Giáo án PPT dạy thêm Tiếng Việt 5 chân trời bài 3: Bài đọc Nay em mười tuổi. Luyện tập về từ đa nghĩa. Luyện tập viết đoạn văn cho bài văn tả phong cảnh

NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CÁC EM ĐẾN BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy kể một kỉ niệm đáng nhớ khi em mười tuổi?

Thảo luận nhóm đôi

ÔN TẬP BÀI 3

Bài đọc: Nay em mười tuổi

Luyện từ và câu: Luyện tập từ đa nghĩa

Viết: Luyện tập viết đoạn văn

cho bài văn tả phong cảnh

01

02

03

NỘI DUNG BÀI HỌC

Bài đọc: Nay em mười tuổi

Ôn tập kiến thức tiếng Việt

Ôn tập phần Viết

1. Luyện đọc – Nay em mười tuổi

Giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi.

Nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.

Ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài để nhấn mạnh vẻ đẹp thiên nhiên.

2. Ôn tập kiến thức tiếng Việt

Từ đa nghĩa là gì?

Từ đa nghĩa

Có hai nghĩa trở lên, trong đó có một nghĩa gốc và một hay một số nghĩa chuyển.

Giữa các nghĩa có mối liên quan với nhau.

3. Ôn tập phần Viết

Nêu những lưu ý khi viết đoạn văn cho bài văn tả phong cảnh?

Xác định được muốn tả cảnh nào?

Đảm bảo được từ ngữ gợi tả, hình ảnh đẹp và câu văn hay, sinh động.

LUYỆN TẬP

PHẦN 1: LUYỆN ĐỌC

TRÒ CHƠI

ĐẬP BÓNG NƯỚC

Câu 1: Hình ảnh tia nắng được miêu tả như thế nào trong bài?

A. Mênh mông thảm vàng.

C. Hồi hộp thức suốt đêm.

B. Lóng lánh ven đường.

D. Dịu dàng tỏa hương.

C. Hồi hộp thức suốt đêm.

Câu 2: Trong bài thơ, nhà thơ đã sử dụng biện pháp

nghệ thuật nào khi miêu tả hai hình ảnh cỏ và nắng?

A. Nhân hóa.

C. Hoán dụ.

B. Ẩn dụ.

D. So sánh.

A. Nhân hóa.

Câu 3: Hình ảnh chú gà trống được miêu tả

như thế nào trong bài thơ?

A. Dậy sớm nhất nhà.

C. Vươn cánh cất lên tiếng gáy đầu tiên.

B. Vỗ cánh chào đón bình minh.

D. Gáy ó o cả bao la rực hồng, dậy sớm nhất nhà.

D. Gáy ó o cả bao la rực hồng, dậy sớm nhất nhà.

Câu 4: Bài thơ Nay em mười tuổi được viết theo thể thơ nào?

A. Thơ 5 chữ.

C. Thơ 6 chữ.

B. Thơ lục bát.

D. Thơ 7 chữ.

B. Thơ lục bát.

Câu 5: Việc sử dụng biện pháp nhân hóa

có tác dụng gì cho bài thơ?

A. Liệt kê những sự vật,

hiện tượng.

C. Giúp sự vật trở nên sinh động, có cảm xúc như con người.

B. Nhấn mạnh những sự vật được nói tới thể hiện được tình cảm của tác giả.

D. Làm cho hình ảnh trở nên bình dị, quen thuộc.

C. Giúp sự vật trở nên sinh động, có cảm xúc như con người.

LUYỆN TẬP

PHẦN 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1: Xác định nghĩa của từ biển và cho biết đó là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?

a. Việt Nam đất nước ta ơi

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn.

b. Mặt trời xuống biển như hòn lửa

Sóng đã cài then, đêm sập cửa.

c. Công cha như núi ngất trời

Nghĩa mẹ như nước ngời ngời biển Đông.

Khối lượng to lớn (ví như biển) trên một diện tích rộng.

Vùng nước mặn rộng lớn trên bề mặt Trái Đất.

Phần của đại dương ở ven đại lục, ít nhiều bị ngăn ra bởi đất liền hoặc đảo.

Nghĩa chuyển

Nghĩa gốc

Nghĩa chuyển

Bài 2: Chọn 1 trong 2 từ dưới đây và đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ đó.

a. ấm

Nghĩa 1: có nhiệt độ cao hơn mức trung bình một chút (thường mang lại cảm giác dễ chịu).

Nghĩa 2: có tác dụng mang lại cảm giác êm dịu, dễ chịu.

b. lạnh

Nghĩa 1: có nhiệt độ thấp hơn mức trung bình rất nhiều (thường gây cảm giác khó chịu).

Nghĩa 2: tỏ ra không có tình cảm gì trong quan hệ người với người.

a. ấm

Nghĩa 1: có nhiệt độ cao hơn mức trung bình một chút (thường mang lại cảm giác dễ chịu).

Nghĩa 2: có tác dụng mang lại cảm giác êm dịu, dễ chịu.

Thời tiết hôm nay ấm hơn rồi.

Bờ vai mẹ thật ấm áp.

b. lạnh

--------------- Còn tiếp ---------------