Giáo án chuyên đề Lịch sử 11 cánh diều CĐ 1 Hoạt động 1: Tìm hiểu nghệ thuật thời Lý - Trần (P2)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về nghệ thuật kiến trúc

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cặp đôi, khai thác Hình 7, 8, thông tin trong mục 2a SGK tr.7, 8 và hoàn thành Phiếu học tập số 1: Nêu những nét chính về kiến trúc thời Trần và rút ra nhận xét.

Hình 7. Tháp Phổ Minh trong khuôn viên

chùa Phổ Minh (Nam Định)

Hình 8. Chùa Bối Khê

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

- GV cho HS quan sát thêm một số hình ảnh, video về nghệ thuật kiến trúc thời Trần do GV cung cấp (Đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 1).

- GV yêu cầu HS liên hệ thực tế, liên hệ bản thân và trả lời câu hỏi: Mô tả một công trình kiến trúc thời Trần mà em ấn tượng nhất.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác hình ảnh, video, tư liệu, thông tin trong mục và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS nêu những nét chính về kiến trúc thời Lý theo Phiếu học tập số 1.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS mô tả công trình kiến trúc thời Trần mà em ấn tượng nhất.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

2. Nghệ thuật thời Trần

a. Kiến trúc

Kết quả Phiếu học tập số 1 đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 1.

https://www.youtube.com/watch?v=46yNiBPnTD4

https://www.youtube.com/watch?v=XnY9ANhbiiE

KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về nghệ thuật điêu khắc

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, khai thác Hình 9, 10, mục Em có biết, thông tin trong mục 2b SGK tr.8, 9 và trả lời câu hỏi: Nêu những thành tựu chính về điêu khắc thời Trần và rút ra nhận xét.

Hình 9. Hình tượng rồng thời Trần

- GV cho HS quan sát thêm một số hình ảnh, video về nghệ thuật điêu khắc thời Trần do GV cung cấp (Đính kèm phía dưới Nhiệm vụ 2).

- GV yêu cầu HS liên hệ thực tế, liên hệ bản thân và trả lời câu hỏi: Mô tả một tác phẩm điêu khắc thời Trần mà em ấn tượng nhất.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác hình ảnh, video, tư liệu, thông tin trong mục và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS nêu những nét chính về nghệ thuật điêu khắc thời Trần.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS mô tả một tác phẩm điêu khắc thời Trần mà em ấn tượng nhất.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Nghệ thuật điêu khắc thời Trần là sự tiếp nối của nghệ thuật điêu khắc thời Lý nhưng cách tạo hình hiện thực khoáng đạt, khỏe khoắn hơn và thể hiện rõ tinh thần thượng võ, dấu ấn vương quyền.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

b. Điêu khắc

- Khá phát triển, biểu hiện rõ nét qua hình tượng rồng:

+ Các tác phẩm chạm khắc trên đá (tượng hổ đá tại lăng Trần Thủ Độ), tác phẩm đúc bằng đồng (vạc Phổ Minh).

+ Hình tượng rồng có thân hình mập mạp, uốn khúc mạnh mẽ hơn rồng thời Lý, chủ yếu được chạm trên bia, bệ đá.

- Thể hiện qua hình tượng trâu, ngựa ở lăng vua Trần Hiến Tông, hương án ở chùa Đậu, chùa Thầy, chùa Ngọc Đình, chùa Bối Khê (Hà Nội), chùa Dầu (Ninh Bình), chùa Thanh Lũng (Phú Thọ),….

- Phù điêu hình nhạc công biểu diễn mang phong cách Chăm-pa.