Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 8 - CV 7991 (Đề số 10)

Đề thi, đề kiểm tra Ngữ văn 8 giữa học kì 1. Cấu trúc đề thi được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: đọc hiểu, làm văn, HD chấm điểm, ma trận, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.

=> Đề thi Ngữ văn 8 kết nối tri thức theo công văn 7991

SỞ GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THCS……………….Chữ kí GT2: ...........................

   

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

NGỮ VĂN 8

NĂM HỌC: 2026 – 2027

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

   

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)

Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi

TỨC CẢNH PÁC BÓ

Sáng ra bờ suối, tối vào hang,

Cháo bẹ, rau măng vẫn sẵn sàng.

Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,

Cuộc đời cách mạng thật là sang.

(Hồ Chí Minh)

Câu 1: Bài thơ trên được sáng tác theo thể thơ nào?

Câu 2: Chỉ ra một từ tượng hình được sử dụng trong bài thơ và cho biết từ đó dùng để miêu tả sự vật nào.

Câu 3: Xác định nhịp thơ của câu thơ đầu tiên "Sáng ra bờ suối, tối vào hang". Cách ngắt nhịp đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nếp sống của Bác Hồ ở Pác Bó?

Câu 4: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

   

Câu 6: Từ tinh thần của tác giả trong bài thơ, em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 câu) trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của tinh thần lạc quan trước những khó khăn trong cuộc sống.

PHẦN II: LÀM VĂN (4.0 điểm)

Em hãy viết một bài văn (khoảng 1.5 - 2 trang giấy thi) phân tích bài thơ "Tức cảnh Pác Bó" của Chủ tịch Hồ Chí Minh để làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn và phong thái ung dung, lạc quan của Người. 

Chú thích:

- Hồ Chí Minh (1890–1969), tên khai sinh Nguyễn Sinh Cung, quê làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Người không chỉ là lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam mà còn là nhà văn, nhà thơ lớn, để lại nhiều tác phẩm văn học giá trị bằng tiếng Việt, tiếng Hán và tiếng Pháp. Thơ của Người giản dị, trong sáng, giàu cảm xúc, thể hiện tinh thần lạc quan, yêu thiên nhiên và lý tưởng cách mạng cao đẹp.

- Bài thơ Tức cảnh Pác Bó được Hồ Chí Minh sáng tác năm 1941 tại hang Pác Bó (Cao Bằng), khi Người vừa trở về nước sau hơn 30 năm bôn ba hoạt động cách mạng ở nước ngoài. Viết theo thể thất ngôn tứ tuyệt Đường luật, bài thơ ghi lại cuộc sống gian khổ nhưng đầy lạc quan của người chiến sĩ cách mạng: ngày làm việc bên suối, đêm ngủ trong hang, ăn cháo bẹ rau măng, dịch sử Đảng trên bàn đá. Tác phẩm thể hiện phong thái ung dung, tinh thần lạc quan và niềm vui lớn lao khi được sống và làm việc vì cách mạng.

.---------------------- HẾT ----------------------

- Thí sinh không được sử dụng tài liệu; 

- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

   

   

   

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

   

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

Năm học: 2026 – 2027

Môn: Ngữ văn 8

TTNăng lựcMạch nội dungSố câuCấp độ tư duy
Nhận biết

Thông

hiểu

Vận dụng

Tổng

%

Số

câu

Tỉ lệ

Số

câu

Tỉ lệ

Số

câu

Tỉ lệ
I

Năng lực

Đọc

Văn bản thơ (Thơ tứ tuyệt Đường luật)6210%220%230%60%
IINăng lực ViếtViết bài văn phân tích một tác phẩm văn học110%15%15%40%
Tỉ lệ 20%35%45%100%
Tổng7100%

   

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

MÔN: NGỮ VĂN 8 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT

TTKĩ năngĐơn vị kiến thức/Kĩ năngMức độ đánh giáSố câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biếtThông hiểuVận dụng

1

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

1. Đọc hiểu

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

Văn bản thơ (Tứ tuyệt Đường luật)

Nhận biết:

- Nhận biết được một số yếu tố thi luật của thơ tứ tuyệt Đường luật (xác định đúng thể thơ của bài thơ).

- Nhận biết được đặc điểm của từ tượng hình thông qua việc xác định từ tượng hình trong một câu thơ cụ thể.

Thông hiểu:

- Xác định và hiểu được tác dụng của cách ngắt nhịp trong việc thể hiện nếp sống, phong thái của nhân vật trữ tình.   

- Dựa vào các chi tiết miêu tả trong thơ để hiểu được hoàn cảnh sống, sinh hoạt và làm việc của nhân vật trữ tình.

Vận dụng:.

- Phân tích, lí giải được ý nghĩa sâu sắc của một từ ngữ quan trọng (nhãn tự) và rút ra được tình cảm, thái độ, tư tưởng cốt lõi của tác giả. 

- Liên hệ thực tế, trình bày được ý kiến cá nhân về một vấn đề xã hội (tinh thần lạc quan) được gợi ra từ bài thơ. 

C1, C2

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

C3, C4C5. C6
2ViếtViết bài văn phân tích một tác phẩm văn học

Nhận biết:

- Xác định đúng yêu cầu của kiểu bài: Bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài thơ tứ tuyệt Đường luật). 

- Đảm bảo cấu trúc bài văn gồm 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

Thông hiểu:

- Giới thiệu khái quát được tác giả, tác phẩm. 

- Khái quát được nét đặc sắc về chủ đề của tác phẩm (vẻ đẹp tâm hồn, phong thái lạc quan).  Vận dụng:

- Lập luận và phân tích được một số nét đặc sắc về nội dung của tác phẩm (hoàn cảnh sống đạm bạc, tinh thần cách mạng). 

- Phân tích được tác dụng của một vài nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật (thể thơ, từ tượng hình, nhịp điệu) được dùng trong tác phẩm.   

- Khẳng định lại giá trị của tác phẩm và nêu được cảm nhận chung (bài học rút ra cho bản thân).  - Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

- Lời văn mạch lạc, sinh động, biểu cảm chân thành; có những liên tưởng, so sánh độc đáo, sâu sắc làm nổi bật tư tưởng của người viết.   

1111TL

   

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 8 (cv 7991) - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay