Bài tập file word Toán 6 Chân trời sáng tạo Ôn tập chương 5 (P4)
Bộ câu hỏi tự luận Toán 6 Chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập tự luận Ôn tập chương 5 (P4). Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Toán 6 Chân trời sáng tạo.
ÔN TẬP CHƯƠNG 5. PHÂN SỐ (PHẦN 4)
Bài 1: Thực hiện phép tính:
a) ;
b) .
c)
Trả lời:
a)
b)
c)
Bài 2: Tính giá trị của các biểu thức sau bằng cách tính nhanh nhất:
a)
b)
c)
Trả lời:
a)
b)
c)
Bài 3: Tìm x, biết:
a) b)
Trả lời:
a)
b)
Bài 4: Tìm x, biết
a) ; b)
Trả lời:
a)
b)
Bài 5: Tìm , biết:
a) b)
Trả lời:
a)
b)
Bài 6: Tìm , biết:
a) b)
Trả lời:
a)
b)
Bài 7: Thực hiện phép tính
a) b) c) d)
Trả lời:
b)
Bài 8: Tìm một số biết:
a) của nó bằng 14
b) của nó bằng
Trả lời:
a)
b)
Bài 9: Chuyển các phân số sau thành hỗn số rồi thực hiện phép tính:
Trả lời:
Bài 10: Chuyển các phân số sau thành hỗn số rồi thực hiện phép tính:
Trả lời:
Bài 11: Chuyển các phân số sau thành hỗn số rồi thực hiện phép tính:
Trả lời:
Bài 12: Chuyển các phân số sau thành hỗn số rồi thực hiện phép tính:
Trả lời:
Bài 13: Chuyển các phân số sau thành hỗn số rồi thực hiện phép tính:
Trả lời:
Bài 14: Một cửa hàng thực phẩm bán một loại xúc xích với các giá như sau:
- Mua một gói giá - Mua một gói giá đồng.
- Mua hai gói giá - Mua hai gói giá đồng.
- Mua ba gói giá - Mua ba gói giá đồng.
Hôm nay Mai đi chợ cùng mẹ, mẹ bảo Mai mua ba gói là rẻ nhất. Em hãy giải thích tại sao mẹ Mai lại khuyên như thế nhé.
Trả lời:
Ta có
Nên mua ba gói xúc xích là rẻ nhất.
Bài 15: So sánh các phân số sau:
a) và .
b) và
Trả lời:
a) Ta có: .
b) Ta có:
Do đó hay .
Bài 16: So sánh:
và
và
Trả lời:
và
= =
= =
Ta có : 235 < 236 nên > => >
và
= và < =
> => >
Bài 17: Tìm số tự nhiên n để phân số A = có giá trị là một số nguyên.
Trả lời:
A = => 2A = = 1 +
Để 2A nguyên thì 2n – 8 phải là ước của 28
Ta có bảng đáp số:
Bài 18: Một hình chữ nhật có diện tích là , chiều dài là Tính chu vi hình chữ nhật đó.
Trả lời:
Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:
Chu vi của hình chữ nhật đó là:
Bài 19: Lúc 6 giờ 50 phút bạn Việt đi xe đạp từ A đến B với vận tốc . Lúc 7 giờ 10 phút bạn Nam đi xe đạp từ B đến A với vận tốc . Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7 giờ 30 phút. Tính quãng đường AB.
Trả lời:
Thời gian Việt đi là:
7 giờ 30 phút – 6 giờ 50 phút = 40 phút = giờ
Quãng đường Việt đi là: =10 (km)
Thời gian Nam đã đi là: 7 giờ 30 phút – 7 giờ 10 phút = 20 phút = giờ
Quãng đường Nam đã đi là (km)
Quãng đường AB là
Bài 20: Một lớp có học sinh. Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá chiếm số học sinh còn lại. số học sinh còn lại là học sinh xếp loại trung bình. Tính số học sinh trung bình của lớp.
Trả lời:
Số học sinh giỏi là:
(học sinh)
Số học sinh khá và trung bình là (học sinh)
Số học sinh khá là:
(học sinh)
Số học sinh trung bình là:
(học sinh)