Đề thi giữa kì 1 hoá học 12 cánh diều (Đề số 15)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoá học 12 cánh diều Giữa kì 1 Đề số 15. Cấu trúc đề thi số 15 giữa kì 1 môn Hoá học 12 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, câu hỏi Đ/S, câu hỏi trả lời ngắn, hướng dẫn chấm điểm, bảng năng lực - cấp độ tư duy, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án hoá học 12 cánh diều

SỞ GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THPT……………….Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

HÓA HỌC 12 – CÁNH DIỀU

NĂM HỌC:

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

"

Điểm bằng số

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng. 

Câu 1: Ester ethyl formate có mùi thơm của đào và có thành phần trong hương vị của quả mâm xôi, đôi khi nó còn được tìm thấy trong táo, ester này có công thức cấu tạo rút gọn là          

kenhhoctap kenhhoctap kenhhoctap

                       Quả táo                   Quả mâm xôi                     Quả đào

A. CH3COOCH3.  

B. HCOOC2H5.     

C. HCOOCH=CH2.        

D. HCOOCH3.

Câu 2: Chất béo là trieste của acid béo với

A. ethylene glycol. 

B. glycerol.  

C. ethanol.   

D. phenol.

Câu 3: Cho 6 carbohydrate sau: glucose, fructose, maltose, saccharose, tinh bột và cellulose. Có bao nhiêu carbohydrate đã cho thuộc nhóm polysaccharide?

A. 1.  

B. 2.  

C. 3.  

D. 4.

Câu 4: Nhận xét nào dưới đây là không đúng khi nói về glucose và fructose?

A. Đều tạo dược dung dịch màu xanh lam khi tác dụng với Cu(OH)2 trong môi trường kiềm.

B. Đều tạo được kết tủa đỏ gạch Cu2O khi tác dụng với Cu(OH)2, đun nóng trong môi trường kiềm.

C. Đều làm mất màu nước bromine.

D. Đều xảy ra phản ứng tráng bạc khi tác dụng với thuốc thử Tollens.

Câu 5: Phản ứng giữa C2H5OH với CH3COOH (xúc tác H2SO4 đặc, đun nóng) là phản ứng

A. xà phòng hóa.             

B. ester hóa.           

C. trùng hợp.         

D. trùng ngưng.

Câu 6: Phát biểu nào sau đây sai?

A. Amylopectin có cấu trúc mạch phân nhánh. 

B. Fructose là sản phẩm của phản ứng thủy phân tinh bột.

C. Thủy phân hoàn toàn cellulose thu được glucose.

D. Fructose và glucose là đồng phân của nhau. 

Câu 7: Công thức cấu tạo dạng mạch vòng kenhhoctap- glucose là

A. kenhhoctap

B. kenhhoctap

C. kenhhoctap

D. kenhhoctap

Câu 8: Điều chế xà phòng bằng thí nghiệm nào sau đây?

A. Cho chất béo tác dụng với acid.      

B. Cho chất béo tác dụng với dung dịch base.

C. Cho chất béo tác dụng với muối.    

D. Cho chất béo tác dụng với ammonia.

Câu 9: Hợp chất kenhhoctap có tên là thay thế là

A. N-methylethanamine. 

B. dimethylamine. 

C. N-ethylmethanamine. 

D. diethylamine.

Câu 10: Amino acid là hợp chất hữu cơ trong phân tử

A. chứa nhóm carboxyl và nhóm amino.       

B. chỉ chứa nhóm amino.

C. chỉ chứa nhóm carboxyl.      

D. chỉ chứa nitrogen hoặc carbon.

Câu 11: .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 16: Thực hiện phản ứng ester hoá sau: cho 0,1 mol alcohol tác dụng với 0,1 mol carboxylic acid, có mặt H2SO4 đặc làm xúc tác. Đồ thị nào sau đây biểu diễn sự thay đổi số mol (n) alcohol theo thời gian (t)?

kenhhoctap

Câu 17: Aniline tác dụng với (HNO2 +HCl) ở 0 – 5oC tạo muối diazonium để tổng hợp phẩm nhuộm azo và dược phẩm.

C6H5NH2 + HONO + HClkenhhoctap X + 2H2O

Chất X có công thức cấu tạo là

A. [C6H5N2]+Cl-    

B. [C6H5NH2]+Cl-  

C. [C6H5NH3]+Cl- 

D. [C6H5N2H]+Cl-

Câu 18: (vận dụng) Cho m gam cellulose tác dụng vừa đủ với 56,7 gam HNO3 có trong hỗn hợp HNO3 đặc và H2SO4 đặc, tạo thành 97,2 gam hỗn hợp X gồm cellulose dinitrate và cellulose trinitrate. Giá trị m và thành phần phần trăm về khối lượng của cellulose dinitrate trong X lần lượt là: 

A. 40,5 và 61,11%  

B. 56,7 và 38,89%  

C. 56,7 và 61,11%  

D. 57,6 và 38,89%

PHẦN II. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. 

