………………………
Câu 13: 3: Có bao nhiêu bạn không thích môn Tiếng anh?
Trả lời: ………………………………………
Câu 14: Có bao nhiêu bạn rất thích môn Tiếng anh?
Trả lời: ………………………………………
Câu 15: Số điểm nào xuất hiện nhiều nhất?
Trả lời: ………………………………………
Các bạn học sinh của tổ 1 lớp 5A vừa thi giải đố. Với mỗi câu trả lời đúng học sinh nhận được 1 điểm. Rô-bốt đã ghi lại kết quả của cuộc thi đó thành một sãy số liệu (đơn vị: điểm) như sau:
20; 12; 16; 8; 13; 11; 11; 6; 7; 14; 13; 12; 9.
Dựa vào bảng số liệu, trả lời câu hỏi 16 – 20:
Câu 16: Có bao nhiêu bạn nhận được trên 15 điểm?
Trả lời: ………………………………………
Câu 17: Có bao nhiêu bạn nhận được dưới 10 điểm?
Trả lời: ………………………………………
Câu 18: Có bao nhiêu bạn nhận được từ 10 đến 15 điểm?
Trả lời: ………………………………………
Câu 19 19: Khoảng điểm nào có nhiều bạn nhận được nhất (dưới 10 điểm, từ 10 đến 15 điểm hay trên 15 điểm)?
Trả lời: ………………………………………
Câu 20 20: Những học sinh có thành tích từ 10 điểm trở lên sẽ được tham gia vòng tiếp theo. Hỏi có bao nhiêu bạn học sinh được tham gia vòng tiếp theo?
Trả lời: ………………………………………
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------
=> Giáo án Toán 5 Kết nối bài 63: Thu thập, phân loại, sắp xếp các số liệu