Giáo án điện tử Khoa học 4 kết nối Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Hãy kể tên một số động vật và thức ăn của chúng mà em biết

CHỦ ĐỀ 6. SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG

BÀI 29. CHUỖI THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN

NỘI DUNG BÀI HỌC

Mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật thông qua chuỗi thức ăn

Một số chuỗi thức ăn trong tự nhiên

01

MỐI LIÊN HỆ VỀ THỨC ĂN GIỮA CÁC SINH VẬT THÔNG QUA CHUỖI THỨC ĂN

Hoạt động 1.1: Quan sát từ hình 2 đến hình 4 và mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật:

Hoạt động 1.2: Sử dụng mũi tên (→), các cụm từ: cây bắp cải, con sâu, con chim để viết sơ đồ mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa ba sinh vật đó

Cây bắp cải và con sâu

Con sâu và con chim

Mối liên hệ về thức ăn giữa ba sinh vật với nhau:

Cây bắp cải → Con sâu → Con chim

Mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật rất đa dạng, bao gồm cả các sinh vật trên cạn và dưới nước

Hoạt động 1.3: Hình 5 thể hiện các sinh vật trong một hồ nước có liên hệ với nhau về thức ăn

• Mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật trong hồ nước
• Cho biết sinh vật đứng đầu trong chuỗi thức ăn đó

Bèo tấm là thức ăn của ốc; ốc là thức ăn của cá trê

Thực vật phù du là thức ăn của động vật phù du; động vật phù du là thức ăn của ấu trùng tôm; ấu trùng tôm là thức ăn của cá chép

Thực vật thủy sinh (bèo tấm và thực vật phù du) thường được đứng đầu chuỗi thức ăn

02

MỘT SỐ CHUỖI THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN

Hoạt động 2.1: Quan sát hình 6. Hãy viết vào vở các chuỗi thức ăn giữa các sinh vật theo gợi ý:

Cỏ

Thỏ

Báo

Cỏ

Nai

Báo

Cỏ

Trâu

Sư tử

Hoạt động nhóm

Hoạt động 2.2: Đọc thông tin, hoàn thành sơ đồ mô tả về các chuỗi thức ăn giữa các sinh vật trong một vùng biển theo gợi ý ở hình 7

Tảo

Tôm

Cá hồi

Động vật thù du

Sứa

Rùa biển

Động vật thù du

Tôm

Cá hồi

Hoạt động 2.3: Một nhóm học sinh quan sát khu vườn và phát hiện được một số sinh vật (hình 8)

Hãy viết các chuỗi thức ăn giữa các sinh vật trong khu vườn

• Cây → sâu ăn lá → chim sâu
• Cây → rệp → chim sâu
• Cây → ấu trùng bọ rùa → chim sâu

Hoạt động 2.4:

• Viết sơ đồ chuỗi thức ăn giữa các sinh vật mà em quan sát được và chia sẻ
• Hãy quan sát xung quanh nơi ở hoặc trường học của em, ghi chép những sinh vật sinh sống trong các khu vực đó

Sơ đồ:

Thóc → chuột → mèo

• Hồ nước: cá chép, tôm, động vật phù du,…
• Cây: chim sâu, sâu,…