Đề thi cuối kì 2 ngữ văn 9 chân trời sáng tạo (Đề số 2)

SỞ GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THCS……………….

Chữ kí GT2: ...........................

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT: …………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

Hồi ấy.

Cứ mỗi lần theo mẹ buổi chợ chiều

Mẹ thường chỉ cây gạo quê già cỗi

Quay lại nhìn con rồi mẹ nói

Sau này

Mẹ hóa thành cây gạo đứng trông con…

Con khóc

Ôm tay mẹ dỗi hờn

Con không muốn mẹ hóa thành cây gạo….

Năm tháng trôi qua

Bao mùa cây thay áo

Mẹ già nua, gánh hàng sáo cũng thưa dần

Con lớn lên rồi

Mê mải những phù vân

Chẳng kịp nhận ra

Ngày đến gần - xa mẹ…

Nay con trở về

Cổng làng xưa lặng lẽ

Cây gạo già nua như dáng mẹ đứng chờ

Chợt nhớ ra

Lời mẹ nói ngày xưa

Nước mắt con rơi

Giữa mùa cây trút lá

Thầm gọi “Mẹ ơi!”

Sao nghẹn ngào trong dạ

Mẹ ở đâu, sao trắng cả khuông chiều?

Con đã về 

Mẹ có đợi con đâu

Để lối mòn xưa bạc màu chim cuốc gọi…

CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Đọc hiểu văn bản

0

2

0

1

0

3

3.0

Thực hành tiếng Việt

0

2

0

2

1.0

Viết

0

2

0

2

6.0

Tổng số câu TN/TL

0

2

0

2

0

2

0

1

0

7

10

Điểm số

0

1.0

0

2.0

0

6.0

0

1.0

0

10

10.0

Tổng số điểm

1.0 điểm

10%

2.0 điểm

20%

6.0 điểm

60%

1.0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số ý)

TN

(số câu)

TL

(số ý)

TN

(số câu)

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

2

0

Nhận biết

- Xác định được nhân vật trữ tình và đối tượng trữ tình của văn bản thơ.

-   Nhận biết được thành phần biệt lập có trong bài thơ.

2

0

C1,C2

Thông hiểu 

- Nhận biết được biện pháp tu từ sử dụng trong câu thơ và tác dụng của nó.

- Nêu được tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho mẹ. 

2

0

C3,C4

Vận dụng cao

Trình bày được suy nghĩ, thái độ của bản thân trước tình cảm của cha mẹ dành cho mình.

1

0

C5

VIẾT

2

0

Vận dụng

• Trình bày được suy nghĩ, cảm nhận về 13 dòng thơ cuối của văn bản thơ.

1

0

C1 phần viết

 Viết văn bản nghị về một vấn đề trong đời sống xã hội.

* Nhận biết: 

- Bài văn đảm bảo bố cục 3 phần (Mở bài, Thân bài, Kết bài).

- Xác định được kiểu bài nghị luận về một tư tưởng/quan điểm.

- Giới thiệu vấn đề.

* Thông hiểu

- Triển khai vấn đề thành các luận điểm.

-  Bài văn nêu được những kiến thức từ thực tế để làm rõ vấn đề nghị luận đưa ra: giải thích, phân tích các khía cạnh của vấn đề, bàn luận, đánh giá, rút ra bài học nhận thức và hành động.

* Vận dụng

-  Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu các phép liên kết, các phương thức biểu đạt, các thao tác lập luận để phân tích bàn luận về vấn đề.

- Khẳng định và mở rộng vấn đề.

1

0

C2 phần tự luận