Đáp án Công dân 9 chân trời Bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động

BÀI 3. TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG

MỞ ĐẦU

Em hãy kể lại tên những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác.

Hướng dẫn chi tiết:

Những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác là:

- Quyên góp quần áo, sách vở cho trẻ em vùng cao

- Hiến máu tình nguyện

- Phát cơm miễn phí

- Đến nhà người già neo đơn giúp công việc nhà 

-  ...

KHÁM PHÁ

1. Em hãy đọc các thông tin sau và thực hiện yêu cầu

- Em hãy xác định mục đích, kết quả và ý nghĩa của các hoạt động được đề cập trong thông tin trên

- Em hãy chỉ ra những đối tượng có thể tham gia hoạt động cộng đồng

- Hãy trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng và giải thích vì sao phải tham gia hoạt động cộng đồng

Hướng dẫn chi tiết:

- Trong các hoạt động được đề cập trong thông tin trên:

+ Mục đích: các chương trình, thiện nguyện nhằm hỗ trợ tới những ai cần sự giúp đỡ

+ Kết quả: có 5 triệu lượt chiến sĩ tham gia, thực hiện, sửa chữa, lắp đặt được nhiều công trình

+ Ý nghĩa: mang lại ý nghĩa nhân văn sâu sắc, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, tạo dựng mối quan hệ đoàn kết, nhân ái

- Những đối tượng  có thể tham gia hoạt động cộng đồng: Bất cứ ai, bất cứ độ tuổi nào cũng có thể tham gia các hoạt động cộng đồng

+ Học sinh, sinh viên

+ Cán bộ

+ Người lớn tuổi

+ ... ...

- Hoạt động cộng đồng là những hoạt động phi lợi nhuận được thực hiện bởi các cá nhân hoặc nhóm người nhằm mục đích chung, hướng đến lợi ích của cộng đồng.

- Lý do tham gia hoạt động cộng đồng:

+ Tham gia hoạt động cộng đồng là cơ hội để mỗi người đóng góp sức mình, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, góp phần xây dựng cộng đồng ngày càng phát triển.

+ Tham gia hoạt động cộng đồng giúp mỗi người rèn luyện nhiều kỹ năng sống quý báu như kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, tổ chức sự kiện.

+ Tham gia hoạt động cộng đồng giúp mỗi người có cơ hội giao lưu, kết bạn với nhiều người, mở rộng mối quan hệ và xây dựng mạng lưới kết nối.

+ Tham gia hoạt động cộng đồng giúp mỗi người nâng cao nhận thức về các vấn đề xã hội, từ đó có trách nhiệm hơn với cộng đồng và xã hội.

+ Tham gia hoạt động cộng đồng mang đến cho mỗi người những trải nghiệm thú vị, bổ ích và cơ hội học hỏi nhiều điều mới mẻ.

+ Tham gia hoạt động cộng đồng giúp mỗi người cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc và có ý nghĩa trong cuộc sống.

2. Em hãy quan sát hình ảnh, đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi

Trường hợp 1:

Bà H là thành viên của Hội Khuyến học, Hội Người cao tuổi và rất tích cực tham gia các hoạt động tại địa phương. Thấy bà dành thời gian quá nhiều cho hoạt động cộng đồng, con cháu bà có ý khuyên can. Một số người hàng xóm không muốn tham gia các hoạt động cộng đồng cho rằng, bà đã lớn tuổi, nên dành thời gian để nghỉ ngơi, chăm lo cho bản thân và gia đình.”

Trường hợp 2:

Bạn N, bạn T, bạn H là nhóm bạn chơi thân với nhau, học tốt và chăm chỉ luyện tập thể thao. Tuy nhiên, cả ba bạn đều rất ngại tham gia hoạt động cộng đồng và luôn tìm lí do để không tham gia các hoạt động vì cộng đồng do trường, lớp và địa phương tổ chức.”

- Từ các hình ảnh trên, em hãy cho biết ở trường, lớp, địa phương của em đã tổ chức những hoạt động nào? Em đã tham gia những hoạt động nào?

- Những việc nào mà em cảm thấy hài lòng và chưa hài lòng về tinh thần, thái độ của mọi người khi tham gia những hoạt động cộng đồng?

- Em suy nghĩ như thế nào về hành vi, việc làm của các nhân vật trong trường hợp 1, 2 và đưa ra lời khuyên nào đối với những nhân vật chưa tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Hướng dẫn chi tiết:

- Ở trường, lớp, địa phương của em đã tổ chức những hoạt động như:

+ Quyên góp, ủng hộ cho người có hoàn cảnh khó khăn

+ Phát cơm miễn phí cho bệnh nhân, người nghèo

+ Phát động  phong trào “Kế hoạch nhỏ”

+ Ủng hộ sách vở, quần áo cho  trẻ em vùng núi

+ Vào hè lên vùng núi truyền đạt một số kĩ năng sống cho trẻ em điều kiện khó khăn vùng xa.

