Giáo án và PPT Mĩ thuật 6 kết nối Bài 10: Thiết kế thiệp chúc mừng

BÀI 10: THIẾT KẾ THIỆP CHÚC MỪNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV đặt câu hỏi khởi động:

Nhân dịp 20/11, lớp em có dự định làm một tấm thiệp chúc mừng thầy cô không?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát

GV đặt câu hỏi hướng dẫn HS tìm hiểu:  

• Vật liệu nào thường được sử dụng làm thiệp?

• Hình thức thiết kế thiệp chúc mừng là gì?

• Hình ảnh nào được thể hiện trên thiệp?

Sản phẩm dự kiến:

- Vật liệu thường được sử dụng làm thiệp bằng giấy.

- Hình ảnh thế hiện trên thiệp cả hình vẽ sự vật và chữ, vì chữ cũng là một thành tố quan trọng trong thiết kế thiệp chúc mừng.

- Sử dụng hình ảnh trò chơi dân gian.

Hoạt động 2. Thể hiện.

Nhiệm vụ 1: GV đưa ra câu hỏi:

• Nêu cách sử dụng hình ảnh trò chơi dân gian trong thiết kế thiệp chúc mừng
• Thiết kế thiệp chúc mừng sinh nhật bạn có sử dụng hình ảnh trò chơi dân gian

Sản phẩm dự kiến:

* Các bước thực hiện:

- Bước 1: Gấp đôi tờ bìa và xẻ hai rãnh để tạo hình tấm thiệp.

- Bước 2: Trang trí mặt trong tấm thiệp

- Bước 3: Vẽ phác hình.

- Bước 4: Vẽ màu vào hình trang trí và cắt rời

- Bước 5: Dán hình đã cắt vào phần gấp của tấm thiệp

- Bước 6: Trang trí mặt ngoài tấm thiệp

* Em thiết kế thiệp có hình ảnh trò chơi Nhảy lò cò:

Hoạt động 3. Thảo luận

GV đưa ra câu hỏi:

• Bạn đã sử dụng hình thức thể hiện nào để thiết kế thiệp chúc mừng?

• Mối quan hệ giữa hình và chữ trong thiệp chúc mừng như thế nào?

• Bạn đã sử dụng nguyên lí tạo hình nào để thiết kế thiệp chúc mừng?

Sản phẩm dự kiến:

Học sinh thực hiện và trưng bày sản phẩm mĩ thuật của mình. Lưu ý có thể: 

- Sử dụng hình thức thể hiện cắt, dán, và vẽ hình trang trí , viết chữ để thiết kế thiệp chúc mừng

- Mối quan hệ giữa hình và chữ trong thiệp chúc mừng được bố trí cân đối, hài hòa với nhau về kích thước và màu sắc

- Sử dụng nguyên lí tạo hình cân bằng để thiết kế thiệp chúc mừng được dễ dàng và đơn giản. 

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Ý nào dưới đây không đúng khi nói về thiết kế đồ họa:

A. Nhà thiết kế sắp xếp hình ảnh trong mối quan hệ với các yếu tố tạo hình khác để tạo ra một bố cục cân đối hoàn chỉnh. 

B. Adobe Photoshop là phần mềm chuyên dụng giúp nhà thiết kế đồ họa làm việc hiệu quả. 

C. Trong thiết kế đồ họa, các nhà thiết kế không cần sử dụng các yếu tố tạo hình, mà chỉ cần nắm vững những nguyên lí cơ bản về cân bằng, nhịp điệu, chuyển động, tỉ lệ. 

D. Thiết kế đồ họa là một lĩnh vực thuộc mĩ thuật ứng dụng.   

Câu 2: Ý nào dưới đây không đúng khi thực hiện bước viết lời chúc vào thiệp chúc mừng:

A. Nội dung viết vào thiệp chúc mừng năm mới thường là: sức khỏe, may mắn, hạnh phúc. 

B. Lời chúc trong thiệp chúc mừng được diễn đạt bằng một đoạn văn. Số lượng câu càng nhiều càng thể hiện tình cảm và sự trân trọng của người gửi tới người nhận. 

C. Sử dụng thước kẻ để xác định dòng cho ngay ngắn.

D. Tạo đường lượn đối với lời chúc sử dụng hình thức không thẳng hàng.     

Câu 3: Đâu không phải ý nghĩa của một tấm thiệp chúc mừng?

A. Gửi những lời chúc tốt đẹp tới những người thân yêu

B. Gửi gắm những thông điệp ý nghĩa

C. Thông báo về một sự kiện quan trọng

D. Thể hiện tình cảm của người viết

Câu 4: Khi thiết kế thiệp chúc mừng sinh nhật bạn có sử dụng hình ảnh trò chơi dân gian cần lưu ý điều gì?

A. Chất liệu - Lựa chọn các vật liệu dễ tìm kiếm, dễ thể hiện như: giấy bìa, giấy màu, đất nặn.

B. Hình thức - Chỉ nên thiết kế dạng thiệp 3D. 

C. Cách thể hiện - Tiến hành đắp nối, tô màu, lắp ghép, hoàn thiện. 

D. Cả A, B, C đều đúng.    

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: B

Câu 3: C

Câu 4: A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Khi thiết kế thiệp chúc mừng, làm thế nào bạn có thể đảm bảo rằng thông điệp bạn muốn truyền tải rõ ràng và dễ hiểu?

Câu 2: Bạn nghĩ gì về việc sử dụng các hình ảnh hoặc họa tiết tự vẽ so với việc sử dụng hình ảnh có sẵn từ Internet trong thiết kế thiệp chúc mừng?