Bài tập file word Toán 6 Chân trời sáng tạo Ôn tập chương 5 (P1)
Bộ câu hỏi tự luận Toán 6 Chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập tự luận Ôn tập chương 5 (P1). Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Toán 6 Chân trời sáng tạo.
ÔN TẬP CHƯƠNG 5. PHÂN SỐ (PHẦN 1)
Bài 1: Viết các phân số sau đây dưới dạng hỗn số:
Trả lời:
Bài 2:
.
Trả lời:
.
.
Bài 3: Viết các hỗn số sau đây dưới dạng phân số:
a) b);
Trả lời:
a)
b) ;
Bài 4: Viết các hỗn số sau đây dưới dạng phân số:
;
Trả lời:
;
Bài 5: Viết các hỗn số sau đây dưới dạng phân số:
;
Trả lời:
;
Bài 6: Viết các hỗn số sau đây dưới dạng phân số:
.
Trả lời:
Bài 7: Viết phân số sau: Âm mười bảy phần bốn mươi hai
Trả lời:
Bài 8: Viết phân số sau: Ba mươi ba phần âm bảy mươi chín
Trả lời:
Bài 9: Viết phân số sau: Ba trăm linh chín phần một nghìn linh một
Trả lời:
Bài 10: Viết phân số sau: Âm bốn mươi tám phần âm hai mươi ba
Trả lời:
Bài 11: Phần không tô màu trong hình vẽ sau chỉ phân số nào?
Trả lời:
Bài 12: Quy đồng mẫu số hai phân số sau:
và ;
Trả lời:
Nhận xét: (-9) . (-3) = 27 nên chỉ cần viết
Bài 13: Dùng phân số với mẫu số dương nhỏ nhất để viết các đại lượng thời gian sau theo giờ:
a) 30 phút b) 10 giây
Trả lời:
- Để đổi từ phút sang giờ ta chia cho 60 (rút gọn phân số thu được đến tối giản) rồi ghi lại đơn vị thành giờ. - Để đổi từ phút sang giờ ta chia cho 60 (rút gọn phân số thu được đến tối giản) rồi ghi lại đơn vị thành giờ.
- Để đổi từ giây sang giờ ta chia cho 3600 (rút gọn phân số đến tối giản) rồi ghi lại đơn vị thành giờ. - Để đổi từ giây sang giờ ta chia cho 3600 (rút gọn phân số đến tối giản) rồi ghi lại đơn vị thành giờ.
a) 30 phút = giờ = giờ b) 10 giây = giờ = giờ
Bài 14: Quy đồng mẫu các phân số sau:
và
Trả lời:
và
Bài 15: Quy đồng mẫu các phân số sau:
và
Trả lời:
và
Bài 16: Quy đồng mẫu các phân số sau:
; và
Trả lời:
; và
Bài 17: Quy đồng mẫu các phân số sau:
; và
Trả lời:
Nhận xét: (-5) . 6 = -30 và 15. (-2) = -30 nên ta chỉ cần viết hai phân số chưa có mẫu -30 về phân số có mẫu -30, cụ thể như sau: -30 và 15. (-2) = -30 nên ta chỉ cần viết hai phân số chưa có mẫu -30 về phân số có mẫu -30, cụ thể như sau:
và
Bài 18: Quy đồng mẫu các phân số sau:
; và
Trả lời:
MSC = BCNN(3, 8, 12) = 24
Quy đồng:
Bài 19: So sánh với
Trả lời:
Ta có : L = .. … . = >
Vậy L >
Bài 20: So sánh với
Trả lời:
Ta có:
M = . . ….. = = = =