Giáo án tin học 3 cánh diều bài 5: Bảo vệ sức khỏe khi dùng máy tính (1 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Gợi động cơ một cách tự nhiên để HS bước vào bài học mới đó là "Ngồi làm việc với máy tính đúng cách".

b. Cách thức tiến hành:

- GV đặt câu hỏi: Khi dùng máy tính, nếu em nhìn sát vào màn hình hoặc ngồi quá lâu thì có thể gây hại cho sức khỏe như thế nào?

- GV mời 1-2 HS đại diện trả lời câu hỏi.

- GV dẫn dắt HS vào bài: Để tìm hiểu rõ hơn các quy tắc khi làm việc với máy tính để không ảnh hưởng đến sức khỏe, chúng ta cùng đến với bài học ngày hôm nay – Bài 5: Bảo vệ sức khỏe khi dùng máy tính.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính

a. Mục tiêu: HS biết ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, quan sát Hình 1, 2 SGK trang 15 và trả lời câu hỏi: Hình nào thể hiện tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính? Nếu em ngồi sai tư thế, sẽ có tác hại gì?

- GV mời 1 - 2 HS trả lời câu hỏi.

- GV chốt lại đáp án và nhận xét.

- GV giới thiệu kiến thức cho HS về các tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính:

Khi làm việc với máy tính, em cần điều chỉnh tư thế ngồi cho đúng như sau:

+ Lưng thẳng;

+ Đặt bàn phím giữa mắt và màn hình;

+ Hai bàn tay đặt nhẹ lên bàn phím, tay thả lỏng thoải mái;

+ Mắt ngang tầm màn hình và nên giữ khoảng cách tới màn hình từ 50 cm đến 80 cm.

+ Chỗ ngồi đủ ánh sáng, nguồn sáng không chiếu thẳng vào màn hình hoặc vào mắt.

- Từ đó, GV giải thích về tư thế ngồi sai ở hình bên trái: lưng không thẳng, mắt có thể nhìn xa hơn và thấp hơn màn hình, chân không thoải mái vì không có chỗ để chân.

- GV tiếp tục nhấn mạnh: Ngồi sai tư thế khi làm việc với máy tính có thể gây ra bệnh về cột sống và mắt. Dùng máy tính quá lâu sẽ gây hại sức khỏe như giảm thị lực, mệt mỏi. Sau mỗi lần sử dụng máy tính khoảng 30 phút, cần nghỉ giải lao từ 5 đến 10 phút.

Hoạt động 2: Thực hiện các quy tắc an toàn về điện

a. Mục tiêu: HS nhận biết được một số tình huống điển hình vi phạm quy tắc an toàn về điện, là nguyên nhân gây ra chập điện, bị điện giật hoặc cháy nổ.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, quan sát Hình 3, 4, 5 SGK trang 16 và cho biết: Các Hình 3, 4, 5 nhắc nhở chúng ta điều gì?

- GV mời 1 - 2 HS đại diện nhóm trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét và chốt lại đáp án.

- GV giải thích: Quy tắc an toàn về điện là các quy tắc sử dụng những thiết bị sử dụng điện, ví dụ như máy tính, quạt điện... sao cho không bị điện giật hoặc không bị chập điện và cháy nổ.

- GV lấy thêm một số tình huống khác trong đó có nguyên nhân dẫn đến bị điện giật, bị chập điện gây hư hại thiết bị để minh họa thêm cho HS.

- GV giới thiệu cho HS các quy tắc an toàn về điện:

+ Không chạm tay vào vật có điện để tránh bị điện giật.

+ Không được dùng kéo, dao hay đồ kim loại cắm vào ổ điện.

+ Không để vật chứa nước gần thiết bị sử dụng điện vì nếu vô tình đỏ nước sẽ gây chập điện và cháy nổ.

- GV tổng kết lại hoạt động: Khi sử dụng máy tính, em cần thực hiện nghiêm túc các quy tắc an toàn về điện.

- HS trả lời: Nhìn sát vào màn hình sẽ gây mỏi mắt. Nếu nhìn như vậy nhiều lần có thể gây cận thị.

- HS khác có thể đưa ra câu trả lời bổ sung: Ngồi nhìn sát vào màn hình có thể dẫn đến ngồi sai tư thế. Nếu ngồi sai tư thế như một thói quen có thể gây các bệnh về cổ và cột sống.

- HS lắng nghe.

- HS trả lời:

+ Hình 2 thể hiện tư thế ngồi đúng khi làm việc với máy tính. 

+ Ngồi sai tư thế khi làm việc với máy tính có thể gây ra các bệnh về cột sống và mắt.

- HS lắng nghe và ghi bài.

- HS quan sát, lắng nghe và ghi nhớ.

- HS lắng nghe và ghi bài.

- HS trả lời:

+ Hình 3: Chạm tay vào lỗ ổ cắm điện hoặc những chỗ không được bọc nhựa (chất cách điện) dễ bị điện giật.

+ Hình 4: Đưa các vật nhọn bằng kim loại như mũi kéo, mũi dao vào lỗ ổ cắm điện sẽ bị giật hoặc gây chập và cháy nổ.

+ Hình 5: Để nước gần thiết bị sử dụng điện, cụ thể là máy tính, nếu sơ ý làm đổ nước lên chúng sẽ gây chập điện và hỏng thiết bị. Trong tình huống này có thể sẽ hỏng bàn phím.