- Những việc em cảm thấy hài lòng về tinh thần, thái độ của mọi người:

+ Tích cực

+ Đều hướng tới giá trị nhân văn, giàu ý nghĩa mà các hoạt động mang lại

- Những việc chưa hài lòng về tinh thần, thái độ của mọi người: có một số ít người tham gia các hoạt động theo cách hời hợt, không chú tâm

- Trong trường hợp 1, việc làm của bà H rất tích cực và đúng đắn khi tham gia các hoạt động tại địa phương. Tuy nhiên, hành động của con cháu bà và hàng xóm đã sai khi khuyên can, không muốn cho bà tham gia các hoạt động ấy

- Trong trường hợp 2, cả 3 bạn học sinh đều không đúng khi chưa tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

- Lời khuyên đối với những nhân vật chưa tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng là:

+ Khuyến khích các bạn tham gia các hoạt động cộng đồng

+ Chủ động chia sẻ kiến thức, kĩ năng có được từ các hoạt động cộng đồng với các bạn

+ Hỗ trợ các bạn trong quá trình cùng tham gia hoạt động

+ Nâng cao nhận thức về hoạt động cộng đồng

3. Em hãy lựa chọn một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân để xây dựng kế hoạch tham gia hoạt động đó

Hướng dẫn chi tiết:

KẾ HOẠCH

Quyên góp và ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập, quần áo cho học sinh vùng cao

1. Mục đích của hoạt động:

- Thể hiện tấm lòng yêu thương, chia sẻ với những hoàn cảnh kém may mắn hơn mình

- Rèn luyện về thói quen tiết kiệm, giữ gìn sách vở, biết chia sẻ với những bạn có hoàn cảnh khó khăn

-  Rèn luyện nhân cách cho đi không cần nhận lại

2. Nhiệm vụ có thể tham gia:

2.1. Nhiệm vụ 1: kêu gọi các bạn trong lớp, trong trường tham gia vào hoạt động quyên góp và ủng hộ

2.2. Nhiệm vụ 2: phân loại các loại sách vở, đồ dùng học tập sau khi đã nhận được sự quyên góp, ủng hộ

3. Thời gian, địa điểm thực hiện: Trong vòng 1 tháng tại trường học
4. Cách thức thực hiện: đề xuất kế hoạch với nhà trường để xin phép tổ chức, thực hiện; sau thời gian nhận ủng hộ sẽ tiến hành phân loại rồi gửi lên vùng cao
5. Người phối hợp thực hiện: bạn bè, thầy/ cô giáo, nhà trường, các mạnh thường quân khác,...

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em hãy xác định tên và ý nghĩa của hoạt động trong mỗi hình ảnh dưới đây:

Hướng dẫn chi tiết:

Câu 2: Từ câu hát “Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta mà cần hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay” trong ca khúc “Khát vọng tuổi trẻ” của nhạc sĩ Vũ Hoàng, em hãy viết bài thuyết trình về tinh thần cống hiến của tuổi trẻ và phê phán những biểu hiện thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong các hoạt động cộng đồng.

Hướng dẫn chi tiết:

Trong ca khúc “Khát vọng tuổi trẻ” của nhạc sĩ Vũ Hoàng có câu hát: “Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta mà cần hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay”. Qua câu hát trên, ta thấy được sự quan trọng của tinh thần cống hiến đối với hoạt  động cộng đồng.

Tinh thần cống hiến là tinh thần trách nhiệm, nghĩa vụ của mỗi con người làm cho lí tưởng, mục tiêu chung ngày càng tốt đẹp, làm cho tập thể ngày càng đi lên.

Sự cống hiến của tuổi trẻ ngày nay là việc mỗi người trẻ có tinh thần tự giác, ý thức học tập thật tốt, tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng để trau dồi bản thân, trở thành một công dân gương mẫu, xây dựng nước nhà ngày càng giàu đẹp. Cống hiến là nền tảng của đoàn kết, khi tất cả con người đoàn kết lại với nhau thì đất nước ngày càng vững mạnh hơn. Sự cống hiến sẽ giúp con người đẩy xa sự ích kỉ, nhỏ nhen của mình để từ đó hướng tới những điều tốt đẹp hơn. Người sống cống hiến sẽ là người có tình yêu thương, tính tự giác cao.

Là một học sinh trước hết chúng ta cần học tập thật tốt, có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn và bảo vệ tổ quốc. Không chỉ vậy còn phải tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng để trao đi tình yêu thương và giúp đỡ mọi người. Bên cạnh đó vẫn còn có nhiều bạn chưa có nhận thức đúng đắn về trách nhiệm của mình đối với quê hương, đất nước, thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong các hoạt động cộng đồng, điều này thật đáng phê phán.

Câu 3: Dựa vào kế hoạch tham gia hoạt động cộng đồng của bản thân, em hãy xác định các đối tượng có thể tham gia và vận động họ cùng thực hiện

Hướng dẫn chi tiết:

- Kế hoạch tham gia hoạt động cộng đồng của em là ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh vùng cao, được thực hiện ở trường học, do vậy em xác định đối tượng có thể tham gia là các bạn học sinh và giáo viên trong trường

- Kế hoạch phát cơm cho bệnh nhân, người già ở bệnh viện: đối tượng có thể là các bạn học sinh, tổ dân phố, mạnh thường quân,...