Đề thi giữa kì 2 Địa lí 8 Kết nối tri thức (Đề số 4)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra địa lí 8 kết nối tri thức giữa kì 2 đề số 4. Cấu trúc đề thi số 4 giữa kì 2 môn địa lí 8 kết nối tri thức này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

 

PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THCS……………….

Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2

ĐỊA LÍ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

 

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

 

A.   PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:

Câu 1 (0,25 điểm). Hiện tượng thời tiết cực đoan nào sau đây là đặc trưng ở miền khí hậu phía bắc?   

A. Mưa đá, lũ lụt.   

B. Rét đậm, rét hại.     

C. Nắng nóng, khô hạn.

D. Bão và áp thấp nhiệt đới.   

Câu 2 (0,25 điểm). Một trong những biểu hiện của biến đổi khí hậu nước ta:

A. nhiệt độ tăng lên.     

B. động đất xuất hiện nhiều hơn.   

C. băng tuyết giảm dần.   

D. ô nhiễm môi trường biển.   

Câu 3 (0,25 điểm). Đất ở khu vực đồi núi nước ta bị thoái hóa nhanh là do quá trình nào sau đây?   

A. Vận chuyển – tích tụ.  

B. Xói mòn – rửa trôi.    

C. Mài mòn – sạt lở.

D. Rửa trôi – tích tụ.  

Câu 4 (0,25 điểm). Qúa trình hình thành đất đặc trưng ở khu vực nào sau đây?

A. quá trình feralit.    

B. quá trình pốt – dôn.

C. quá trình thoái hóa.  

D. quá trình mặn hóa.

Câu 5 (0,25 điểm). Đặc điểm nào sau đây không phải là của nhóm đất phù sa của nước ta?   

A. Chủ yếu là sản phẩm bồi tụ của các hệ thống sông.  

B. Chỉ được tạo thành do sản phẩm bồi tụ của các hệ thống sông.   

C. Tầng đất dày giữa nước tốt và giàu chất dinh dưỡng.  

D. Có các loại đất phù sa với tình chất khác nhau.   

Câu 6 (0,25 điểm). Châu thổ sông Hồng được bồi đắp chủ yếu bởi:

A. phù sa biển của vịnh Bắc Bộ.    

B. phù sa biển ven bờ Biển Đông.    

C. phù sa hệ thống sông Hồng và sông Thái Bình.  

D. phù sa hệ thống sông Hồng và sông Đà.    

Câu 7 (0,25 điểm). Hai nhánh chính của sông Cửu Long:  

A. sông Tiền và sông Hậu.   

B. sông Đồng Nai và sông Sài Gòn.  

C. sông Vàm Cỏ Đông và sông Vàm Cỏ Tây..  

D. sông Ông Đốc và sông Cửa lớn.    

Câu 8 (0,25 điểm). Hiện nay, nhiều nơi ở ven biển châu thổ sông Cửu Long bị sụt lở mạnh, nguyên nhân là:

A. nền đất vùng ven biển của châu thổ ngày càng kém bền vững.  

B. bề mặt châu thổ bị hạ thấp do các tác động nội lực.  

C. biến đổi khí hậu, nước biển dâng lên và hàm lượng phù sa trong nước sông giảm.  

D. lưu lượng nước sông Mê Công ngày càng lớn.

PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm). Dựa vào bảng số liệu dưới đây:

LƯU LƯỢNG NƯỚC TRUNG BÌNH CỦA SÔNG HỒNG (TRẠM SƠN TÂY),

CỦA SÔNG MÊ KONG (TRẠM MỸ THUẬN – SÔNG TIỀN)

Ở CÁC THÁNG TRONG NĂM

(Đơn vị: m³/s)

Tháng

Lưu lượng nước sông

Sông Hồng

(Trạm Sơn Tây)

Sông Cửu Long

(Trạm Mỹ Thuận – sông Tiền)

             1         

1,318

13.570

             2         

1,100

6.840

             3         

914

1,570

             4         

1,071

1,638

             5         

1,893

2,920

             6         

4,692

10,360

             7         

7,986

18,860

             8         

9,246

21,400

             9         

6,690

27,500

            10       

4,122

29,000

            11       

2,813

22,000

            12       

1,746

23,030

a. Vẽ biểu đồ thể hiện lưu lượng nước trung bình ở sông Hồng và sông Cửu Long.

b. Giải thích vì sao chế độ nước sông Cửu Long lại điều hòa hơn chế độ nước của sông Hồng.  