Câu 1: Thí nghiệm: Phản ứng xà phòng hoá chất béo

Chuẩn bị:

Hoá chất: chất béo (dầu thực vật hoặc mỡ động vật), dung dịch NaOH 40%, dung dịch NaCl bão hoà.

Dụng cụ: bát sứ, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, kiềng sắt, đèn cồn.

Tiến hành:

  • Cho khoảng 2 g chất béo và khoảng 4 mL dung dịch NaOH 40% vào bát sứ. Đun hỗn hợp trong khoảng 10 phút và liên tục khuấy bằng đũa thuỷ tinh. Nếu thể tích nước giảm cần bổ sung thêm nước.
  • Kết thúc phản ứng, đổ hỗn hợp vào cốc thuỷ tinh chứa khoảng 30 mL dung dịch NaCl bão hoà, khuấy nhẹ. Để nguội hỗn hợp, tách lấy khối xà phòng nổi lên ở trên.

kenhhoctap

a. Phải dùng đũa thủy tinh khuấy đều hỗn hợp trong bát sứ để phản ứng xảy ra nhanh hơn; có cho thêm vài giọt nước để hỗn hợp không cạn đi (thể tích không đổi) thì phản ứng mới thực hiện được.

b. Việc thêm NaCl bão hòa để tách xà phòng ra khỏi glycerol do xà phòng tan nhiều trong NaCl bão hòa và nhẹ hơn nên nổi lên trên.

c. Sau phản ứng khi chưa thêm NaCl bão hòa thì dung dịch đồng nhất; sau khi thêm NaCl bão hòa thì sản phẩm tách lớp: phần xà phòng rắn ở trên, phần lỏng ở dưới gồm NaCl bão hòa và glycerol.

d. Phương trình phản ứng xà phòng hoá chất béo tripalmitin.

C3H5(OCOC17H31)3  +3 NaOH kenhhoctap  C3H5(OH)3  + 3C17H31COONa

Câu 2: .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 3: Một học sinh tiến hành làm thí nghiệm tráng bạc của glucose theo hai bước sau: 

  • Bước 1: Cho vào một ống nghiệm sạch 1 ml dung dịch AgNO3 1%, sau đó nhỏ tiếp từng giọt dung dịch NH3 vào cho đến khi kết tủa vừa xuất hiện lại tan hết. 
  • Bước 2: Thêm tiếp 1 ml dung dịch glucose 1% vào ống nghiệm trên rồi đun nóng nhẹ. 

a. Phản ứng hóa học xảy ra ở Bước 2 là 

CH2OH-[CHOH]4-CHO+2AgNO3 +3NH3+H2O kenhhoctap CH2OH-[CHOH]4-COONH4+2Ag + 3NH4NO3

b. Hiện tượng hóa học quan sát được ở bước 2 là có xuất hiện kết tủa màu đen. 

c.  Bước 2, chất oxi hóa là glucose, chất khử là AgNO3 

d. Trong công nghiệp, người ta dùng sucrose làm nguyên liệu để tráng ruột phích mà không dùng glucose là vì sucrose có lượng nhiều trong tự nhiên, giá thành thấp đồng thời khi thủy phân sinh ra glucose và Fructose đều có phản ứng tráng bạc còn glucose có lượng ít trong tự nhiên, giá thành cao. 

Câu 4: Papain là enzyme có tác dụng thuỷ phân protein, có nhiều trong quả đu đủ. Papain được tách từ nhựa đu đủ xanh, là một enzyme thực vật. Enzym papain rất tốt cho hệ tiêu hóa, giúp tiêu hóa các thức ăn giàu protein một cách dễ dàng hơn. Papain là enzyme có thể sản xuất thuốc điều trị các tác dụng phụ của xạ trị, hoặc nó có thể được sử dụng kết hợp với các liệu pháp khác để điều trị khối u,…

kenhhoctapkenhhoctap 

                                                                                  Papain

a. Thịt được ướp với nước ép đu đủ thì khi nấu sẽ nhanh mềm hơn.               

b. Do enzyme có nhiều trong quả đu đủ có tác dụng phân giải protein có trong thịt nên khiến cho thịt khi nấu cùng sẽ nhanh mềm hơn.

c. Từ quả đu đủ xanh có thể chiết xuất được Bromelain.                      

d. Papain có công thức phân tử C9H15N4O3                                           

PHẦN III. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM YÊU CẦU TRẢ LỜI NGẮN

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. 

Câu 1: Trong công thức cấu tạo dạng mạch vòng kenhhoctap- glucose như sau:

kenhhoctap

kenhhoctap- glucose 

Nhóm –OH hemiacetal là –OH gắn ở carbon số mấy?

Câu 2: Cho ethylamine lần lượt vào: dung dịch FeCl3; dung dịch HCl; Cu(OH)2; dung dịch NaCl; dung dịch Br2. Ethylamine phản ứng được với bao nhiêu chất?

