Video AI khởi động HĐTN 9 kết nối CĐ 5 ND 2: Tổ chức, sắp xếp khoa học công việc gia đình
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 kết nối tri thức CĐ 5 ND 2: Tổ chức, sắp xếp khoa học công việc gia đình. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
CHỦ ĐỀ 5: EM VỚI GIA ĐÌNH
(2) TỔ CHỨC, SẮP XẾP KHOA HỌC CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động khắc họa sinh hoạt quen thuộc của một gia đình biết tổ chức và sắp xếp công việc hằng ngày một cách khoa học, giúp mọi thành viên phối hợp nhịp nhàng, tiết kiệm thời gian và tránh những lúng túng không cần thiết. Thông qua việc đặt ra tình huống so sánh giữa khi có và khi không có sự sắp xếp công việc hợp lí, video giúp người xem nhận ra vai trò quan trọng của việc phân công, tổ chức và chủ động thực hiện các công việc gia đình, từ đó dẫn dắt vào nội dung bài học về tổ chức, sắp xếp khoa học công việc trong gia đình.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Giúp học sinh nhận thức được tầm quan trọng của việc tổ chức công việc gia đình.
Học sinh hiểu rằng sự sắp xếp hợp lí giúp sinh hoạt gia đình diễn ra thuận lợi, đúng giờ và hiệu quả hơn.
2. Khơi gợi khả năng quan sát và đánh giá các tình huống trong đời sống gia đình.
Học sinh biết so sánh giữa nếp sinh hoạt có tổ chức và thiếu tổ chức để nhận ra những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực.
3. Gợi mở ý thức trách nhiệm của học sinh trong công việc gia đình.
Học sinh nhận ra vai trò của bản thân trong việc chủ động thực hiện nhiệm vụ được phân công, góp phần xây dựng gia đình ngăn nắp, nề nếp.
4. Hình thành kĩ năng tổ chức, sắp xếp công việc khoa học.
Video tạo tiền đề để học sinh học cách lập kế hoạch, phân chia thời gian và công việc phù hợp với điều kiện gia đình.
5. Tạo hứng thú và định hướng nội dung bài học.
Giúp học sinh sẵn sàng tham gia bài học “Tổ chức, sắp xếp khoa học công việc gia đình” với tâm thế tích cực, chủ động.
=> Giáo án hoạt động trải nghiệm 9 kết nối chủ đề 5: Em với gia đình - Tuần 2