Bài tập file word Vật lí 12 cánh diều Bài 1: Mô hình động học phân tử chất khí
Bộ câu hỏi tự luận Vật lí 12 cánh diều. Câu hỏi và bài tập tự luận Bài 1: Mô hình động học phân tử chất khí. Bộ tài liệu tự luận này có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Vật lí 12 cánh diều.
Xem: => Giáo án vật lí 12 cánh diều
CHỦ ĐỀ 2 - BÀI 1: MÔ HÌNH ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ
(17 CÂU)
1. NHẬN BIẾT (4 CÂU)
Câu 1: Em hãy cho biết chuyển động Brown là chuyển động như thế nào?
Trả lời:
- Chuyển động Brown là chuyển động hỗn loạn, không ngừng, có quỹ đạo là những
đường gấp khúc bất kì của các hạt nhẹ trong chất lỏng và chất khí.
- Chuyển động Brown chứng tỏ các phân tử chất khí chuyển động hỗn loạn, không ngừng.
- Nhiệt độ càng cao, các phân tử khí chuyển động càng nhanh.
Câu 2: Người ta đưa ra mô hình động học phân tử cho chất khí gồm những nội dung nào? Em hãy nêu các nội dung đó ra.
Trả lời:
Câu 3: Khí lí tưởng là gì?
Trả lời:
Câu 4: Em hãy nêu nội dung của khí lí tưởng.
Trả lời:
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
Câu 1: Em hãy so sánh chuyển động Brown và chuyển động của các phân tử khí trong mô hình động học phân tử chất khí.
Trả lời:
Chuyển động Brown là chuyển động hỗn loạn, không ngừng, với quỹ đạo bất định của các hạt nhẹ trong chất lỏng và chất khí. Còn trong mô hình động học phân tử chất khí, các phân tử khí cũng chuyển động hỗn loạn, không ngừng và va chạm vào thành bình chứa, gây ra áp suất lên thành bình. Cả hai chuyển động đều chứng minh tính chất hỗn loạn và không ngừng của các phân tử khí.
Câu 2: Em hãy nêu mối quan hệ giữa nhiệt độ và tốc độ chuyển động của các phân tử khí theo mô hình động học phân tử.
Trả lời:
Câu 3: Giữa mô hình khí lí tưởng và mô hình động học phân tử chất khí, điểm khác biệt cơ bản nào về tương tác giữa các phân tử khí?
Trả lời:
Câu 4: Trong mô hình khí lí tưởng, tại sao người ta có thể bỏ qua kích thước của các phân tử khí?
Trả lời:
Câu 5: Giữa va chạm của các phân tử khí trong mô hình động học phân tử và va chạm trong mô hình khí lí tưởng có điểm gì chung?
Trả lời:
3. VẬN DỤNG (5 CÂU)
Câu 1: Một bình chứa khí có nhiệt độ 300 K. Nếu nhiệt độ bình chứa được tăng lên 600 K, em hãy dự đoán tốc độ chuyển động của các phân tử khí trong bình này sẽ thay đổi như thế nào?
Trả lời:
Theo mô hình động học phân tử, khi nhiệt độ tăng, tốc độ chuyển động của các phân tử khí cũng tăng. Nếu nhiệt độ tăng từ 300 K lên 600 K, tốc độ chuyển động của các phân tử khí sẽ tăng lên gấp đôi, vì nhiệt độ tỉ lệ thuận với động năng trung bình của các phân tử.
Câu 2: Nếu một bình chứa khí có 1 mol khí lý tưởng ở nhiệt độ 273 K, áp suất trong bình là 1 atm, hãy tính số lượng phân tử khí trong bình.
Trả lời:
Câu 3: Em hãy mô tả cách mà các phân tử khí trong một bình thể hiện sự tăng áp suất khi nhiệt độ tăng.
Trả lời
Câu 4: Giả sử một bình chứa khí được nén lại, làm giảm thể tích nhưng giữ nguyên nhiệt độ. Em hãy giải thích ảnh hưởng của việc này đối với áp suất trong bình.
Trả lời
Câu 5: Trong một thí nghiệm, một hạt phấn hoa trong nước có chuyển động Brown mạnh hơn khi đèn chiếu sáng trực tiếp vào nó. Em hãy giải thích tại sao hiện tượng này xảy ra?
Trả lời
4. VẬN DỤNG CAO (3 CÂU)
Câu 1: Em hãy phân tích lý do tại sao các mô hình động học phân tử lại cần thiết trong việc hiểu các hiện tượng nhiệt động lực học.
Trả lời:
Mô hình động học phân tử giúp giải thích các hiện tượng nhiệt động lực học dựa trên hành vi của các phân tử khí, bao gồm chuyển động, va chạm, và tương tác giữa các phân tử. Nhờ vào mô hình này, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về các khái niệm như áp suất, nhiệt độ, và nội năng, cũng như cách các biến số này liên quan với nhau. Điều này rất quan trọng trong việc phát triển các lý thuyết và ứng dụng thực tiễn trong ngành nhiệt động lực học.
---------------------------------------
----------------------Còn tiếp---------------------
=> Giáo án Vật lí 12 Cánh diều bài 1: Mô hình động học phân tử chất khí