Câu 3: Cho các chất: saccharose, glucose, fructose, ethyl formate, formic acid và acetic aldehyde. Trong các chất trên, có bao nhiêu chất vừa có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc vừa có khả năng phản ứng với Cu(OH)2 ở điều kiện thường?

Câu 4: Valine là một loại amino acid thiết yếu, cần được cung cấp từ nguồn thực phẩm bên ngoài,  cơ thể không tự tổng hợp được. Khi cho 1,404 gam valine hòa tan trong nước được dung dịch. Dung dịch này phản ứng vừa đủ với 12 mL dung dịch NaOH có nồng độ C (mol/L), thu được 1,668 gam muối. Tính giá trị của C?

Câu 5: .............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN: HÓA HỌC 12 – CÁNH DIỀU

PHẦN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: HÓA HỌC 12 – CÁNH DIỀU

Thành phần năng lựcCấp độ tư duy
PHẦN 1PHẦN 2PHẦN 3
Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụng
1. Nhận thức hóa học11  321 11
2. Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học1   3    
3. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học114 25 31
TỔNG1314376 42

  

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN: HÓA HỌC 12 – CÁNH DIỀU

Nội dungCấp độNăng lựcSố ý/câuCâu hỏi
Nhận thức hóa họcTìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa họcVận dụng kiến thức, kĩ năng đã học

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai

(số ý)

TN ngắn

(số câu)

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai (số ý)

TN ngắn

(số câu)

CHƯƠNG 1: ESTER - LIPID532   

Bài 1.

Ester - Lipid 

Nhận biết

- Khái niệm chất béo.

- Gọi tên một số ester đơn giản

- Chất béo no và chất béo không no.

  21 C1, C13C1a  
Thông hiểu Biện pháp chuyển hóa chất béo lỏng thành chất béo rắn.So sánh nhiệt độ sôi của ester với carboxylic acid và alcohol cùng phân tử khối. 11 C1b

C4

Vận dụng  Phản ứng thủy phân ester trong môi trường base.1  C14  

Bài 2. 

Xà phòng và chất giặt rửa

Nhận biết  Điều chế xà phòng.1  C10  
Thông hiểu  

- Dùng xà phòng hợp lí.

- “Đầu ưa nước” của phân tử xà phòng.

1 1C7 C6
Vận dụng  Khối lượng chất tham gia phản ứng xà phòng hóa. 1  C1c 
CHƯƠNG 2: CARBOHYDRATE752   

Bài 4.

Giới thiệu về carbohydrate – Glucose và fructose 

Nhận biết

Trạng thái tự nhiên của fructose.

Chất không phản ứng với glucose.Tính chất của nhóm -OH hemiacetal.21 C4; C8C4d 
Thông hiểu         
Vận dụng  Phản ứng của glucose với thuốc thử Tollens.1  C16  

Bài 5. 

Saccharose và maltose

Nhận biết

Cấu tạo của saccharose.

   1  C3a 
Thông hiểuTính chất hóa học cơ bản của saccharose.   1  C3b 
Vận dụngChất có phản ứng với saccharose. Giải thích tính chất hóa học của saccharose.111C9C3dC3
Bài 6. Tinh bột và celluloseNhận biết

- Trạng thái tự nhiên của cellulose.

- Công thức phân tử của tinh bột.

- Phản ứng của hồ tinh bột với dung dịch I2.

  3  C11; C12; C15  
Thông hiểu 

Dự đoán tính chất hóa học của tinh bột.

Lên men tinh bột. 11 C4aC5
Vận dụng         
CHƯƠNG 3: HỢP CHẤT CHỨA NITROGEN682   
Bài 8. AmineNhận biết

- Khái niệm amine.

- Bậc amine.

- Gọi tên một số amine đơn giản.

  21 C2; C3C2a 
Thông hiểu

- Tính chất hóa học của nhóm NH2.

- Đồng phân bậc 1 của amine.

   11 C2bC1
Vận dụng  

- Tính base của amine.

- Cơ chế phản ứng của aniline với nước bromine. 

11 C17C1d 
Bài 9. Amino acid và peptideNhận biết

- Phân loại amino acid.

- Gọi tên amino acid.

- Xác định dipeptide.

  3  C5; C6; C18  
Thông hiểu Tính điện di của amino acid  1  C2c 
Vận dụngPhản ứng màu biuret của peptide (trừ dipeptide). Phản ứng ester hóa của gốc acid trong phân tử amino acid. 2  C2d; C3c 
Bài 10. Protein và enzymeNhận biết         
Thông hiểu  Vai trò của protein đối với sự sống. 1  C4b 
Vận dụng  

- Vai trò của protein trong phản ứng sinh hóa.

- Xác định số mắt xích trong protein.

 11 C4cC2

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi Hóa học 12 Cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay