Giáo án tin học 3 cánh diều bài 1: Máy tính giúp em quan sát hạt đậu nảy mầm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Khơi gợi hứng thú học tập của HS trước bài học.

b. Cách thức thực hiện:

- GV cho HS quan sát và đọc bài thơ Hạt đậu trong SGK tr.59:

- GV tổ chức cho HS trò chơi khỏi động:

+ GV chia nhóm 4 – 5 HS và đặt câu hỏi cho HS: Em có biết công cụ đa phương tiện có thể giúp em trả lời các câu hỏi trong bài thơ không?

+ GV yêu cầu các nhóm ghi lại câu trả lời của nhóm mình và giấy và kiểm tra kết quả.

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả.

- GV mời HS kể về những điều các em biết khi quan sát hạt đậu nảy mầm trong thực tế.

- GV mời 2 – 3 HS trả lời.

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học: Máy tính là một phát minh vĩ đại của loài người. Từ khi có máy tính, con người ngày càng có nhiều cơ hội tiếp cận với nguồn kiến thức phong phú của nhân loại. Ngày hôm nay, chúng ta hãy cùng vào Bài 1 – Máy tính giúp em quan sát hạt đậu nảy mầm này nhé!

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Tìm hiểu về hạt đậu nảy mầm

a. Mục tiêu: Sử dụng các công cụ đa phương tiện để quan sát hạt đậu nảy mầm.

b. Cách thức thực hiện

- GV tổ chức cho HS xem video clip về quá trình nảy mầm của hạt đậu.

- GV nêu nhiệm vụ cho HS: Em hãy xem video sau để kiểm tra dự đoán của mình có đúng không và quan sát thật kĩ quá trình hạt đậu nảy mầm.

https://www.youtube.com/watch?v=w77zPAtVTuI

- GV tải video về và chỉnh tốc độ chậm lại rồi sao chép vào máy tính cho HS xem.

- GV tổng kết kiến thức: Những video, ảnh, hoạt hình, âm thanh... trên máy tính và mạng Internet là những công cụ đa phương tiện.

Hoạt động 2: Những điều em tìm hiểu được về quá trình nảy mầm của hạt đậu

a. Mục tiêu: HS tham gia trò chơi Đi tìm nhà thông thái để tìm hiểu về quá trình nảy mầm của hạt đậu.

b. Cách thức thực hiện

- GV tổ chức trò chơi Đi tìm nhà thông thái: Luật chơi dựa theo các trò chơi khá phổ biến như cờ cá ngựa hay cờ tỉ phú. GV tổ chức cho HS chơi theo nhóm và lật lượt đổ xúc xắc để chơi.

- GV mời lần lượt các nhóm thực hiện trò chơi và trả lời các câu hỏi:

1. Rễ hay lá đậu mọc trước?

2. Ngày thứ mấy thì hạt đậu nảy ra cái rễ đầu tiên và có màu gì?

3. Lá đậu sẽ mọc ra từ đâu?

4. Lúc mới đầu cây đậu có mấy cái lá?

5. Thời gian từ lúc bắt đầu gieo hạt đến lúc đủ cành lá là bao lâu?

- HS quan sát và đọc bài thơ.

- HS lắng nghe HS hướng dẫn trò chơi.

- HS báo cáo kết quả: Các công cụ đa phương tiện có thể giúp em quan sát hạt đậu nảy mầm là video, hình ảnh...

- HS lắng nghe nhiệm vụ.

- HS trả lời: Các hạt đậu nảy mầm trong thực tế cần đất, nước và thời gian để chúng lớn lên.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS thực hiện xem video clip.

- HS đưa ra dự đoán và quan sát kĩ quá trình hạt đậu nảy mầm.