Giáo án ppt kì 2 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo bản 2

I. SLIDE ĐIỆN TỬ KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

• Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 2 Chủ đề 5 Tuần 19
• Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 2 Chủ đề 5 Tuần 20
• Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 2 Chủ đề 5 Tuần 21
• Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 2 Chủ đề 5 Tuần 22
• Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 2 Chủ đề 6 Tuần 23
• Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 2 Chủ đề 6 Tuần 24
• Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 9 chân trời bản 2 Chủ đề 6 Tuần 25
• ……………………

VUI MỪNG CHÀO ĐÓN TẤT CẢ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP

Cả lớp cùng nhau lắng nghe và hát theo ca khúc có nội dung ca ngợi các hoạt động vì cộng đồng của thanh niên – học sinh, sau đó trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết cảm xúc của em sau khi nghe bài hát?

KHỞI ĐỘNG

Bài hát “Mùa hè xanh” nói về những hình ảnh trong trẻo, tươi sáng của mùa hè. Đó là những hình ảnh đẹp về đàn chim, về tiếng ve, bờ đê ở những làng quê, những cánh đồng ruộng ngát hương.

Chủ đề 5:

Xây dựng mạng lưới quan hệ và tham gia các hoạt động cộng đồng ở địa phương

Hoạt động giáo dục theo chủ đề:

Tuần 20 – Hoạt động 2

HOẠT ĐỘNG 2:

THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

Nhiệm vụ 1: Chia sẻ về các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà em đã tham gia

Cả lớp chia thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS/nhóm), mỗi nhóm thảo luận với nhau và chọn một hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà mình đã tham gia để hoàn thành phiếu cho sẵn dưới đây

Gợi ý một số hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà em có thể tham gia như:

Tuyên truyền ứng xử văn minh nơi công cộng.

Vận động phòng chống những tệ nạn học đường.

Quyên góp hỗ trợ hoàn cảnh khó khăn.

Tổ chức chương trình “Trung thu cho trẻ em”.

Nhiệm vụ 2: Lựa chọn và lập kế hoạch tham gia một hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương

Hoạt động nhóm

Cả lớp chia thành 4 nhóm, các nhóm thảo luận và nghiên cứu kế hoạch phát triển cộng đồng ở địa phương (SGK – tr.43) để cùng nhau xây dựng kế hoạch.

KẾ HOẠCH THAM GIA TUYÊN TRUYỀN ỨNG XỬ VĂN MINH NƠI CÔNG CỘNG

NHÓM 1

HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP

Cả lớp bình chọn kế hoạch tham gia ấn tượng nhất với các tiêu chí:

Tính cấp thiết của hoạt động trong bối cảnh của địa phương hiện nay.

Tính khả thi khi tiến hành trong thực tế.

Hình thức trình bày kế hoạch.

Sự thuyết phục của nhóm trước những câu hỏi được đặt ra.

Video về xây dựng văn hóa đọc trong cộng đồng

Nhiệm vụ 3: Chia sẻ cách em duy trì việc tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương

Các em tự tìm hiểu và giải thích những cách duy trì việc tham gia những hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương được trình bày trong gợi ý (SGK – tr.43)

Gợi ý

Giữ kết nối với mạng lưới quan hệ cộng đồng đã thiết lập.

Lựa chọn tham gia những hoạt động phù hợp với bản thân.

Ghi chép, tổng kết những bài học, ý nghĩa.

Theo dõi để biết những hoạt động phát triển cộng đồng được chia sẻ trong mạng lưới.

Biết cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng sẽ giúp em thuận lợi hơn khi tham gia vào các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------

II. TÀI LIỆU TẶNG KÈM KHI MUA GIÁO ÁN

1. TRẮC NGHIỆM

• Phiếu trắc nghiệm HĐTN 9 chân trời (bản 2) Chủ đề 5: Xây dựng mạng lưới quan hệ và tham gia các hoạt động cộng đồng ở địa phương
• Phiếu trắc nghiệm HĐTN 9 chân trời (bản 2) Chủ đề 6: Phòng chống ô nhiễm môi trường và bảo vệ cảnh quan
• Phiếu trắc nghiệm HĐTN 9 chân trời (bản 2) Chủ đề 7: Tìm hiểu nghề và rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
• Phiếu trắc nghiệm HĐTN 9 chân trời (bản 2) Chủ đề 8: Định hướng cho bản thân sau trung học cơ sở

Cùng nhiều tài liệu khác