Video AI khởi động HĐTN 9 kết nối CĐ 2 ND 2: Khám phá khả năng thích nghi của bản thân
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 kết nối tri thức CĐ 2 ND 2: Khám phá khả năng thích nghi của bản thân. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN
(2) KHÁM PHÁ KHẢ NĂNG THÍCH NGHI CỦA BẢN THÂN
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động kể câu chuyện gần gũi về Hiền – một học sinh lớp 9 đang trải qua sự thay đổi trong gia đình khi có thêm em bé. Thông qua những suy nghĩ, cảm xúc ban đầu còn bỡ ngỡ, ngại ngùng cho đến khi Hiền dần chia sẻ, điều chỉnh suy nghĩ và học cách thích nghi, video gợi mở cho học sinh nhận ra rằng mỗi thay đổi trong cuộc sống đều tác động đến cảm xúc, hành vi và cách ứng xử của bản thân. Từ đó, video dẫn dắt học sinh suy ngẫm về việc tự nhìn nhận những điểm tích cực và chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của mình khi đối diện với các tình huống mới, làm nền tảng cho nội dung bài học.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Giúp học sinh nhận thức được sự thay đổi là điều tất yếu trong cuộc sống.
Học sinh hiểu rằng những thay đổi trong gia đình, nhà trường hay các mối quan hệ đều có thể ảnh hưởng đến cảm xúc và hành vi của bản thân.
2. Giúp học sinh nhận diện cảm xúc và hành vi của chính mình.
Thông qua câu chuyện của Hiền, học sinh bước đầu nhận ra những cảm xúc tích cực và chưa tích cực như ngại ngùng, lo lắng, chia sẻ, cởi mở… khi đứng trước sự thay đổi.
3. Rèn luyện khả năng tự đánh giá hành vi giao tiếp, ứng xử.
Video gợi mở để học sinh suy nghĩ về cách mình giao tiếp, ứng xử trong các tình huống mới, từ đó phân biệt được đâu là hành vi phù hợp, đâu là hành vi cần điều chỉnh.
4. Hình thành thái độ sẵn sàng thay đổi và thích nghi tích cực.
Học sinh được định hướng biết chia sẻ cảm xúc, thay đổi cách nhìn nhận vấn đề và chủ động thích nghi với hoàn cảnh thay vì né tránh hay thu mình.
5. Định hướng phát triển kỹ năng giao tiếp, ứng xử tích cực.
Qua video, học sinh hiểu rằng giao tiếp chân thành, ứng xử linh hoạt sẽ giúp bản thân hòa nhập tốt hơn với gia đình, bạn bè và môi trường sống xung quanh.
=> Giáo án hoạt động trải nghiệm 9 kết nối chủ đề 2: Khám phá bản thân - Tuần 3