Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 kết nối Bài 10: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc

CHỦ ĐỀ: HƯƠNG SẮC TRĂM MIỀN

VIẾT: TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN THỂ HIỆN TÌNH CẢM, CẢM XÚC TRƯỚC MỘT SỰ VIỆC

I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)

Câu 1: Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc là gì?

Trả lời: 

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc là một đoạn văn mà người viết sử dụng ngôn từ, hình ảnh, và các biện pháp nghệ thuật để bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ, và tình cảm của mình đối với một sự việc, một nhân vật, hay một tình huống cụ thể. Những cảm xúc này có thể là vui vẻ, buồn bã, hạnh phúc, lo lắng, tức giận, hay bất kỳ trạng thái cảm xúc nào khác.

Câu 2: Em hiểu thế nào là một sự việc trong đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc?

Trả lời: 

Một sự việc trong đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc là một tình huống hoặc sự kiện cụ thể, mang lại cho người viết những cảm xúc hoặc phản ứng mạnh mẽ. Sự việc này có thể là một sự kiện trong cuộc sống hàng ngày, một kỷ niệm đặc biệt, hay một tình huống bất ngờ làm người viết cảm thấy vui, buồn, hạnh phúc, lo lắng, hay bất kỳ cảm xúc nào khác.

Câu 3: Nêu các bước viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một sự việc?

Trả lời: 

Câu 4: Khi viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc, điều đầu tiên em cần làm là gì?

Trả lời: 

Câu 5: Cảm xúc trong đoạn văn có thể được thể hiện qua những phương tiện nào (ngôn ngữ, hình ảnh)?

Trả lời: 

II. KẾT NỐI (05 CÂU)

Câu 1: Việc tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc có quan trọng không? Vì sao?

Trả lời: 

Việc tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc có quan trọng, vì:

- Giúp người viết xác định rõ nội dung cần bày tỏ

- Tạo sự mạch lạc cho đoạn văn

- Thể hiện được đầy đủ cảm xúc

- Tạo ấn tượng với người đọc

Câu 2: Tại sao người viết cần lựa chọn sự việc phù hợp để thể hiện cảm xúc?

Trả lời: 

Người viết cần lựa chọn sự việc phù hợp để thể hiện cảm xúc vì sự việc đó phải gắn liền với cảm xúc thật của người viết, giúp tạo sự chân thật và hợp lý trong bài văn. Khi chọn sự việc phù hợp, cảm xúc sẽ được thể hiện rõ nét và dễ hiểu hơn, đồng thời giúp khơi dậy cảm xúc mạnh mẽ trong người đọc. Sự việc đó cũng cần phải liên kết chặt chẽ với chủ đề của bài viết, giúp tác phẩm có sự thống nhất và mạch lạc. Hơn nữa, một sự việc gần gũi, dễ hiểu sẽ tạo sự đồng cảm với người đọc, khiến họ dễ dàng chia sẻ cảm xúc với người viết. Cuối cùng, sự việc phù hợp sẽ giúp cảm xúc trở nên thuyết phục hơn, làm cho người đọc hiểu được nguồn gốc và lý do của cảm xúc, từ đó nâng cao giá trị của bài viết.

Câu 3: Khi chọn sự việc để viết đoạn văn, em cần lưu ý điều gì?

Trả lời: 

Câu 4: Khi miêu tả một sự việc, làm thế nào để giúp người đọc cảm nhận được cảm xúc chân thật của tác giả?

Trả lời: 

Câu 5: Làm thế nào để tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc?

Trả lời: 

III. VẬN DỤNG (01 CÂU)

Câu 1: Lập dàn ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một sự việc diễn ra tại khu em sống

Trả lời: 

Sự việc: Buổi tổng vệ sinh khu phố

1. Mở đầu:

- Giới thiệu sự việc: Chủ nhật tuần trước, em và các bác trong khu phố tham gia buổi tổng vệ sinh, dọn dẹp khu vực xung quanh nhà ở.

- Ấn tượng chung về sự việc: Là một hoạt động ý nghĩa mà em đã rất háo hức tham gia.

2. Thân đoạn:

- Tình cảm, cảm xúc đối với các bác trong khu phố:

+ Em cảm động khi nhìn thấy các bác dù đã lớn tuổi nhưng vẫn rất chăm chỉ làm việc.

+ Các bác không than vãn, làm việc hăng say, nhặt rác, quét dọn, nhổ cỏ.

- Cảm xúc của em và các bạn nhỏ khi tham gia:

+ Em và các bạn nhỏ trong khu phố cùng tham gia, giúp các bác tưới nước cho bồn hoa, trồng cây xanh.

+ Cảm thấy rất vui vì đã làm được một việc làm tốt.

=> Dù mệt, mồ hôi ướt áo nhưng tất cả đều vui vẻ, hăng hái.

3. Kết đoạn:

+ Ý nghĩa của sự việc: Buổi tổng vệ sinh không chỉ là công việc dọn dẹp mà còn là cơ hội để mọi người trong khu phố gắn kết, đoàn kết với nhau hơn.

+ Khẳng định lại tình cảm, cảm xúc: Em cảm thấy vui và hạnh phúc vì đã góp phần làm cho khu phố trở nên sạch đẹp và trong lành hơn

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------