Câu 2 (1,0 điểm).

a. Trình bày nguyên nhân làm cho đất bị thoái hóa.

b. Có ý kiến cho rằng: “Việc bón nhiều phân hóa học và phun thuốc bảo vệ thực vật sẽ làm cho đất bị thoái hóa”. Dựa vào kiến thức và hiểu biết của bản thân, em thấy ý kiến này đúng hay sai, em hãy làm rõ ý kiến trên.

 

_ _HẾT_ _


 

 

 

BÀI LÀM

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)

MÔN: ĐỊA LÍ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

 

CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

1. Tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu và thủy văn Việt Nam

2

 

 

 

 

 

 

 

2

0

0,5

2. Thổ nhưỡng Việt Nam  

2

ý 1

1

 

 

 

 

ý 2

3

1

1,75

3. Văn minh châu thổ sông Hồng và sông Cửu Long

2

 

1

ý 1

 

ý 2

 

 

3

1

2,75

Tổng số câu TN/TL

6

ý 1

2

ý 1

0

ý 2

0

ý 2

8

2

5,0

Điểm số

1,5

0,5

0,5

1,0

0

0

0

0,5

2,0

3,0

5,0

Tổng số điểm

Tỉ lệ

2,0 điểm

20 %

1,5 điểm

15 %

1,0 điểm

10 %

0,5 điểm

5 %

5,0 điểm

50 %

5,0  điểm

TRƯỜNG THCS .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)

MÔN: ĐỊA LÍ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

 

 

Nội dung

 

 

Mức độ

 

 

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số câu)

TN

(số câu)

TL

 

TN

1. Tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu và thủy văn Việt Nam

Nhận biết

- Nhận biết hiện tượng thời tiết cực đoan đặc trưng của khí hậu miền Bắc.

- Nhận biết một trong những biến đổi của khí hậu nước ta.

 

1

 

 

 

 

1

 

C1

 

 

 

 

C2

Thông hiểu

 

 

 

 

 

Vận dụng

 

 

 

 

 

Vận dụng cao

 

 

 

 

 

2. Thổ nhưỡng Việt Nam

Nhận biết

- Nêu nguyên nhân gây nên tình trạng thoái hóa đất.

- Nhận biết quá trình gây nên thoái hóa nhanh đất ở khu vực đồi núi.

- Nhận biết quá trình hình thành đất nào mang đặc trưng của vùng nhiệt đới ẩm gió mùa.

Ý 1

 

 

 

1

 

 

1

 

 

C2

(TL)

 

 

 

C3

 

 

C4

Thông hiểu

Tìm ý không đúng khi nói đến đặc điểm của nhóm đất phù sa ở nước ta.

 

1

 

C5

Vận dụng

 

 

 

 

 

Vận dụng cao

Nêu ý kiến cá nhân (đồng ý/ không đồng ý). Giải thích.

Ý 2

 

C2

(TL)

 

3. Văn minh châu thổ sông Hồng và sông Cửu Long

Nhận biết

- Nhận biết hệ thống bồi đắp nên châu thổ sông Hồng.

- Nhận biết hai nhánh chính của sông Cửu Long.

 

1

 

 

1

 

C6

 

 

 

C7

Thông hiểu

- Quan sát bảng số liệu và vẽ biểu đồ.

- Tìm nguyên nhân gây nên sụt lở ở các vùng ven biển châu thổ sông Cửu Long.

Ý 1

 

 

 

1

C1

(TL)

 

 

 

C8

Vận dụng

Giải thích vì sao chế độ nước sông Cửu Long lại điều hòa hơn chế độ nước sông Hồng.

Ý 2

 

C1

(TL)

 

Vận dụng

cao

 

 

 

 

 

 

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi địa lí 8 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu môn khác

Tài liệu mới cập nhật

Chat hỗ trợ
Chat ngay