Video AI khởi động HĐTN 11 Chủ đề 6 Hoạt động 5: Xây dựng kế hoạch hoạt động quảng bá hình ảnh và kêu gọi bảo tồn ...

CHỦ ĐỀ 6: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN - HOẠT ĐỘNG 5: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG QUẢNG BÁ HÌNH ẢNH VÀ KÊU GỌI BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu vào buổi sáng rực rỡ tại sân trường khi bạn Hà My cầm máy ảnh bắt trọn những góc cảnh xanh tươi, đáng nhớ của không gian học tập, mỉm cười xem lại album trên điện thoại bạn cảm thấy vô cùng tự hào về vẻ đẹp trong lành của trường mình, tuy nhiên khi bước đến góc khuất thấy rác thải, ly nhựa và túi nilon bừa bãi Hà My trầm ngâm chụp lại sự đối lập, mang vào lớp mở album đối chiếu giữa một bên sạch đẹp với một bên lộn xộn khiến bạn bè ngạc nhiên, xôn xao bàn tán, trước sự im lặng suy ngẫm của cả nhóm Hà My đặt câu hỏi trăn trở về ấn tượng mà du khách sẽ nhớ tới khi ghé thăm trường hay địa phương mình, nhận thấy việc cá nhân tự đăng ảnh lên mạng xã hội nhận được ít tương tác và khó tạo nên sự thay đổi lớn, Hà My đặt máy ảnh xuống bàn vẽ nhanh sơ đồ phân công nhiệm vụ và khẳng định cần có một kế hoạch bài bản cùng sự chung tay của tập thể, nhờ sự đồng lòng của cả lớp tham gia chụp ảnh, quay video, dọn rác và trồng cây mà diện mạo cảnh quan sạch đẹp hơn hẳn, mọi người đều nâng cao ý thức trách nhiệm, cuối cùng khi ngồi vào bàn học đầy đủ dụng cụ máy ảnh, điện thoại và sổ sách Hà My nhìn thẳng máy quay dẫn dắt cả lớp cùng bắt tay thiết kế kế hoạch quảng bá và kêu gọi bảo tồn cảnh quan trong Hoạt động 5. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nắm vững phương pháp và quy trình xây dựng kế hoạch quảng bá hình ảnh, kêu gọi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

Giúp học sinh hiểu rõ các bước thiết lập một kế hoạch truyền thông hoàn chỉnh từ khâu thu thập tư liệu hình ảnh đối chiếu, xác định thông điệp tuyên truyền cho đến phân công nhiệm vụ tập thể và lựa chọn kênh quảng bá phù hợp.

2. Rèn luyện kỹ năng truyền thông, sáng tạo nội dung và làm việc nhóm hiệu quả

Hướng dẫn học sinh biết vận dụng các phương tiện kỹ thuật số như máy ảnh, điện thoại để sản xuất các ấn phẩm hình ảnh, video chân thực, kết hợp hành động dọn dẹp thực tế nhằm gia tăng sức hút và lan tỏa thông điệp bảo vệ môi trường. 

3. Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, lòng tự hào và ý thức trách nhiệm với cảnh quan quê hương

Khuyến khích học sinh nuôi dưỡng thái độ trân trọng vẻ đẹp không gian sống, từ bỏ sự thờ ơ và chủ động tiên phong vận động bạn bè, cộng đồng cùng chung tay giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp. 

4. Tạo tâm thế chủ động, sẵn sàng bước vào tiết hoạt động trải nghiệm

Truyền cảm hứng từ câu chuyện truyền thông thực tế đầy nhiệt huyết của bạn Hà My, kích thích học sinh sôi nổi tư duy và tự tin xây dựng kế hoạch hành động thiết thực ngay trong bài học.